河北省秦皇岛市北戴河区2023-2024学年九年级上学期期末复习化学试题

试卷更新日期：2024-01-25 类型：期末考试

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一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共 40分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）

1. 下列过程中发生了物理变化的是（）

A、葡萄酿酒 B、玻璃破碎 C、纸张燃烧 D、金属锈蚀

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2. 中学生应有一定的安全常识. 发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是（）

A、液化气泄漏起火时，首先关闭阀门 B、炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火 C、室内起火时，立即打开所有门窗通风 D、被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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3. 下列各图所表示的化学实验操作正确的是（）

A、闻气体气味 B、倾倒液体 C、添加药品 D、检查气密性

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4. 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（　　）

A、氯化钠 B、黄金 C、金刚石 D、干冰

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5. 青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指（）

A、原子 B、元素 C、分子 D、单质

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6. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是（）

A、合金中一定只含金属元素 B、金属单质在常温下都是固体 C、生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高 D、纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高

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7. 不同温度下KNO₃的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（）
温度/℃
20
30
40
溶解度/g
31.6
45.8
63.9

A、20℃时，100gKNO₃饱和溶液中溶质质量为31.6g B、30℃时，KNO₃的饱和溶液加入NaCl不能继续溶解 C、30℃时，将50gKNO₃放入100g水中得到150g溶液 D、40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO₃

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8. 下列实验设计中不能达到目的的是（）

A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B、探究可燃物燃烧的条件 C、探究铁生锈的条件 D、探究二氧化碳和水的反应

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9. 下列化学方程式中，书写正确的是( ）

A、 $4 F e + 3 O_{2} \begin{array}{l} \underline{\underline{点燃}} \end{array} 2 F e_{2} O_{3}$ B、 $2 K C 1 O_{3} = 2 K C 1 + 3 O_{2} ↑$ C、 $4 P + 5 O_{2} \begin{array}{l} \underline{\underline{点燃}} \end{array} 2 P_{2} O_{5}$ D、 $C u + H_{2} S O_{4} = C u S O_{4} + H_{2} ↑$

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10. 实验课上，同学们设计了如下四个实验，其中能达到目的是（）

A、实验室制取氢气 B、白磷在水中燃烧 C、防止铁丝生锈 D、测定空气里氧气含量

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11. 某同学不小心将Fe掉入浓硫酸中，发现溶液颜色变黄，并生成一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（）

A、H₂ B、SO₂ C、HCl D、NH₃

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12. 我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下（）

A、易还原 B、较活泼 C、易氧化 D、较稳定

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13. 金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其中起抗菌杀毒作用的有效成分是绿原酸和异绿原酸（化学式为C₂₅H₂₄O₁₂）。下列对异绿原酸描述正确的是（）

A、异绿原酸属于氧化物 B、异绿原酸中氢、氧元素的质量比是2：1 C、异绿原酸中氢元素的质量分数最小 D、异绿原酸由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成

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14. 推理是一种重要的化学思维方式，以下推理不正确的是（）

A、干冰升华可以吸收大量的热，则干冰可用于人工降雨 B、单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物一定是单质 C、煤粉比煤块在空气燃烧更剧烈，则可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越剧烈 D、化学反应通常伴随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的

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15. 如图是电解水的实验装置。下列说法中，正确的是（）

A、电解水的方程式为 $2 H_{2} O = 2 H_{2} ↑ + O_{2} ↑$ B、实验说明水是由氢气和氧气组成的 C、试管2管内产生的气体能使带火星木条复燃 D、试管1、2中产生气体的质量比为2：1

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16. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）
物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
待测
2
21
2

A、该反应是化合反应，d可能是催化剂 B、a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C、b物质可能是单质 D、反应后a物质的质量为3g

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17. 某地质科考人员野外考察时，发现了一种能在氧气中燃烧的带螺纹的矿石，发生的主要反应是 $4 X + 11 O_{2} \begin{array}{l} \underline{\underline{点燃}} \end{array} 2 F e_{2} O_{3} + 8 S O_{2}$ ，下列说法正确的是（）

A、SO₂的排放能引起酸雨 B、Fe₂O₃中铁、氧元素的质量比是2：3 C、氧气由两个氧原子构成 D、物质X的化学式是Fe₄S₈

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18. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语所表达的意义正确的是（）

A、Ba^2＋表示钡元素化合价为＋2价 B、Mg既可表示镁元素，又可表示镁单质 C、2H表示两个氢分子 D、H₂O₂表示一个过氧化氢分子中含有一个氢分子和一个氧分子

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19. 下列4个图像中，能正确反映变化关系的是（）

A、将水通电电解一段时间 B、用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量 C、加热分解高锰酸钾 D、用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

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20. 举例是掌握化学规律的重要方法。针对下列化学规律所举示例中错误的是（）

选项	化学规律	示例
A	结构决定性质	原子的最外层电子数决定元素的化学性质
B	性质决定用途	氧气具有助燃性，常用做燃料
C	性质决定鉴别方法	一氧化碳与二氧化碳——用燃着的木条
D	现象决定本质	久置的澄清石灰水变浑浊，是由于石灰水与空气中的二氧化碳反应生成了难溶的碳酸钙

A、A B、B C、C D、D

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二、填空题(共6题，总计 35分)

