【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年九年级下册道德与法治第3课《推动和平与发展》
试卷更新日期：2024-01-30 类型：同步测试
一、选择题
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1. 当今世界正经历百年未有之大变局，但时代主题仍然是（ ）A、革命与战争 B、变革与争霸 C、和平与发展 D、自由与公平2. 以下新闻选自新华社评出的2022年国际十大新闻，其中反映和平问题的是（ ）A、太空探索蓬勃发展亮点频现 B、中国元首外交书写时代新篇章 C、各国共谋人与自然和谐共生 D、乌克兰危机加速百年变局演进3. 一直以来，美国为维护自身霸权，频繁实施“长臂管辖”，并且“手臂”越伸越长，美国此举（ ）A、符合当今世界和平与发展的时代主题 B、坚持合作共赢，切实保障世界和平 C、违背和平发展的原则，是霸权的体现 D、体现出美国坚持走多边主义道路4. 下列对世界形势与发展的分析不正确的是（ ）A、和平与发展是时代的主题 B、只有加强合作才能解决人类共同的困扰 C、民族文化的差异使人类无法和平共处 D、世界矛盾依然存在，应树立全球意识，关注人类未来5. 从漫画中可看出，影响当今世界和平与发展的因素是（ ）
A、霸权主义 B、宗教冲突 C、领土争端 D、民族问题6. 维护世界和平，下列不是我国态度的是（ ）A、坚持对话协商 B、永远做维和的坚定力量 C、以和平手段解决国际争端 D、对别国内政进行指导7. 制约贫困国家发展的因素有（ ）①频发的战争
②经济发展不平衡
③落后的教育
④饥饿疾病问题
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④8. 联合国数据表明，在104个发展中国家中，有12亿人口的日平均收入不超过1.25美元。如果按照多维贫困指数来衡量，发展中国家有15亿多贫困人口。这说明 （ ）A、世界整体上处于绝对贫困状态 B、世界经济发展不平衡的现象很严重 C、消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 D、发达国家的贫困问题逐渐成为制约人类发展的决定性因素9. 2022年10月17日是第30个国际消除贫困日。设立这一纪念日的目的在于（ ）A、驱散战争的阴影，维护世界的持久和平 B、世界整体上处于绝对贫困状态 C、消除一切形式的贫困，推动可持续发展 D、表明世界经济发展不平衡现象日趋严重10. 联合国负责救援事务的副秘书长洛科克曾表示，饥饿与冲突之间的联系非常紧密，破坏程度极大。这说明（ ）A、贫困问题已成为世界和平的最大威胁 B、消除贫困是人类社会无法实现的目标 C、贫困衍生的饥饿、社会动荡等问题阻碍人类的发展 D、发达国家与发展中国家间的差距不断拉大11. 全球范围仍有7亿极端贫困人口，其中一般生活在撒哈拉以南的非洲地区，1/3生活在南亚地区。材料表明（ ）A、消除贫困任重道远 B、世界上绝大多数人贫困 C、消除贫困任务无法完成 D、贫困的出现仅仅与该地区有关12. 中国倡导的共建“丝绸之路经济带”，将使曾经繁荣几个世纪的丝绸之路迎来新的生机，对世界经济将产生重要影响。下列对此理解不准确的是：（ ）A、是适应经济全球化趋势的客观要求 B、加大沿途国家间的发展差距、加剧发展不平衡 C、将为沿途各国经济发展提供更加广阔的空间 D、促进沿途国家的开放程度越来越高，开放领域不断扩展二、简答题
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13. 【开放互动的世界】
观察图片，回答下列河题。
(1)、两幅图片反映的时代主题是什么？影响这两幅图片主题的因素是什么？(2)、根据图片一反映的主题，说说我们青少年应该怎么做？14. 2014年12月13日上午，中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。他说道：我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，共同为人类和平作出贡献。
战争的代价是惨重的，教训是深刻的，请你谈谈战争的危害有哪些。