部编版2023-2024学年三年级下册语文第19课《剃头大师》同步训练
试卷更新日期：2024-01-31 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 看拼音写词语。
gǎi biàn
biǎo dì
jiā bèi
dào lǐ
táo pǎo
mà rén
lǐ fà
dǎn xiǎo
2. 给句中加点的字选择正确的读音，写在横线上(1)、店里的剃（tì dì）头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。(2)、老剃头师傅有一把磨得锃（zhèng zèng）亮的剃刀(3)、你想想，这一会儿痛（tòng tèng）一会儿痒的，跟受刑一样(4)、小沙连忙摸（mò mō）耳朵，看它们还在，就无所谓了。3. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A、表第 胆小 怕鬼 姑父 夺走 B、骂人 仇人 付钱 双陪 虽然 C、大师 中药 埋发 欢迎 痛苦 D、摆布 过年 央求 天分 电灯泡4. 连一连。监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。
冤家 新颖符合时势潮流。
发誓 察看并加以管理。
耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦 庄严地说出表示决心的话。
5. 选词填空。(1)、虽然 仍然①我生病了，但是我坚持上学。
②很困难，但是我还是不会退缩。
(2)、央求 请求 要求①小沙我替他剪头发。
②妈妈对我很严格。
③他上级给他最艰巨的任务。
6. 把下面的词语补充完整，再选词填空。(1)、补充词语A．矩矩 B．而逃 C．耿耿
(2)、选择填空①比喻摆脱阻碍，强行逃出门去的词语是；
②形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解的词语是；
③指人的品行方正，谨守礼法的词语是。
④为了那辆自行车，他一直对我。
⑤爷爷一辈子地种田，是个安分守己的庄稼汉。
⑥小偷听到警车的声音，惊慌失措地。
7. 选择，引号的作用。A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表讽刺、否定。
人们都就：“桂林山水甲天下”。
谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精“。
这种投机取巧的“聪明”万万要不得。
号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最。
父亲的认真劲儿，在卖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。8. 按要求完成句子。(1)、我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。（用加点的词语写句子）(2)、姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。（用划横线的词语写句子）(3)、这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（改为反问句）9. 品读句子，完成练习。(1)、老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。根据句子，我猜测“摆布”在文中的意思是。
(2)、我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。这句话连用四个“怕”字，写出了表弟小沙的特点。我会用这种修辞手法把句子补充完整：我的表弟天生爱吃，他
二、读写天地
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10. 阅读《剃头大师》选段，完成练习。
这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
(1)、写出下面词语的近义词。处置—— 折磨—— 央求——
(2)、为什么“不给钱我也愿意”呢？(3)、小沙“有些慌”的原因是（ ）。A、生怕被姑父知道剪发这件事。 B、生怕“我”将他的头发剪坏了。 C、生怕“我”剪破他的耳朵。 D、生怕“我”剪完后，向他要钱。11. 妙笔生花。文中写了作者的表弟小沙的两次理发经历，现实生活中你理过发吗?有什么感想或感受？试着写一写。