2023-2024学年人教版(吉林地区)初中数学八年级下册 16.3 二次根式的加减同步分层训练培优题

试卷更新日期:2024-01-26 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列运算正确的是(   )
    A、2+2=2 B、20÷5=4 C、82=2 D、12=32
  • 2.  已知x=23 , 则代数式(7+43)x2+(2+3)x+3的值是(   )
    A、0 B、3 C、2+3 D、23
  • 3. 下列二次根式中,与8是同类二次根式的是(    )
    A、12 B、0.2 C、98 D、34
  • 4. 如图所示,A(22 , 0),AB=32 , 以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴负半轴于点C , 则点C的坐标为(  )

    A、(32 , 0) B、2 , 0) C、(-2 , 0) D、(-32 , 0)
  • 5. 若二次根式4a22可以合并,则a的值可以是(   )
    A、6 B、5 C、4 D、2
  • 6. 下列二次根式中,属于同类二次根式的是(    )
    A、236 B、1323 C、1812 D、4a8a
  • 7. 与18-3最接近的整数是( )
    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 8. 若等腰三角形的两边长分别为5072 ,则这个三角形的周长为(  )

    A、112 B、162172 C、172 D、162

二、填空题

  • 9. 化简12x+x2(x2)2的结果是
  • 10. 不等式3x1<2x的解集是.
  • 11. 若最简二次根式3a+b2a4ab是同类根式,则2a-b=
  • 12. 设m、x、y均为正整数,且 m28=xy ,则(x+y+m)²=.
  • 13. 已知a、b是正整数,如果有序数对(a, b)能使得2 (1a+1b ) 的值也是整数,那么称(a,b)是2 (1a+1b ) 的一个“理想数对”。如(1,1)使得2 (1a+1b ) =4,(4,4)使得2 (1a+1b ) 所以(1,1)和(4,4)都是2 (1a+1b ) 的“理想数对”,请你再写出一个2 (1a+1b ) 的“理想数对”: .

三、解答题

  • 14. 如图,面积为32cm2的正方形四个角是面积为2cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子.

    (1)、则原来大正方形的边长为cm;(保留根号)

    四个角的小正方形的边长为cm.(保留根号)

    (2)、求这个长方体盒子的底面边长和体积分别是多少?并将结果精确到 0.01.

    提示:21.41431.73252.236

  • 15. 若实数x,y满足(xx22016)(yy22016)=2016
    (1)、求x,y之间的数量关系;
    (2)、求3x22y2+5x5y2019的值.

四、综合题

  • 16. 观察、发现:12+1=21(2+1)(21)=21(2)21=2121=2-1
    (1)、试化简:13+2 ;
    (2)、直接写出:1n+1+n=   
    (3)、求值:12+1+13+2+14+3+…+1100+99 .
  • 17. 阅读下面的材料,解决问题:

    (5+2)(52)=1aa=a(a0)(b+1)(b1)=b1(b0)、……,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,332+12123+352335等都是互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.我们把通过适当的变形化去分母中根号的运算叫做分母有理化.

    例如:123=323×3=362+121=(2+1)2(21)(2+1)=2+22+121=3+22

    (1)、计算:12=313+1=
    (2)、计算:11+2+12+3+13+4++12021+2022+12022+2023
    (3)、比较15141413的大小,并说明理由.