湖北省荆州市公安县、监利市等地区2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2024-01-31 类型:期中考试

一、语言积累(16分)

  • 1. 给加点字注音。

    铁如意,指挥倜傥 , 一座皆惊呢……

  • 2. 请根据拼音在括号内填写词语。

    ①但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè了。

    ②我暗暗地在那里nì笑,却一声儿不响。

  • 3. 请给“圭”字加上合适的偏旁组成新字,分别填入下边的括号内。

    A.鸣蝉噪 B.原不动 C.才子人 D.蟾宫折

  • 4. 古诗文默写。

    故乡是我们永远不能忘怀的地方,望着北归的大雁,古人感叹“①?②”(王湾《次北固山下》);走在深山,看到秋色萧条,诗人悲鸣“③ , ④”(马致远《天净沙·秋思》);家乡遭遇战乱,诗人感慨“⑤ , ⑥”(岑参《行军九日思长安故园》);大漠孤烟,笛声悠悠,征人遥叹“⑦ , ⑧”。(李益《夜上受降城闻笛》)

  • 5. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A、春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天的雪,是大自然给予我们的不同季节。 B、经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想内涵。 C、为改善城市环境,政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为娱乐的新去处。 D、不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

二、古诗文联读(16分)

  • 6. 阅读下面的文段,回答问题。

    (甲)

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    (乙)

    《论语》十二章

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

    (丙)

    孔子见罗雀者 , 所得皆黄口小雀。夫子问之曰:“大雀独不得,何也?”罗者曰:“大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。”孔子顾谓弟子曰:“善惊以远害利食而忘患自其心矣而以所从为祸福。故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶 , 随小者之戆而有危亡之败也。”

    【注释】①罗雀者:张网捕鸟的人。②黄口:借指雏鸟。③独:相当于“却”。④阶:同“借”,凭借。⑤戆(zhuànɡ):愚。⑥败:祸乱,祸害。

    (1)、下列加点词语意义相同的一项是(    )
    A、学而习之/元方年七岁 B、好之者不如之者/公大笑 C、以为师矣/撒盐空中差 D、知之者不好之者/逝者斯夫
    (2)、下列加点词意义相同的一项是(    )
    A、择其善者而从/左将军王凝妻也 B、曲肱枕之/相委 C、吾十有五而志学/我如浮云 D、人谋而不忠乎/可以师矣
    (3)、下面对(甲)文赏析理解有误的一项是(    )
    A、诗题交代作诗缘由,题目中的“左迁”指降职。 B、首句写景,兼点时令,为后面的抒情作了铺垫。 C、次句直叙其事。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。 D、后两句抒情。诗人运用比喻表达了对友人的同情、关切之情。
    (4)、下面对(乙)文理解和分析正确的一项是(    )
    A、《论语》是佛家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的书,共20篇。 B、课文告诉我们:一是学习必须有端正的态度和良好的学习方法;二是必须养成好的品德修养。 C、曾子要求弟子们每天多次进行自我反省,自我反省的三个方面的内容,说明自省是儒家弟子自我教育、自我修德的方法和途径。 D、孔子认为“温故”和“知新”并非平列的两件事,关键在于要“温故”,这就需要独立思考了。
    (5)、对(丙)文内容理解错误的一项是(    )
    A、文章告诉我们不要被眼前的利益所诱惑。 B、文章借捕鸟人之口,说明“善惊远害”,“贪食易得”的道理。 C、孔子提到的“君子慎其所从”,与“亲佞远贤”有异曲同工之妙。 D、我们不能学习黄口小雀,而要有忧患意识。
    (6)、请用三个“/”为丙文画线处断句。

    善惊以远害利食而忘患自其心矣而以所从为祸福

    (7)、用现代汉语翻译下面句子。

    博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

三、名著选读(10分)

  • 7. 阅读下面的文段,回答问题。

    ①衍太太现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年青,只有一个儿子比我大三四岁。她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。

    ②举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了,大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。

    ③衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”

    ④但我对于她也有不满足的地方。一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”

    (《琐记》节选)

    (1)、概括:请简要概括选文中衍太太怂恿孩子们干了哪三件不好的事。
    (2)、品析:请从手法的角度品析文中的画线句。
    (3)、延伸:衍太太还在《朝花夕拾》的其他篇章中出现过,请举例。

    篇名:

