【培优卷】浙教版数学八年级下册5.1 矩形

试卷更新日期:2024-01-23 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,在矩形 ABCD 中, E 、 F 分别是边 AB 、 CD 上的点, AE=CF ,连接 EF 、 BF , EF 与对角线 AC 交于点 O ,且 BE=BF , ∠BEF=2∠BAC , FC=2 ,则 AB 的长为(       )

    A、23 B、43 C、4 D、6
  • 2. 如图,在四边形ABCD中,E , F , G , H分别是边AB , BC , CD , DA的中点.要使四边形EFGH为矩形,可以添加的一个条件是( )

    A、四边形ABCD是矩形 B、AC、BD互相平分 C、AC=BD D、AC⊥BD
  • 3. 如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D , E分别AC , AB的中点.连接DE , 并延长到点F , 使EF=EB , 过点F作FG⊥AB于点G , 连接DG并延长,交CB的延长线于点H , 连接FH . 给出以下四个结论:①∠FGH=∠CDG;②DE=GE;③ EGDC=FGCH ;④四边形CDFH是矩形.其中正确结论的个数是

    A、1 B、2   C、3 D、4
  • 4. 如图,在△ABC中,AC=6 , BC=8 , AB=10 , 点D为边AB上一动点,DE⊥AC于E , DF⊥BC于F , 点P为EF中点,则PD的最小值为( )

     

    A、2.4 B、4.8 C、6 D、8

二、填空题

  • 5. 如图,在矩形ABMN中,AN=1,点C是MN的中点,分别连接AC,BC,且BC=2,点D为AC的中点,点E为边AB上一个动点,连接DE,点A关于直线DE的对称点为点F,分别连接DF,EF.当EF⊥AC时,AE的长为.

  • 6. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接AC,O是AC的中点,M是AD上一点,且MD=1,P是BC上一动点,则PM﹣PO的最大值为.

  • 7. 如图,点P是矩形ABCD内任意一点,连结PA , PB , PC , PD , 记∠PAB=θ1 , ∠PBC=θ2 , ∠PCD=θ3 , ∠PDA=θ4 , 则下列各结论一定成立的有(填序号)

    ①S△PAD+S△PBC=S△PAB+S△PCD;②若∠APB=80° , ∠DPC=50° , 则θ1−θ2+θ3−θ4=50°;

    ③PA2+PC2=PB2+PD2;④S△ABP=S△ADP , 则P在对角线AC上

  • 8. 如图1是七巧板图案,现将它剪拼成一个“台灯”造型(如图2) , 过该造型的上下左侧五点作矩形ABCD , 使得ABBC=35 , 点N为PQ的中点,并且在矩形内右上角部分留出正方形EFGH作为印章区域(EH//AD , HG//CD) , 形成一幅装饰画,则矩形ABCD的周长为cm.若点M , N , E在同一直线上,且点H到AD的距离与到CD的距离相等,则印章区域的边长为cm .

  • 9. 已知,矩形ABCD , E为CD的中点,F为AB上一点,连接EF , 若CD=6 , BC=2 , EF=5 , 则FB的长为 .

三、解答题

  • 10. 巴台农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术上的最高水平,它的平面图可看作宽与长的比是5−12的矩形,我们将这种宽与长的比是5−12的矩形叫黄金矩形.如图①,已知黄金矩形ABCD的宽AB=1 .

    (1)、黄金矩形ABCD的长BC= ;
    (2)、如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以AB为边的正方形ABEF , 得到新的矩形DCEF , 猜想矩形DCEF是否为黄金矩形,并证明你的结论;
    (3)、在图②中,连接AE , 求点D到线段AE的距离.
  • 11. 如图,在矩形ABCD中,E为AB边上一点,EC平分∠DEB , F为CE的中点,连接AF,BF,过点E作EH//BC分别交AF,CD于G,H两点.

    (1)、求证:DE=DC;
    (2)、求证:AF⊥BF;
  • 12. 如图1 , 在△ABC中,AC=BC , ∠ACB=120° , 点D是边AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转120°得到CE , 连接BE .

    (1)、求∠CBE的度数;
    (2)、连接AE , 若AD=4 , ∠ACD=30° , 求线段AE的长;
    (3)、如图2 , 若AD=AC , BD=2 , 点M为CD中点,AM的延长线与BC交于点P , 与BE交于点N , 求线段BN的长.

四、综合题

  • 13.  如图,在△ABC中,点P是边AC上一个动点,过点P作直线l∥AB. 设直线l交∠DAC的平分线于点M,交∠BAC的平分线于点N. 

    (1)、求证PM=PN;
    (2)、若AN=2,AM=1,求MN的值;
    (3)、当点P为AC的中点时,连接CM,CN,判断四边形ANCM的形状,并说明理由. 
  • 14. 新定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的四边形叫做“等对角四边形”.

    (1)、如图1,若四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C , ∠A=65° , ∠B=80° , 则∠C的度数为° .
    (2)、如图2,“等对角四边形”ABCD , 已知:∠ABC=∠ADC , BC=CD , 你认为AB=AD成立吗?若成立,请你证明此结论,若不成立,请说明理由.
    (3)、在“等对角四边形”ABCD中,∠DAB=60° , ∠ABC=90° , AB=7 , AD=5 . 求对角线AC的长.