河南省南阳市社旗县2022-2023学年三年级第一学期科学期末测试卷

试卷更新日期:2024-01-27 类型:期末考试

一、第一关,快乐单选。精心选一选,你一定很棒!(请将正确答案填写在题后面的括号内。本题共15个小题,每小题2分,共30分。)

  • 1. 下列描述中不是天气现象的是(      )
    A、冬暖夏凉 B、雨过天晴 C、风和日丽
  • 2. 一天中,陆地最高气温一般出现在(      )
    A、日出前后 B、中午12点 C、午后2点
  • 3. 把面粉放入水中搅拌,静止后有沉淀物,说明面粉在水中(      )
    A、溶解 B、不溶解 C、半溶解
  • 4. 下列现象中风力最大的是(      )
    A、烟柱直冲天 B、风吹飞纸片 C、拔树又毁屋
  • 5. 成语“破茧成蝶”说的是蝴蝶由(      )阶段变(      )阶段
    A、幼虫        成虫 B、幼虫        蛹 C、蛹        成虫
  • 6. 下列(      )不是鸟类的共同特点。
    A、能飞 B、身体覆盖羽毛 C、卵生
  • 7. 下列物质中都能解于水的是(      )
    A、香油和食盐 B、醋和味精 C、洗衣粉和木屑
  • 8. 下列哪项不是利用热空气上升的原理?(      )
    A、走马灯 B、氢气球上升 C、纸蛇的转动
  • 9. 下列不是风处的益处的一项是(      )
    A、凉风习习 B、风力发电 C、尘土飞扬
  • 10. 为了检验一定量的水能溶解多少食盐,我们可以(      )
    A、将相同量的食盐放入不同量的水中溶解 B、将不同量的食盐放入相同量的水中溶解 C、将相同量的食盐放入相同量的水中溶解
  • 11. 中国古代百科全书式的著作《梦溪笔谈》的作者是(      )
    A、王安石 B、沈括 C、苏颂
  • 12. 笛子是通过改变发音孔的(      )改变音高的
    A、位置 B、数量 C、大小
  • 13. 声音的强弱可以用(      )来表示
    A、响度 B、分贝 C、强度
  • 14. 声音因物体(      )而产生。
    A、振动 B、移动 C、运动
  • 15. 像萧、单簧管等属于管乐器,他们发声的原理是(      )
    A、吹的力度 B、自身的长度 C、管内空气柱的振动

二、第二关,评判专家。细心想一想,你一定能判准确!(请在正确说法的题后括号内打“√”,错误说法的题后括号内打“x”。本大题共8个小题,每小题1分,共8分。)

  • 16. 在测量降雨量时,每天测量完后要倒掉雨量器里的水。(      )
  • 17. 月球上也会有风。(      )
  • 18. 海豚和鲸鱼都属于哺乳类动物。(      )
  • 19. 声音的高低强弱是不可以改变的。(      )
  • 20. 只要大胆猜想就行了,不需要寻找证据。(      )
  • 21. 加热和搅拌能加快物质在水中的溶解。(      )
  • 22. 我们的周围充满了空气,就连水里也有空气。(      )
  • 23. 相同的玻璃杯中注入不同体积的水,击打时发出的声音高低一样。(      )

三、第三关,实验探究。请你仔细思考,回答相关的问题。(每小题各2分,共6分)

  • 24. 奇奇想探究影响声音高低变化的因素,如图所示,他将钢尺的一端按压在桌面上,把钢尺的另一端按压到一定高度后松手,钢尺将会振动并发出声音。下面是他设计的实验记录单。

    实验次序

    钢尺伸出桌面的长度(厘米)

    下压高度(厘米)

    振动快慢

    声音高低

    5

    1

    8

    1

    12

    1

    (1)、本实验中,需要控制不变的量是:
    (2)、第③次实验与第①次实验相比较:钢尺振动得(选填“更快”,“更慢”),发出的声音(选填“更高”,“更低”)
    (3)、比较钢尺伸出桌面不同长度时,振动的快慢和发出声音高低的关系为:

四、第四关,实践运用。认真思考,把所学知识用到实践中来。(每空2分,共6分)

  • 25. 今天轮到琪琪来做班级“小小气象员”了,班级“小小气象员”主要负责测量气温、辨认风向、判断风力大小、描述雨量等任务。下面是她的部分任务,请你帮她一起完成。
    (1)、琪琪用自制的简易风向标来测量当天的方向。如下图甲所示,风向标的(A端或B端)的指向就是当前的方向。
    (2)、琪琪用该风向标在操场上测量了8点到8:30,这个时间段的风向。结果见下表:由此风向记录表,我们可以得出这段时间的风向是:

    风向记录表

    测量时间

    测量地点

    风向

    8:00

    操场

    南风

    8:10

    操场

    东南风

    8:20

    操场

    东南风

    (3)、琪琪又用自制的简易风力计在操场上测量风力,如下图所示,此时风力为: