吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期：2024-01-24 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
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1. 一只黑猫生了两只黑猫和一只花猫所体现生物的特征是（ ）A、生物的生活需要营养 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物都具有遗传和变异的特性 D、生物都能呼吸2. 生物既能适应环境又能影响环境。下列不属于生物适应环境的是（ ）A、寒冷海域中的海豹，皮下脂肪较厚 B、蚯蚓可以使土壤疏松 C、沙漠中的骆驼刺，根系特别发达 D、竹节虫的形态酷似竹节3. 某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计的实验方案如下表，其中需要修改的是（ ）
鼠妇数量
光照
温度
湿度
第1组
1只
明亮
适宜
潮湿
第2组
1只
阴暗
适宜
干燥
A、鼠妇数量和湿度 B、光照和湿度 C、光照和温度 D、温度和湿度4. 如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是（ ）
A、树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统 B、该生态系统具有很强的自动调节能力 C、该生态系统的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌 D、该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动5. 关于显微镜的使用，下列操作方法恰当的是（ ）A、下降镜筒时，从侧面注视物镜 B、对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 C、发现镜头有污点时，使用纱布进行擦拭 D、观察时物像偏向右下方，将标本往左上方移动6. 玻片上写有一“d”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ）A、q B、d C、b D、p7. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，下列操作不正确的是（ ）A、在载玻片中央滴一滴生理盐水 B、用消毒牙签轻刮口腔内壁2～3次，将刮取物均匀涂在生理盐水中 C、取少量碘液滴在生理盐水中，再盖上盖玻片 D、低倍镜观察，转动粗准焦螺旋找到物像再调节细准焦螺旋8. 关于细胞的下列结构与其功能连接不正确的是（ ）A、细胞壁——支持和保护作用 B、细胞膜——把细胞与外界环境完全隔离开 C、细胞核——控制生物的发育和遗传 D、叶绿体和线粒体——细胞中的能量转换器9. 某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、菠菜叶肉细胞、人的口腔上皮细胞时发现某结构仅在菠菜叶肉细胞中出现。此结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞核 C、液泡 D、叶绿体10. 组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（ ）①水 ②脂质 ③蛋白质 ④核酸 ⑤无机盐。
A、①②③ B、②③④ C、①④⑤ D、②④⑤11. 如图为高等动物部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A、a，b，c过程是细胞的分裂过程 B、a，b，c过程形成的新细胞与原细胞染色体数目不同 C、d过程每个细胞群形成不同的组织 D、d过程每个组织中的细胞结构、功能相同12. 人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血，这说明皮肤中含有下列组织汇总的：（ ）①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④13. 把一根枝条的顶尖掐掉，这根枝条就不能继续向上生长，是因为枝条的顶尖中有（ ）A、保护组织 B、营养组织 C、输导组织 D、分生组织14. 下列植物中，植株矮小，茎和叶内没有输导组织，并用孢子繁殖的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁15. 下列植物中，属于被子植物的是（ ）A、银杏 B、油松 C、水稻 D、满江红16. 如图，菜豆种子萌发示意图，下列说法错误的是（ ）
A、甲图的②能发育成图乙中的⑧ B、能发育成乙图中⑥和⑦的是图甲中的④ C、甲图中的②③④构成了菜豆种子的胚 D、图甲萌发成图乙所需要营养物质来源于⑤17. 如图，将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中进行培养（A号为蒸馏水、B号为土壤浸出液）。对此实验分析正确的是（ ）
A、一段时间后，蒸馏水中玉米苗矮小瘦弱、叶片发黄是缺少磷肥 B、一段时间后，蒸馏水中玉米苗特别矮小、叶片呈暗绿色是缺少氮肥 C、一段时间后，土壤浸出液中玉米苗由小长大，说明只要有水和无机盐就可以使植物体生长 D、土壤浸出液能为植株生长提供水和氮、磷、钾等无机盐18. 某同学参加实验技能测试时，观察到了如图所示的叶片横切结构。下列说法错误的是（ ）
A、⑥是气孔，白天关闭、夜晚张开 B、③是叶脉，具有输导和支持的作用 C、②和④是叶肉，能进行光合作用 D、①和⑤是表皮，具有保护作用19. 以下实验装置证明呼吸作用放出能量的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁20. 农安县华家乡利用大棚种植香瓜，下列能够提高大棚中香瓜产量的措施有（ ）①适当增大昼夜温差
②合理密植
③适当增加二氧化碳浓度
④多施肥多撒药
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（每空1分，共30分）
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21. 如图是玉米和菜豆种子的结构示意图，请结合实验回答下列问题。
(1)、在观察玉米种子的结构时，需要用刀片沿着图一中的 线位置剖开，从而得到图二的剖面。(2)、图二中标号 （填序号）滴加碘液后会变蓝。它是玉米种子的 （填结构名称）。(3)、图二和图三两类种子在结构上相同点是都有 和 。(4)、像菜豆这样具有两片子叶的植物叫做 植物。食用的豆制品营养物质来自图三中 。（填序号）22. 如图为探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请分析并回答有关问题。
(1)、步骤B中，用黑纸片将天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来，是为了形成 实验。(2)、用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，叶片上滴加 ， 稍停片刻用清水冲洗，观察到叶片 （填“未遮光”或“遮光”）部分变蓝，可见绿叶制造的有机物是 。(3)、从上面实验可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。23. 人们常说“春华秋实”，春天里绚烂的桃花到秋天结出了甜美多汁的桃子，这是大自然的馈赠。如图1是桃花的结构示意图，图2是桃的果实示意图，请分析回答下列问题。
(1)、花的主要结构是 ， 从构成植物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。(2)、桃树开花后时常有蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们忙着给桃花传粉，花粉受到黏液的刺激萌发成花粉管，与④中的 结合成受精卵，该过程叫做 。(3)、图2中，桃子果实中我们食用的部分是由 （填结构名称）发育来的。桃子一个果实中只有一颗种子，说明子房里只有一个24. 如图甲是根尖的结构图，乙图A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，请据图分析并回答。
(1)、甲图中，幼根的生长主要靠[②]细胞的分裂增加细胞的数目，另一方面要靠[③]细胞的体积的增大，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 （填序号）。(2)、乙图中，植物根吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分水通过 （填字母）过程散失到环境中。(3)、绿色植物通过 （填字母）过程制造有机物用来构建植物体，并且养育了生物圈中的其他生物。(4)、乙图中过程A可用公式表示为：+氧气→二氧化碳+水+。25. 如图是某同学“探究种子萌发的外界条件”的实验装置，每个烧杯中放有大小相近、饱满无破损的已度过休眠期的菜豆种子各10粒。A装置中没有水分，B、D、E装置中都保持适量的水分，C装置中的水完全浸没了种子，D和E装置放在暗处，保持通风。请分析回答：
(1)、每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。(2)、装置A和B作为一组对照实验，其变量是 。探究的问题是 ？(3)、装置B和E不能构成对照，理由是 。(4)、一周后，只有装置B和D中的种子都萌发了，说明菜豆种子的萌发 （填“需要”或“不需要”）光；装置C中的种子全部浸没在水中，由于缺少充足的 ， 所以没有萌发。