21. 空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。

(1)、空气中含量较多且常用作保护气的气体为。

(2)、生活需要干净的水，净化水时利用活性炭的性来除去色素和异味。

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22. 在高温条件下，碳单质不仅能与金属氧化物反应，还能与非金属氧化物反应，碳与二氧化碳反应的化学方程式为；潜水员戴的呼吸面具中装有过氧化钠（Na₂O₂），它能吸收人体呼出的二氧化碳，其反应原理是 $2 N a_{2} O_{2} + 2 C O_{2} = 2 N a_{2} C O_{3} + X$ ，则X的化学式为。

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23. 化学在日常生活、能源和科学技术等领域有广泛应用。

(1)、科学家用Xe（氙气）首次合成了XePtF₆ ，在XePtF₆中Xe、F分别显＋1、―1价，则XePtF₆中Pt（铂）的化合价是。

(2)、氢氧燃料电池是一种新型电池，氢气可通过以下反应获取：2NaCl+2H₂O $\begin{array}{l} \underline{\underline{通电}} \end{array}$ 2X+Cl₂↑+H₂↑。其中X的化学式为。

(3)、我国在南海神狐海域连续试采可燃冰刷新记录，可燃冰可释放出甲烷气体，写出甲烷完全燃烧的化学方程式。

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24. 红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是；该反应的化学方程式；用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数(填“偏大"、“偏小"或“不变”)。

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25. 风电制氢是一种绿色低碳的制氢方式，其过程如图所示。

(1)、电解槽中与电源极相连的一端生成的是氢气。

(2)、通过该实验能得出水是由组成的结论。

(3)、加压过程的变化与电解槽中变化的本质区别是。

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26. 某化学探究小组为了验证镁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①把镁加入到稀硫酸中；②将锌片加入到氯化镁溶液中；③将铜片加入到硝酸银溶液中；④将金属片X加入到Y中、（该方案中所有金属均已打磨，所使用的稀硫酸的浓度均相同）

(1)、写出①中反应的化学方程式：。

(2)、通过上述实验，可以判断铜的金属活动性比银强，依据的现象是，化学方程式为。

(3)、要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是，如果X表示铜，则Y表示的一种溶液是或。（写出溶质所属物质种类不同的两种溶液）

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三、实验探究题(共3题，总计20分)

27. 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的实验。请你分析回答下列问题。

(1)、仪器a、b的名称分别为a。b。

(2)、利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是，利用此种方法制取该气体的化学方程式为。

(3)、实验室选用高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程式为，则应选用的发生装置是，若选用E装置收集氧气时发现水槽中的水变成了紫红色，可能的原因是；若选用C装置收集氧气，则验满的方法为。

(4)、若要制取氢气，可以使用D或E装置收集，能用E装置收集的原因是；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从（填"c"或"d"）导管口通入。

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28. 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。

(1)、B中反应的化学方程式是；此处出现的现象是。

(2)、实验过程中，D处点燃的目的是。

(3)、对该实验的分析正确的是(选填编号)。
a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

(4)、甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，因为。

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29. 学校化学探究小组为研究影响石灰石与稀盐酸反应速率的因素，于是进行了以下探究：
【提出问题】石灰石与稀盐酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】猜想：可能与温度有关；
猜想2：可能与石灰石形状有关。

(1)、【设计实验】小明设计的实验方案：实验时，小明同时将注射器内足量稀盐酸全部推出后，观察到下图1所示现象，于是他得出粉末状石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳较快的结论，写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式，班级同学通过讨论对小明设计的实验方案提出质疑，请你指出小明设计方案的不科学之处是。

(2)、小明按照图2所示实验装置进行实验，并比较收集60mL二氧化碳的时间。

实验编号
温度/℃
石灰石颗粒
大小、3g
稀盐酸浓度
/%
收集60mL二氧化碳的
时间/s
①
20
块状
10
84
②
20
粉状
10
43
③
40
块状
10
68
④
40
粉状
10
32
①C装置应该选择（填“Cl”或“C2”）。
②通过对比实验①②，得出的结论是；若比较温度对该反应的影响，可以通过实验（写实验编号）对比。

(3)、【拓展延伸】
除了上述比较的方法外，还有比较快慢的方法是。

(4)、为探究二氧化碳的性质，小英同学设计了如图所示的装里（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，垂直固定玻璃管的装置未画出）
①棉球b和c均不变红，这是因为：。
②棉球d比a先变红，说明：。

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四、计算题(共5分)

30. 为测定某含杂质的镁带中镁的质量分数，某同学取3g该镁带样品于烧杯中，逐滴加入稀硫酸，当加入50g稀硫酸时，恰好完全反应，反应后得到的混合物总质量是52.8g（杂质不与稀硫酸反应）。求：

(1)、生成氢气的质量是g。

(2)、该镁带中镁的质量分数。

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物质	a	b	c	d
反应前质量（g）	10	10	10	2
反应后质量（g）	待测	2	21	2

实验编号	温度/℃	石灰石颗粒大小、3g	稀盐酸浓度 /%	收集60mL二氧化碳的时间/s
①	20	块状	10	84
②	20	粉状	10	43
③	40	块状	10	68
④	40	粉状	10	32

温度/℃	20	30	40
溶解度/g	31.6	45.8	63.9