2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练基础卷：12.1 杠杆
试卷更新日期：2024-01-30 类型：同步测试
一、选择题
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1. 如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板，她将苹果、桔子分别挂在轻杆的左、右两端（绳子忽略不计），放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是 （ ）
A、苹果的重力 B、桔子的重力 C、苹果对杆的拉力 D、杆对桔子的拉力2. 如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境，开启过程中某时刻，可将瓶起子看作一个杠杆（忽略杠杆所受重力），用“ O ”表示支点位置，手施加的力为动力Fl（方向垂直杠杆），杠杆所受阻力为F2（方向垂直杠杆），能表示此时支点、动力和阻力的示意图是（ ）
A、
B、B．
C、
D、D．
3. 杠杆在生产生活中普遍使用，如图所示，下列工具使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）A、
坩埚钳
B、
剪刀
C、
筷子
D、
镊子
4. 下列是小刚同学对生活中的一些做法进行的分析，你认为合理的是（ ）A、人们使用杠杆的目的一定是为了省力 B、举重运动员比赛前，手上涂抹“镁粉”，目的是为了减小摩擦 C、自行车上坡前加紧蹬几下，目的是为了增大动能 D、茶壶盖上留有一个小孔，目的是为了减小大气压5. 如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）
A、以A为支点的费力杠杆 B、以A为支点的省力杠杆 C、以B为支点的费力杠杆 D、以B为支点的费力杠杆6. 如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡．若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则（ ）
A、动力臂增大，动力增大 B、动力臂增大，动力减小 C、动力臂减小，动力减小 D、动力臂减小，动力增大7. 如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（ ）
A、“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂 B、图中的B点为杠杆的支点 C、“权”小于“重”时，A端一定上扬 D、增大“重”时，应把“权”向A端移8. 如下图所示，AOB为一杠杆(自重不计)，O为支点(OA<OB，OD=OA)，在A端悬挂一重物G，那么 （ ）
A、在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的 B、在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡 C、在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力 D、在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡9. 我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，冀求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图2，小孩和篮子的总质量为10kg，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA=3cm，OB＝10cm。下列说法不正确的是（ ）
A、该杆秤一定为费力杠杆 B、该秤砣的质量为3kg C、要使该杆秤的量程变大，应该换用质量更大的秤砣 D、若换称质量较小的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边二、填空题
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10. 如图为一可绕点自由转动的轻质杠杆，垂直于 ， 且长度为 ， 长度为 ， 在中点处挂一质量为的物体，要求在端点处施加一个最小的力 ， 使杠杆在图示位置平衡，则的力臂应是 ， 最小的力是。
11. 如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F，使绳绕A点从如图位置沿虚线CD逆时针转动到D点时F （“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”或“先变小后变大”，下同），F与其力臂的乘积 。
12. 如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕 O 点转动：伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。此伸缩撑杆是（省力/费 力）杠杆，使用这类杠杆的好处 ， 在匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐（变小/变大/不变）。
三、作图题
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13. 如图所示，O为杠杆支点，请画出轻质杠杆在水平位置平衡时，受到的阻力F2和动力臂L1。
14. 如图所示，在B端施加一个最小的力FB ， 使杠杆平衡，请画出此力，并画出FA的力臂．
15. 用如图所示装置来提升重物，杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出重物所受重力的示意图和杠杆所受拉力F的力臂l。
16. 如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在点所施加的最小动力及其力臂 ．
17. 在图中，画出如图所示使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂l。
18. 如图所示，是使用自拍杆辅助手机进行拍照的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，请画出作用在杠杆A点的最小动力和作用在B点的阻力的阻力臂。
19. 在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。
四、实验探究题
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20. 小力在探究杠杆平衡条件时，使用的所有钩码质量均相等，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
(1)、实验前杠杆静止时如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调（选填“左”或“右”）；(2)、杠杆水平平衡时，在杠杆上A点悬挂了3个钩码，如图乙所示，为使杠杆仍保持水平平衡，应在B点悬挂个钩码；(3)、如图丙所示，在杠杆C点悬挂了2个钩码，若每个钩码重1N，为使杠杆水平平衡，在杠杆D点用弹簧测力计竖直上提，则弹簧测力计的示数为N；如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向斜向上拉，杠杆水平平衡，则弹簧测力计示数（选填“变大”、“不变”或“变小”）。五、计算题
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21. 如图所示，长为L的均匀细棒下端系一根细线，细线的另一端被拴在杯底A点处，细棒竖直浸没在杯中的液体内，液体密度为细棒密度的9倍。现打开杯底阀门k，使液体缓慢流出。当细棒露出液面一定长度时，细棒有可能倾斜，求该长度的最小值是多少？（写出计算过程）
六、综合题
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22. 小聪估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的质量忽略不计。
(1)、这瓶水的质量m＝kg，重量G瓶＝N。（1mL＝1cm3 ， 水的密度是1g/cm3 ， g＝10N/kg）(2)、手提细绳，如图所示，若硬棒水平静止。用刻度尺分别测量L1和L2 ， 请在图中标出L1和L2。(3)、书包的重量约为G包＝（用上述求得及所测得的物理量符号标示）。
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