浙江省杭州市钱江区（衙前）2023-2024学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2024-01-23 类型：期中考试
一、判断题（辨别下列各题正确与否，正确的请填写T，错误的请写F，每小题1分，共6分）
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1. 中学时代离职业选择还很远，现在不需要考虑。（ ）2. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。 （ ）3. 努力使一种生活态度，是一种对美好的追求。（ ）4. 大学毕业后就不用再学习了。（ ）5. 我们应该为好朋友做任何事情。（ ）6. 做更好的自己，就要扬长避短。（ ）
二、单项选择题（每题有四个备选答案，请选出最符合题意的一个，每小题2分，共20分）
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7. “万事开头难”，但是“好的开始是成功的半”。这句话给我们的启示是（ ）A、只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B、七年级是初中生活的开始，只要升入七年级，学习自然就好了 C、进入新学校，认识新同学，与老师主动沟通，以后的学习就成功了一半 D、我们应珍惜七年级新起点，从点滴做起，为明天付出不解的努力8. 近期有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
④面对挫折，发掘生命的力量，培养坚强的意志
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. “请党放心，强国有我”是青年一代对党和人民许下的庄重誓言。少年强则国强，这对我们的启示有（ ）①梦想不应止于心动，更要付诸行动
②只要寻找好的榜样，向榜样学习，就能成功
③向榜样学习，立志报效祖国
④将自己的个人梦想和中国梦紧密联系起来
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④10. 李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；然后还到了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明（ ）①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A、①② B、①③ C、②③ D、②④11. 下面漫画启示我们要（ ）
A、接纳自己，欣赏自己的独特 B、增强信心，为梦想坚特努力 C、专注所爱，激发自己的潜能 D、善于学习，掌握科学的方法12. 人们用铜做成镜子，可以用来端正衣帽；将历史作为镜子，可以观察到历朝兴衰更替之因；将人比作一面镜子，可以知道自己行为的得失。由此可知（ ）A、自我观察才是认识自己的唯一途径 B、他人的评价是对自己全面、客观的认识 C、他人评价是正确认识自己的最好途径 D、他人评价有助于我们正确认识自己13. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此，以下理解正确的是（ ）A、学习是一种生活方式 B、学习是一个长期的过程 C、学习是人生的重要航标 D、既重视书本学习又重视实践14. “要保持希望，在每天清晨太阳升起。不用太在意，......切记不要与自己的平凡为敌，也没有必要把自己变得不像自己。”这段歌词告诉我们（ ）A、要隐藏自己的不完美 B、认识自己是一个过程 C、学会接纳和欣赏自己 D、学会欣赏自己的全部15. 下面漫画中网上交往的场景，给我们的启示有（ ）
①网上交往超越了时空限制，拓展了我们的交往圈
②网上交往改变了以往的交往方式
③网上交往丰富了我们的生活
④网上交往影响了我们的学习和工作，浪费我们的精力，没有任何好处A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④16. 张红在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。对此，张红的正确做法是（ ）①增强自我保护意识，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友
③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法保护自己
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④三、材料分析题（本大题2题，共24分）
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17. 友谊需要我们主动去建立，也需要细心去呵护。阅读材料，回答问题。(1)、情景一：课间，小梁的文具盒被小斌碰到地上弄脏了，小斌似乎没注意，准备扬长而去。小梁有点急，但转念一想，同学间磕碰在所难免，于是自己捡起文具盒，对小斌说：“以后当心了。”
对小梁的行为判断：
理由：
(2)、情景二：课后，看着同学们三五成群，小文虽然有点羡慕，却不敢主动与同学交往。她总觉得自己不受欢迎，希望有同学主动走到她身边。对小文的行为判断：
理由：
(3)、情景三：小明向同桌小军表明想和他交朋友，没想到小军竟然拒绝了他，这让小明很尴尬，决定不再搭理小军，也不再敢和其他人交朋友。对小明的行为判断：
理由：
18. 某班同学以“学习”为主题开了一次主题班会，请你一起参与。资料一：学习金字塔
图片说明：图片正面从上到下依次为讲授 阅读 试听结合 示范演示 分组讨论 实践练习 相互交并快速使用；平均学习保持率从上到下依次为5% 10% 20% 30% 50% 75% 90%
资料二：
小刘同学：我不想参加小组讨论，感觉自己看书效果更好。
小杨同学：我不喜欢同学向我请教问题，因为太浪费时间了，会影响我学习。
小李同学：老师讲解《道德与法治》中的一些政策、法规时，太抽象了记不住。希望老师上课时增加“模拟政协、听证会、辩论赛”等环节。
【为何学习】
【辨析观点】
【总结提升】
(1)、请说明学习的重要性。(2)、请用一句话概括学习金字塔所蕴含的理论并依据该理论评析小李同学的观点。(3)、依据学习金字塔理论为小刘、小杨同学今后更好地学习提出你的建议