部编版2023-2024学年三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练
试卷更新日期：2024-01-31 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 看拼音，根据语境写字词。(1)、上课línɡ响了，我赶紧朝楼tī走去。(2)、经过一段时间的学习，李红的chénɡ fǎ运算能力yuè 来yuè强，她非常开心。2. 根据提示写四字词语。（每组写两个）(1)、葱葱茏茏（AABB式）：(2)、银光闪闪（ABCC）：(3)、一本正经（含有数字）：(4)、淡妆浓抹（含有反义词）：3. 形近字组词。
麻 泡 椅 密
床 炮 骑 蜜
棒 狐 晾 提
捧 孤 凉 堤
4. 填字成词，并按要求完成练习。(1)、补充词语① 晃脑 ② 忙 乱 ③张 爪
④ 百顺 ⑤ 八方 ⑥七嘴
(2)、像词语①②③这样含有人体器官的成语，我还知道、。(3)、词语④⑤⑥都有一个共同的特点： ， 我还知道类似的成语。5. 选词填空。(1)、继续 连续 陆续①李伟三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
②小娟做完了语文作业，又做数学作业，一分钟也不浪费。
(2)、无论……都 只有……才 如果…..就①晴天还是下雨，他是第一个来到训练场。
②下雨了，他不去参加训练。
6. 查字典填空。(1)、补充题干“凌”用部首查字法先查部首 ， 再查 画，用音序查字法，先查字母 ， 再查音节； “凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近；下面的句中的“凌”是什么意思?
(2)、我们要树立凌云壮志。(3)、他这个人给人的感觉就是盛气凌人。(4)、凌晨时分那突如其来的一声尖叫把给吓得不得了。(5)、这块冰凌非常精致非常美观。7. 给句子中的加点字选择正确的意思。（填序号）密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开。
(1)、战斗非常激烈，枪声越来越密。(2)、奶奶年纪大了，连银行卡的密码都忘记了。(3)、这堂语文课，师生密切配合，圆满地完成了教学任务。8. 品读句子，完成练习。(1)、在宇宙的这一边， 石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？
①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是 ， 另一种是。
②对于这句话的体会，正确的是。
A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B.作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富
(2)、乘法是这样的： “早春二月 ”乘以“竹外桃花三两枝 ”，再乘以 “春雨 贵如油”，等于“春风又绿江南岸 ”，又等于 “碧玉妆成一树高，万条垂 下绿丝绦 ”，最后等于 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 ”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的 “乘法 ” 想象成了(学科)的。
②我发现，作者想到的这些诗句，都和 季的景物有关，我还 能写出和这个季节有关的两句诗： ， 。
9. 在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是（ ）
A、表示想象内容的省略 B、表示说话中断 C、表示重复的词语的省略 D、表示引文的省略二、阅读
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10. 阅读课文片段，完成练习。
正当我的____在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我____把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着____的星空，____茫茫宇宙，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
(1)、按课文内容填空。(2)、联系上下文解释词语。①穿梭： ②尴尬：
(3)、当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？三、读写天地
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11. 妙笔生花。
宇宙的另一边还会有哪些秘密？发挥想象写一写，最少写出两件。
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