牛津译林版三年级下册Unit 1 In class Sound time-Ticking time课时练分层作业
试卷更新日期：2024-01-25 类型：同步测试
一、判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同。
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1. 判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同。(1)、book bag(2)、ball dog(3)、big rubber(4)、birthday window(5)、robot blackboard(6)、door ball
二、根据图片选择相应的短语。
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2. 根据图片选择相应的短语。
A. open the door
B. close the door
C. stand upD. close the book
E. close the window
F. sit downG. open the book
H. open the window(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
(7)、
(8)、
三、连词成句。（注意大小写和标点）
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3. like, big, would, you, robot, a(?)
4. ball, listen, don't, to, the(.)
5. your, please, book, Ben , open(, .)
四、从方框中选择合适的句子补全对话。
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6. 从方框中选择合适的句子补全对话。
A. It's a pie.
B. Thank you, Mr Green.
C. May I come in?
D. Yes, Mr Green.
E. Yes, please.
Tom:
Mr Green:Come in,Tom.
Tom:
Mr Green:Look at the blackboard.
Class:
Mr Green:What's that,Sam?
Sam:
Mr Green:Would you like a pie?
Sam:
五、句型转换。
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7. Listen to the parrot.（改为否定句）8. This is my book.（划线部分提问）9. She is my teacher. （改为一般疑问句）10. Would you like a rubber?（否定回答）
六、根据所给情景选择合适的句子。
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11. 妈妈拿了很多东西，叫你把门打开，她可以对你说：____A、Open the window. B、Open the door . C、Close the door.12. 当教室里有些闷热时，我请同学：A、Close the window. B、Close the door C、Open the window.
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