部编版2023-2024学年八年级下学期语文第2课《回延安》同步练习（基础卷）
试卷更新日期：2024-01-22 类型：同步测试
一、基础知识题
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1. 请从下面书法作品中选取八个汉字用简笔楷书正确、规范地抄写在田字格内。
2. 根据拼音写出相应的汉字。chì（）膀
眼kuàng（）
高cháo（）
一zhǎn zhǎn（）
满yáo（）里
柳林pù（）
3. 指出下列各句运用的修辞手法。①千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！
②杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
③头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。
④一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……
4. 文学常识填空。①《回延安》选自《》，作者贺敬之是当代、家。诗集有《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等，文学剧本《》（与丁毅等人合作）。
②《回延安》中以动作表现亲人重逢时的喜悦和激动的句子是： ， 。
5. 俗话说：“一方水土养一方人。”各地都有不同的风土人情，古今不少诗人把一些节日写到诗中。请把下列诗中描写的节日写在后面的括号里。(1)、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（）(2)、但愿人长久，千里共婵娟。（）(3)、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）(4)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（）6. 下列句子都有语病，请提出修改意见。(1)、学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华民族的优秀传统文化。修改意见：
(2)、在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。修改意见：
二、语言综合运用
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7. 花都区代表广州市参加广东省“乡村振兴”大擂台竞赛，小语同学想发朋友圈为花都区推广宣传，请帮助他完成相关任务。(1)、请帮忙完善以下推广词（ ）
作为广州的“后花园”，花都绘就了一幅乡村发展振兴的美好图景。
①这些村落除了有优美的自然环境，还具有浓厚的人文氛围。
②如塑头村的“春阳台”，融合了文博展馆、藏书楼、善本室、阅览室等多样空间。
③其中，竹洞村黄花风铃木争相盛开，构成了“满山尽带黄金甲”的景象。
④走近各个村落，一幅幅美丽画卷映入眼帘。家家门前水长流，户户庭院花飘香。
A、④①②③ B、④③①② C、②③④① D、②①③④(2)、 为了推广花都的特色菜肴，小语为菜肴取了几个富有诗意的名字。请仿照示例，帮他从两个菜名中选择一个进行解说。示例：梯面豆腐花——菜名：浮云意
解说：梯面豆腐花雪白软嫩，绵滑细腻，食毕让人感觉似在云端漫游，故取名“浮云意”。
①炭步芋头冰沙——菜名：月笼沙
②狮岭客家艾糍——菜名：青未了
(3)、 请你为小语朋友圈的漫画配一段关于“乡村振兴”招贤纳士的宣传文字。
8. 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。杨家岭的红旗啊高高地飘，/革命万里起高潮!∥宝塔山下留脚印，/毛主席登上了天安门!∥枣园的灯光照人心，/延河滚滚喊“前进”!∥赤卫军，青年团，红领巾，/走着咱英雄几辈辈人……∥社会主义路上大踏步走，/光荣的延河还要在前头!∥身长翅膀吧脚生云，/再回延安看母亲!
(1)、下面诗句没有采用拟人修辞手法的一项是（）A、宝塔山下留脚印 B、身长翅膀吧脚生云 C、延河滚滚向“前进” D、光荣的延河还要在前头(2)、诗中运用了叠词，表现了陕北口语的特色。叠词可分别用来：A．表示事物；B．表示数量；C．表示情态；D．表示颜色。请摘抄这几节诗中的叠词，并标上相应的序号。①
②
③
(3)、“枣园的灯光照人心”指的是 。(4)、这几节写的主要内容是 。三、诗歌鉴赏
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9. 阅读《回延安》片段，回答问题。
杨家岭的红旗啊高高地飘，
革命万里起高潮！
宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！
枣园的灯光照．人心，延河滚滚喊．“前进”！
赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……
社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！
身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！
(1)、下面各句运用了拟人修辞手法的一项是（ ）A、宝塔山下留脚印 B、身长翅膀吧脚生云 C、延河滚滚喊“前进” D、光荣的延河还要在前头(2)、请仔细品味诗中加点字“照”与“喊”的表达效果。(3)、怎样理解“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头”的含意?(4)、这一部分诗歌的主要内容是什么?四、写作题
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10. 一个外国留学生对中国诗词很感兴趣，他的中国同学教给他一首在中国三岁孩子都会背的《静夜思》，外国留学生不理解月亮和思乡有什么关系，可对于中国人来说，望月思乡是人人都有的情感，月在古诗文中是重要的意象，牵动着中国人复杂的情感。请结合你所积累的写月的古诗文，向外国朋友讲讲中国的“月亮”有多美。（150字以内）
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