    情节:

    (4)、整合:读《朝花夕拾》可以从中了解鲁迅从童年、少年到青年的生活道路和成长历程,请结合下面所给篇目来概括。

    《从百草园到三味书屋》     《琐记》     《藤野先生》

四、时文精读(12分)

  • 8. 阅读下面的文段,回答问题。

    让我抱抱你

    郑玉超

    ①小时候家里穷,揭不开锅,他很瘦。母亲去世早,父亲独自拉扯他,很不容易。见他身子单薄,父亲很心疼,常会说,儿子,让我抱抱你。每一回,他都很听话,让父亲抱。每一回,父亲都能轻轻将他抱起。父亲心底满是酸涩,觉得自己没本事,不能让儿子长得壮实,哪怕就胖一点点。

    ②每到夏秋时节,父亲就光着胳膊,去沟渠里摸些河蚌和田螺。父亲常笑逐颜开,带回一篓的战果。一次,他用小手,为父亲拭去脸上的汗水,手指不小心沾到了自己的舌头,咦,父亲的汗水好咸。

    ③父亲将河蚌、田螺洗净,放到锅里煮,剔出肉,洗净,再加佐料,清炒。油水虽少,可在他看来却是道不可多得的荤菜,是美味佳肴。

    ④他吃得很尽兴。见父亲没动筷,他很好奇:“爸爸,很好吃呢!你不喜欢?”父亲笑笑说:“我不爱吃,盆里还有好多呢。我要是喜欢,能舍得拿到集市上去卖?”怕儿子不信,父亲又道:“你看我这身板,不能再吃了,要是胖了,动作会慢,还没有河蚌田螺快,就捉不到它们了。”

    ⑤边说,父亲边张开嘴巴,舌头一伸一缩,学着河蚌,慢慢走动。【A】他笑出了眼泪,觉得父亲比戏台上的人还厉害。他忽然想到,父亲现在是只河蚌了,当然不爱吃河蚌了,天底下,哪有河蚌吃河蚌的道理呢?不过,他可没有想到父亲这只河蚌为什么会亲手捉河蚌。

    ⑥渐渐地,他长大了,小学、中学、大学,一直到博士毕业,他留在了大城市工作。

    ⑦几年之后,他有了自己的公司,在城里又有了自己的房子。他常回老家,想将父亲接到城里。父亲死活不同意,说,农村山好,水好,总之,一切都好。父亲听人说过,城里人不容易,吃的穿的,不知比农村贵多少倍。何况,儿子开公司没几年,钱得算计着,得花在刀刃上。

    ⑧每一回,父亲都有自己的理由;每一回,他都自信而来,失望而归。这一回,他决定不听父亲的,硬生生将父亲接到了城里。

    ⑨宽敞的客厅里,父亲局促地站在里面,显得很瘦小。望着父亲清癯的脸庞,他心底一阵疼。愣了会,他突然张开手臂,说:“爸爸,让我抱抱你。”

    ⑩父亲怔怔的,有点恍惚,一时没明白儿子的话。他快步走到父亲身边,说,抱抱你。父亲的脸倏忽红了,像一块酱紫色的布。父亲不好意思地躲闪。

    ⑪父亲终究禁不起他的恳求,红着脸,让他抱。他没费多大劲,就将父亲抱离了地面。父亲轻飘飘的,像是空气。“爸,你怎么这么轻?”他轻声问,眼前一片模糊。父亲笑,说:“人老了,哪有不变轻的?”“我去集市上,买点鱼虾回来做给你吃。”他说。

    父亲眼睛躲闪着,又笑:“我从不爱吃那些东西,连田螺河蚌都不吃,你忘了?”他心里疼得慌,央求道:“爸,那我就带你出去吃点好的。”

    ⑬父亲咧开大嘴——他看到父亲的牙齿又掉了两颗——笑着说:“吃好的容易发胖,走起路来艰难,你没看到老家你大伯胖到啥程度了,走几步路,都气喘吁吁。”

    ⑭怕儿子不信,父亲便学着自己兄弟的样子,身体弯曲着,夸张地摆着双臂,喘着粗气,蹒跚而行。可父亲一点也不胖,相反,瘦削得像深秋里的柴火。看着父亲笨拙地模仿,【B】他笑出了眼泪,泪水流到嘴里,咸咸的,就像当年父亲脸上的汗水。

