初中科学浙教版 九年级下册 第一章 第2节 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习
试卷更新日期：2024-01-27 类型：同步测试
一、单选题
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1. 《流浪地球》影片中地球为了防止毁灭要选离太阳系，主要原因是太阳老化并会在短时间 内产生膨胀巨变，首先它将变为一颗巨大的A、超新星 B、白矮星 C、黑洞 D、红巨星2. 2022年5月12日，事件视界望远镜(EHT)合作组织，发布了如图所示银河系中心黑洞：人马座A。该黑洞距离我们2.59万光年，质量约为太阳的431万倍。下列说法不正确的是（ ）
A、光年是长度单位 B、所有恒星演化的最后阶段都变成黑洞 C、该黑洞虽然是银河系中心，但并不是宇宙的中心. D、该图片显示的是该黑洞周边2.59万年前的景象3. 下列关于太阳的演化过程，正确的是（ ）A、太阳→白矮星→红巨星→超新星 B、太阳→红巨星→白矮星→黑矮星 C、太阳→超红巨星→超新星→中子星 D、太阳→超红巨星→超新星→黑洞4. 以下说法正确的是（ ）A、白矮星是体积、密度均很小的恒星 B、太阳的光和热是太阳内部的氢核发生核聚变产生的 C、太阳的光和热是太阳内部的氦核发生核聚变产生的 D、太阳慢慢熄灭，形成白矮星5. 下列关于恒星演化的叙述中不正确的是（ ）A、星云中的气体和尘埃一旦紧缩成一个原恒星时，一颗新的恒星就诞生了 B、恒星的燃料消耗殆尽时，它就会膨胀变成巨星或超巨星 C、几个超巨星紧缩在一起时，形成了黑洞 D、超巨星可能爆炸成为超新星6. 按照恒星演化的不同阶段分类，太阳目前属于（ ）A、原恒星 B、白矮星 C、红巨星 D、主序星7. 在认识世界时，我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律图像中，最为合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 下列依据与“星云说”的提出有关的是（ ）A、太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向不一致 B、太阳系的行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 C、太阳系的行星绕日公转的轨道都是正圆形的 D、星云是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体9. 根据科学家的预测，太阳未来的演变过程 （ ）A、太阳→红巨星→白矮星→暗矮星 B、太阳→超红巨星→超新星→黑洞 C、太阳→红巨星→超新星→中子星 D、太阳→红巨星→白矮星→黑洞10. 下列有关白矮星的叙述，不正确的是（ ）A、白矮星是中等质量恒星演化而来 B、白矮星在银河系中有大量分布 C、恒星的质量越大，寿命越短 D、白矮星最终都会演化成黑洞11. 下列属于太阳在红巨星阶段特点的是（ ）①太阳因为缺少足够的氢，球核开始收缩
②太阳外层的氢转变为氦
③红巨星阶段大约持续10亿年时间
④红巨星阶段进入了太阳的晚年期，亮度将比现在的太阳要弱
⑤星体急剧扩大
A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤12. 在太阳的一生中，体积极小、密度很大的是（ ）A、星云 B、红巨星 C、白矮星 D、成年阶段的太阳13. 下列关于黑洞的说法正确的是（ ）A、黑洞是存在于宇宙中的一个无底洞 B、黑洞这种天体因密度和引力大得惊人，以致任何物质甚至光线都无法逃脱它的吸引 C、黑洞中没有任何物质 D、黑洞是所有恒星的最后归宿14. 按照距离从小到大，下列排列正确的是（ ）①一个天文单位 ②太阳——火星平均距离
③20光年 ④银河系半径
A、①②③④ B、②①③④ C、①②④③ D、④③②①15. 下列有关天体的叙述正确的是（ ）A、银河系是以太阳系为中心的 B、星系是指类似于太阳系的天体系统 C、宇宙中有几亿颗像太阳那样的恒星 D、光年是指光在一年中所走过的路程16. 热播影片《流浪地球》给我们描绘了一个场景：经历了漫长的时光后，太阳也终将走向尽头。下列有关说法中正确的是（ ）A、太阳表面发生的反应类型与原子弹爆炸相同 B、太阳的晚年演化：红巨星→白矮星→黑矮星 C、太阳大气的最里层是色球层，主要活动是出现耀斑 D、太阳黑子爆发时，地球上一定会发生剧烈的地壳运动17. 如图是人类首次拍摄到的黑洞照片，它除了帮助我们直接确认黑洞的存在外，还证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。下列关于宇宙的描述中，正确的是（ ）
A、地球是太阳系内的一颗恒星 B、太阳是宇宙的中心 C、太阳和太阳系会永久存在 D、宇宙处于不断的膨胀之中18. 下列描述，正确的是（ ）①太阳系的行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 ②太阳系的行星绕日公转的轨道面在同一平面上③太阳系的行星绕日公转的方向各不相同 ④太阳系的行星绕日公转的方向一致
A、①③ B、①④ C、上②④ D、②③19. 下列关于太阳的演化过程，正确的是（ ）A、太阳→白矮星→红巨星 B、太阳→红巨星→白矮星 C、太阳→超红巨星→白矮星 D、太阳→红巨星→中子星20. 下列有关“康德一拉普拉斯星云说”的描述正确的是( )A、太阳系是由一块星云膨胀演化而成的 B、在太阳系中，先形成太阳，最后形成地球等行星 C、在太阳系中，先形成地球等行星，最后形成太阳 D、在太阳系中，太阳和地球等行星是同时形成的二、填空题
