黑龙江省佳木斯市联考2023-2024学年八年级上册期末生物试题
试卷更新日期：2024-01-24 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题1分，共50分）
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1. 下列动物中，不具有辐射对称这一主要特征的是（ ）A、水螅 B、涡虫 C、水母 D、海葵2. 小明同学在《XXX动物的自述》中写到：“我的家在人和动物的肠道内，我家里有永远吃不完的现成食物，但周围环境不太好，需要我穿上厚厚的角质层外衣，我的家族繁殖能力很强……”。请你推测该动物应该是指（ ）A、蛔虫 B、血吸虫 C、涡虫 D、眼虫3. 生物兴趣小组选用鲫鱼探究鱼类适应水中生活的特征，下列叙述错误的是（ ）A、鲫鱼属于脊椎动物 B、鲫鱼的鳃丝既多又细，有利于气体交换 C、鲫鱼、娃娃鱼和鲍鱼都属于鱼类 D、鲫鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力4. 扬子鳄是我国一级保护动物。下列符合其主要特征的是（ ）A、用鳃呼吸 B、体表覆盖角质的鳞片 C、在水中产卵并发育 D、属于两栖动物5. 节肢动物大家庭内最近发生了一系列失窃事件，于是蟋蟀，蝗虫、蜘蛛，蚂蚁，螃蟹，蜗牛等一起来开会讨论谁是混进节肢动物家族的“内奸”，你认为是（ ）A、蟋蟀 B、螃蟹 C、蜗牛 D、蚂蚁6. 体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁殖，下列属于恒温动物的是（ ）A、壁虎和长颈鹿 B、鲨鱼和青蛙 C、大鲵和乌龟 D、家鸽和金丝猴7. 河蚌、三角帆蚌等常被人们用来培育珍珠，美丽的珍珠做成饰品，备受女士们青睐。下列结构中，与珍珠的形成有关的是（ ）A、贝壳 B、外套膜 C、外骨骼 D、疣足8. 海南多所学校开展特色韵律操活动，学生做操时完成各种动作的动力来自（ ）A、骨 B、骨骼肌 C、关节 D、神经系统9. 随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……完成“抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）A、收缩，收缩 B、舒张，舒张 C、收缩，舒张 D、舒张，收缩10. 10月3日，杭州亚运会田径项目女子4×100米接力决赛中国队夺得该项目冠军。运动员的动作包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）A、①②③④ B、①③②④ C、③④①② D、③①②④11. 根据行为获得的途径，下列行为与其他三项不同的是（ ）A、蚯蚓走迷宫 B、菜青虫取食十字花科植物 C、蜻蜓点水 D、蜘蛛结网12. 对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析中，正确的是（ ）
动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
30
64
6
A、丙的学习能力最强 B、动物绕道取食是与生俱来的行为 C、乙的学习能力最强 D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越多13. 下列不属于社会行为特征的是（ ）
A、群体内部形成一定的组织 B、成员之间有明确的分工 C、有的群体内部还形成等级，有一个首领 D、群体内部成员必须保持平等14. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（ ）A、动物的皮毛能携带苍耳的果实，帮助植物传播种子 B、蝉吸食植物汁液，促进植物的物质运输 C、小羊吃青草，狼捕食小羊，促进物质循环 D、蛇捕食老鼠，维持草原的生态平衡15. 每一种生物都值得我们尊重和爱护，不仅仅是因为它们可以为我们提供食物，同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是（ ）A、蛋壳与薄壳建筑 B、长颈鹿与宇航服 C、蜻蜓与人造卫星控温系统 D、蝙蝠与雷达系统16. 炎热的夏天，在常温下放置久了的馒头上会长出许多黑色、红色等不同颜色的斑点，这斑点很可能是（ ）A、一个细菌 B、一个真菌 C、一个细菌菌落 D、一个真菌菌落17. 下列选项中，最容易发霉的是（ ）A、干燥的衣物 B、真空包装的辣条 C、潮湿的粮食堆 D、煮沸且密封的肉汤18. 细菌不仅存在于我们周围的环境中，科学家在一些极端的环境，如温泉、放射性废弃物、甚至是海底火山中也发现了细菌。这一事实说明（ ）A、细菌的生存不需要特定的条件 B、细菌起源于极端环境 C、所有细菌都耐高温 D、细菌分布很广泛19. 下列不是东北木耳生存的必需条件是（ ）A、水分 B、适宜的温度 C、充足的阳光 D、有机物20. 某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（ ）A、流感病毒 B、痢疾杆菌 C、酵母菌 D、青霉菌21. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图。下列说法中错误的是（ ）