    ⑮他知道,父亲撒了谎。小时候,他曾不止一次无意中发现,父亲躲在黑乎乎的灶房里,偷偷地吃他剩下的河蚌田螺,津津有味。

    (选自《微型小说选刊》,有删改)

    (1)、请用简明的话概括文中“抱抱”的情节。
    (2)、第⑤段和⑭段父亲进行了两次模仿,“他”都笑出了眼泪。请简要分析他两次“流泪”的原因。
    (3)、请赏析文中画横线的句子。

    ①父亲的脸倏忽红了,像一块酱紫色的布。(从修辞角度赏析)

    ②父亲眼睛躲闪着,又笑:“我从不爱吃那些东西,连田螺河蚌都不吃,你忘了?”(从描写角度赏析)

    (4)、请结合全文分析最后一自然段的作用。
    (5)、在本文中,“他”抱起了父亲;《散步》中,“我”背起了母亲。请根据下列链接材料,结合选文内容,探究这“一抱一背”的深刻内涵。(可从内容、情感、主旨等方面回答)

    链接材料:

    到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

五、报刊浏览(6分)

  • 9. 阅读下面的文字,完成后面的任务。

    材料一 

    2023年5月28日,这是中国民航史上一个值得标注的日子,一个值得所有中国人记住的日子。国产大型客机C919从上海虹桥飞抵北京首都国际机场,首航成功。这标志着大型客机C919走通设计、研制、取证、首航的完整历程,在今天完成了“成人礼”,正式投入商业运营;也标志着从今天开始,中国的蓝天上,有了自己的大客机,它的名字叫C919。C919中的“C”,既是“中国”英文名称CHINA的首字母,也是肩负大客机历史使命的中国商飞公司英文缩写COMAC的首字母,体现了大型客机是国家的意志、人民的期望。第一个“9”,寓意是天长地久,“19”则代表的是这种大型客机的最大载客量为190座。

    材料二

    中国民航高质量发展研究中心专家綦琦说,“这次商业首飞对C919客机来说具有从‘产品’到‘商品’的里程碑意义。”中国工程院院士、国家大飞机重大专项专家咨询委员会主任张彦仲说,“C919客机它不仅仅是一款飞机,它带动了整个国家科学技术发展,也形成了一个很大的产业链和供应链。”C919飞机的成功是我国深入实施创新驱动发展战略取得的重大成果,是建设制造强国的重要标志。

    (1)、读报要善于概括。请用一句话概括材料一的内容。
    (2)、读报要学会比较。请说说以上两则材料的异同。

六、语用实践(10分)

  • 10. 你班准备去黄鹤楼开展研学旅行,同学们积极参与。
    (1)、讨论研学主题时,小文说:“黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁并称‘江南三大名楼’,我想了解黄鹤楼的建筑风格。”小雅说:“听说黄鹤楼始建于223年,历代屡加重修,我想研究。”你说:“不少诗人都曾登临黄鹤楼,我的探究主题是。”
    (2)、小文借助导航软件,查到三种出行方案(见下表)。她给班主任罗老师打电话陈述了自己的建议和理由:“。”

    方案

    用时

    路程

    红绿灯

    途经

    过路费

    方案一

    1小时47分

    154.8km

    7处

    沪渝高速、汉蔡高速

    201元

    方案二

    2小时14分

    154.1km

    19处

    沪渝高速、东风大道

    141元

    方案三

    3小时53分

    157.4km

    82处

    318国道

    0元

    (3)、小武不想参加研学旅行,他觉得研学旅行就是玩,还不如在家刷题,请你作为班长,劝说他参加此次研学旅行。(100字以上)

七、作文(50分)

  • 11. 阅读下面文字,按要求作文。

    鲁迅遇见阿长,阿长买来《山海经》,用她的真诚温暖了鲁迅的一生;海伦·凯勒遇见莎莉文老师,莎莉文老师耐心引导,启示真理,让海伦·凯勒拥有在逆境中奋进的精神和意志;史铁生在人生中遇见母亲,母亲唤醒史铁生对生命的觉醒,要好好活,成就了史铁生不平凡的人生。你人生中是否也有过这样的遇见呢?让我们在平常的生活中感恩每一次遇见。

    请结合自身经历和感悟,以“遇见你,真好”为题,写一篇记叙文。