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21. 从“嫦娥探月”"“天问探火”，再到“羲和探日”，我国始终致力于太空控测领城，以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。(1)、上述探测的天体中属于恒星的是。(2)、太阳的巨大能量是内部（填“核聚变”或核裂变“)产生的。(3)、“天问一号”探测器到达火星说明其已能逃离(填“太阳系”或“地月系")。22. 如图展示了恒星的质量与它的寿命的关系，恒星寿命指恒星在耗尽燃料之前所能存在的时间。由图可知，质量比太阳大的恒星，其寿命比太阳；一个质量是太阳0.8倍的恒星大约能存在亿年；一个质量是太阳1.7倍的恒星大约能存在亿年。
23. 我们常常看到这样的情形：当电压不足时，灯丝的温度较低，我们看到灯丝呈红色；当电压充足时，或点燃一段时间后，灯丝的温度变高了，颜色也变白了。表中是一些恒星表面的温度和颜色数据：表面颜色
表面温度/K
举例
蓝色
25000～40000
参宿一、参宿三
白色
7700～11500
牛郎星、织女星
黄色
5000～6000
太阳、五车二
红色
2600～3600
心宿二、参宿四
(1)、太阳表面的温度约为6000℃，根据表中资料推测其表面颜色为。(2)、你认为恒星表面的颜色可能与什么有关？24. 读图，回答下列问题：
(1)、图①表示一块 ， 从图①到图⑤说明太阳系是由收缩形成的。(2)、图②到图④中，中心天体是。(3)、图⑤中八大行星绕中心天体的公转方向 ， 它们的轨道平面大多接近于。25. “太阳系是由一块收缩形成的，先形成的是太阳，然后，剩余的星云物质进一步收缩演化，形成地球等行星”。该学说提出来的。26. “康德一拉普拉斯星云说”：太阳系是由一块 收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成 ，剩余的物质形成 。27. v=7.9km/s是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做 速度．v=11.2km/s是物体可以挣脱地球引力束缚，成为绕太阳运行的人造行星的速度，叫做 速度．v=16.7km/s是使物体挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去的速度，叫做 速度．
28. 下表中是部分星系移动的数据：星系
距离（百万光年）
速度（千米/秒）
处女座
80
1.200
大熊座
980
15.000
牧夫座
2540
39.000
长蛇座
3980
61.000
(1)、根据图表，你发现星系的距离和运动速度有什么规律： ．(2)、根据图表显示的数据，你认为宇宙可能处于状态．三、实验探究题
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29.
下图是“太阳系模式图”。
(1)、从图中我们可以看到( )①太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上
②太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上
③太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同
④太阳系大、小行星绕日公转的方向一致
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③(2)、这些行星公转的特点可以作为( )A、推断星云形成的依据 B、推断太阳形成的依据 C、推断太阳系形成的依据 D、推断宇宙形成的依据30. 每天清晨，太阳从东方升起，傍晚，太阳从西方落下，日复一日，年复一年，从古至今，直至永远，太阳是何等辛苦．何止是太阳，我们看到的月亮和星星，不也是围绕我们地球团团转吗？据此，公元2世纪，托勒密认为地球是宇宙的中心，其他星星围绕地球转动，教会还认为这是上帝为了地球上的人类而特意创造的．请问：(1)、日出日落现象是否因太阳绕地球运转而产生？如果不是，又是什么原因引起的？(2)、1543年，哥白尼提出一个与上述不同的学说，叫什么？四、解答题
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31. 分析材料，回答问题。
与其他行星相比，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当，使得全球能够接收适量的太阳光热。整个地球表面平均温度约为15 ℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度分别达350 ℃和480 ℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%，表面温度是－150 ℃和－180 ℃；更远的天王星、海王星的表面温度则都在－200 ℃以下，环境条件十分严酷。
(1)、由材料可看出，生命存在应具有℃～℃之间的温度，这是液态水的温度范围。(2)、为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命的形成、发展有什么影响？(3)、简述地球在太阳系中独特的优越条件。(4)、如果自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响？