A、打断瓶颈后肉汤变质是因为空气中的细菌进入 B、肉汤中的细菌是自然发生的 C、此实验证明肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的 D、肉汤中的细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的22. 细菌在适宜的条件下，其繁殖速度是惊人的。下列属于细菌主要繁殖方式的是（ ）A、腐生 B、寄生 C、分裂 D、出芽23. 发现了乳酸菌、酵母菌并被后人称为“微生物学之父”的科学家是（ ）A、巴斯德 B、法布尔 C、达尔文 D、列文虎克24. 下列属于单细胞真菌的是( )A、木耳 B、酵母菌 C、青霉菌 D、曲霉25. 下列有关蘑菇特征的叙述，正确的是（ ）A、由根、茎、叶构成 B、颜色鲜艳的都可采食 C、细胞内不含叶绿体，利用现成的有机物生活 D、多细胞生物体，细胞内没有细胞壁26. 细菌和真菌能引起动植物患病，下列哪种疾病不是由真菌引起的（ ）A、手癣 B、足癣 C、扁桃体炎 D、小麦叶锈病27. 下列不能体现细菌、真菌在自然界中的作用的是（ ）A、作为分解者参与物质循环 B、引起动植物和人患病 C、与动植物共生 D、把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，组织生产大量治疗糖尿病的药物28. 地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）A、细菌和藻类 B、真菌和藻类 C、细菌与苔藓 D、真菌与苔藓29. 葡萄酒历史源远流长，在酿制葡萄酒的过程中，将葡萄酒分解为酒精的微生物主要是（ ）A、乳酸菌 B、大肠杆菌 C、酵母菌 D、金黄色葡萄球菌30. 低碳生活正在成为一种追求时尚的负责任的生活态度，全世界都在倡导低碳。利用秸秆生产沼气主要利用下列哪种微生物的参与（ ）A、甲烷菌 B、葡萄球菌 C、幽门杆菌 D、青霉菌31. 发酵食品的制作是运用传统的发酵技术来完成的。下列属于发酵食品的是（ ）①酸奶、米酒
②豆浆、面包
③酱油、食醋
④泡菜、牛肉干
A、①② B、①③ C、②③ D、③④32. 制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）A、二氧化碳 B、酒精 C、水 D、氧气33. 饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是（ ）A、没空气，细菌真菌缺氧死亡 B、没空气，细菌真菌无法繁殖 C、温度低，细菌真菌死亡 D、温度低，细菌真菌生长繁殖慢34. 超市购买的火腿肠采用的保存方法是（ ）A、渗透保存法 B、真空包装法 C、腌制法 D、脱水法35. 食物腐败的主要原因是（ ）A、防腐剂的过量使用 B、水分散失 C、细菌和真菌的生长繁殖 D、环境温度过高36. 下列微生物不具有细胞结构的是（ ）A、大肠杆菌噬菌体 B、肺炎链球菌 C、痢疾杆菌 D、酵母菌37. 下列关于病毒的描述，正确的是（ ）A、能独立生活 B、用分裂的方式繁殖后代 C、必须寄生在其他生物活细胞内 D、所有的病毒对人类都是有害的38. 从病毒寄生的细胞类型判断，艾滋病病毒、烟草花叶病毒分别属于（ ）A、动物病毒、细菌病毒 B、动物病毒、植物病毒 C、细菌病毒、动物病毒 D、细菌病毒、植物病毒39. 病毒离开寄主细胞后，通常会（ ）A、独立生活 B、生长 C、死亡 D、呈结晶体40. 被子植物分类的主要依据是（ ）A、根、茎、叶的形态结构 B、花、果实、种子的形态结构 C、生活环境 D、生殖方式41. 如图表示葫芦藓、油松、肾蕨和玉米等植物的分类，其中乙、丙所能代表的植物为（ ）
A、油松、玉米 B、葫芦藓、肾蕨 C、肾蕨、葫芦藓 D、玉米、油松42. 生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是（ ）A、同一分类单位中，物种的特征完全相同 B、同界的生物亲缘关系最近 C、生物分类的依据主要是根据生物的相似程度 D、同属的生物的共同特征最少43. 生物的分类单位从小到大依次是（ ）A、界、门、纲、目、科、属 B、界、门、纲、目、科、属、种 C、门、纲、目、科、属、种 D、种、属、科、目、纲、门、界44. 位于西藏自治区拉萨市西北处的拉鲁湿地的动植物种类繁多，仅鸟类就有百灵、斑头雁、褐背地鸦、赤麻鸭等39种，这体现了____多样性（ ）A、生物数量 B、生物种类 C、生态系统 D、基因45. 生物种类的多样性实质上是（ ）A、环境的多样性 B、生态系统的多样性 C、基因的多样性 D、生物数量的多少46. 有“鸽子树”之称的中国特有的珍稀植物是（ ）A、银杏 B、水松 C、珙桐 D、银杉47. 下列哪个不是造成生物多样性受威胁的原因（ ）A、环境污染 B、人们的乱砍滥伐 C、大量引进引入外来物种 D、生物间的相互残杀48. 长白山自然保护区是保护（ ）A、草原生态系统 B、荒漠生态系统 C、温带森林生态系统 D、湿地生态系统49. 以下不属于自然保护区功能的是（ ）A、保护外来物种，丰富我国动植物资源 B、物种保存的“天然基因库” C、进行科研的“天然实验室” D、宣传自然保护的“活的自然博物馆”50. 下列有关生物多样性的说法正确的是（ ）A、为了增加生物多样性，应该多引进外来物种 B、生物多样性的破坏和丧失，将会直接影响人类和其他生物的生存 C、为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用 D、肆意开发森林，不会对生物多样性造成威胁二、填空题（每空1分，共10分）
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51. 鸟通过肺进行气体交换，有辅助肺呼吸。52. 骨骼肌的结构包括肌腱和两部分。53. 真菌通过大量产生繁殖后代。54. 酸奶营养丰富，深受人们的喜爱，小州同学尝试亲手制作酸奶，他需要利用的微生物是。55. 抗生素是真菌产生杀死或抑制某些致病的物质。56. 病毒的结构简单，由 外壳和内部的组成。57. 生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性．58. 保护生物多样性最为有效的措施是。
三、资料分析题（每空1分，共5分）
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59. 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约，于1993年12月29日正式生效，目前共有196个缔约方。我国于1992年6月11日签署《公约》，是最早签署和批准《公约》的国家之一。请结合资料回答问题。
资料一：我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位。
资料二：我国生物多样性的现状不容乐观。部分珍稀动植物，有些也濒临灭绝，有些经过保护，数量有所增长。如：川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿、珙桐、水杉等。
资料三：部分动物分类等级示意图。
(1)、我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位，我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“”。(2)、根据资料三川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿的分类等级示意图可知，图中最小的分类单位是 ， 与长臂猿的亲缘关系最近的是。(3)、近年来由于生存环境的破坏等，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是保护生物的 ， 保护的多样性。四、识图分析题（每空1分，共20分）
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60. 如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题。
(1)、A动物用辅助呼吸。(2)、B身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有 ， 有保护和防止体内水分蒸发的作用。(3)、D生活在水中，体表有鳞片覆盖，通过尾部和躯干部的摆动及的协调作用游泳。(4)、依据动物身体内脊柱的有无，可将A、C、D、E归为动物。(5)、上面五种动物中，属于恒温动物的是（填字母）。61. 如图是兔和狼的牙齿结构图，请据图回答问题。
(1)、狼等肉食性动物的牙齿应是图。(2)、观察图A，能切断植物纤维的牙齿是[]。(3)、观察图B，结构②的作用是食物。(4)、牙齿分化不仅提高了动物摄取食物的能力，又增强了对食物的能力。62. 某同学在学习了关节的结构后利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的模拟人的手臂运动的模型。请据图回答下列问题。
(1)、图甲②和⑤的表面覆盖着既光滑又有弹性的[①] ， ④的内壁能分泌 ， 所以关节十分灵活。(2)、运动员在训练中易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入图甲的[]中。(3)、图乙中，根据虚线箭头可以判断出该模型正在模拟的动作，在该动作下③应处于状态。63. 如图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
(1)、细菌的遗传物质存在于[]集中的区域。(2)、当环境恶劣时，细菌的结构[③]增厚，形成休眠体。(3)、该细菌能够在水中游动因为它具有（填标号）。五、实验探究题（每空1分，共15分）
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64. 根据学过的“观察蚯蚓”实验回答下列问题。
(1)、观察蚯蚓的体形，可以发现蚯蚓的身体呈形。(2)、请判断蚯蚓的前端是（填标号），你的判断理由是蚯蚓的前端靠近（填结构名称）。(3)、在观察蚯蚓的过程中，用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表，蚯蚓用呼吸。65. 为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验：
步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，A、B岛和A、C岛间用等长的木条连接起来。（如图所示）
步骤二：将20只蚂蚁放在A岛上，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②。大多数蚂蚁爬向B岛。
步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。
请分析并回答：
(1)、捕获的蚂蚁应来自（填“一个”或“多个”）蚁穴，实验前的蚂蚁最好处于饥饿状态。(2)、步骤三中（填“可以”或“不可以”）用手直接移动“桥”。(3)、该实验得出的结论是：蚂蚁是靠进行通讯的。66. 为了探究洗手能否减少手上的细菌数量，某生物兴趣小组设计了实验，请根据实验分析并回答：步骤1：将A、B、C三组盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。
步骤2：用无菌棉棒擦取洗手前的手心，在A培养基表面涂抹；用无菌棉棒擦取洗手后的手心，在B培养基表面涂抹；用无菌棉棒直接在C培养基表面涂抹。
步骤3：将A、B、C三组培养皿放在培养箱中培养，观察、记录。
(1)、培养基中，牛肉汁的作用是为细菌的生存提供。(2)、无菌棉棒在培养基上涂抹，相当于培养细菌一般方法中的步骤。(3)、C组在实验中的作用是。(4)、实验结果：A组有许多细菌菌落，B组有少量细菌菌落。由此得出的结论是。67. 根据“观察酵母菌和霉菌的实验”回答以下问题。(1)、在观察酵母菌实验中需对酵母菌进行染色，在盖玻片的一侧滴一滴 ， 用吸水纸从另一侧吸引。显微镜下可以看到被染上颜色的结构和物质分别是和淀粉粒。(2)、在观察青霉时首先用放大镜观察长有青霉的橘子皮，会看到一条条直立生长的白色绒毛这就是青霉的菌丝，其顶端长有成串的色的孢子。
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