广东省东莞市某重点初中2023-2024学年八年级上学期期中教学质量自查物理试卷
试卷更新日期：2024-01-22 类型：期中考试
一、单项选择题（每题3分，共30分）
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1. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 下列数据中，最接近实际的是（ ）A、一名中学生的身高约为 B、播放一遍眼保健操的时间约为 C、一本物理书的长度约为 D、教室课桌的高度约为3. 小明同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是 ， 其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（ ）A、 B、 C、 D、4. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5的颗粒物，它是造成雾霾天气的主要原因。下列关于PM2.5颗粒物的单位换算正确的是（ ）A、 B、 C、 D、5. 古筝是中华民族古老的民族乐器，下列对古筝演奏的相关描述正确的是（ ）
A、古筝演奏时用力拨动琴弦，音调升高 B、古筝演奏时的声音是由琴弦振动产生的 C、古筝演奏时的声音悦耳动听，所以不是噪声 D、古筝演奏时拨动琴弦越快，声音传播速度越快6. 如图所示，这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图，下列说法正确的是（ ）
A、甲、乙的音调相同，响度相同 B、甲、丙的音调相同，音色相同 C、乙、丙的音调相同，音色相同 D、甲、丙的响度相同，音色不同7. 下列事例中，主要利用了声传递能量的是（ ）A、用听诊器给病人诊病 B、用超声波给工件探伤 C、用次声波预报海啸 D、用超声波清洗眼镜8. 从竖直的平面镜中，看到墙上一只挂钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是（ ）
A、4时25分 B、4时35分 C、7时25分 D、7时35分9. 下列光路图，能正确表示一束光由水中斜射向空气的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 如图所示现象中， 形成原理与其它三个不同的是（ ）A、
倒立的“烛焰” B、
变幻的“手影” C、
“折断”的铅笔 D、
神奇的日环食二、填空题（每空1分，共26分）
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11. 长度测量基本工具是 ， 地球的直径为 ， 合 m。12. 如图甲所示，这是小明用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，则刻度尺的分度值是 ， 硬币的直径是 cm。如图乙示，图中机械秒表的示数是 。
13. 在音乐比赛现场，某选手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的；选手演唱时，若某个观众距离选手17m，则歌声是通过传播到该观众耳中的；歌声传到该观众耳中需要 s。（此时声速是）14. 动物园里各种动物发出欢快的叫声，我们能从中分辨出猴子、大象、河马等动物的叫声，这是根据进行辨别的；“震耳欲聋”是形容声音的比较大。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）15. 如图所示为小孔成像演示仪，调节二者的位置，在屏上得到蜡烛清晰倒立的像。
(1)、“小孔成像”的现象是由于而形成的；(2)、实验中蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向（选填“上”或“下”）方移动；将蜡烛靠近成像仪少许，蜡烛的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16. 明晓去湿地公园游玩看到1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.8m（如图），蜻蜓在水中的像是光的形成的虚像，水中蜻蜓到荷尖上蜻蜓的距离是m。
17. 如图所示小轿车前挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的像位于小车的（选填“正前方”或“斜上方”），避免干扰驾驶员夜间行车时，为了安全起见应（选填“关闭”或“打开”）车内灯光。
18. 光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，其中∠1=∠3，则折射角为∠（选填“1”、“2”或“3”），分界面为（选填“①”、“②”），分界面的（选填“上”或“下”）方为玻璃。
19. 如图所示，将凸透镜正对着太阳光，前后移动卡片纸，得到一最小、最亮的光点，测得光点到凸透镜光心的距离是10cm。这个光点所在的位置就是凸透镜的 ， 光点是由凸透镜对光的作用形成的，如图的方框内应该是（填“凸透镜”“凹透镜”）。
20. 雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是（选填“积水”或“地面”），这是因为地上发亮处是光发生了（选填“镜面”或“漫”）反射。当光发生漫反射时，反射角（选填“等于”或“不等于”）入射角。三、作图题（2分+2分+3分=7分）
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21.(1)、请画出图中入射光线经平面镜反射后的光线，并在图中标出反射角的大小。
(2)、如图所示，请完成图中两条光线的折射光路（保留作图痕迹）。
(3)、请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。
四、实验题（7分+6分+6分=21分）
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22. 在学习声学时，实验小组做了如下实验：
(1)、如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫；(2)、如果将②实验装置搬上月球，则小球（“会”或“不会”）弹起；(3)、如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的；A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的
C．仅通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的
(4)、图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；(5)、如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。23. 图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。实验次数
1
2
3
入射角
30°
45°
60°
反射角
30°
45°
60°
(1)、实验中，纸板应于平面镜放置；(2)、使一束光贴着纸板A沿EO方向射向平面镜，观察反射光线在纸板B上的位置，描绘出反射光线和入射光线的径迹，如图甲所示。量出入射角和反射角，并记录于右上方的表格中。实验时要多次改变入射角的大小并进行测量比较，目的是；
A．减小误差 B．寻找普遍规律
比较反射角和入射角，可以得出的结论是：光反射现象中，；
(3)、图甲中若让光逆着OF的方向射向平面镜，会看到反射光沿着OE方向射出。这表明：光反射时，光路是的；(4)、在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折转。实验时发现在纸板B的上半部分（选填“能”或“不能”）看见反射光线，表明反射光线、入射光线和法线在内。24. 如图所示是小华“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)、实验进行时，应选择（选填“较亮”、“较暗”）环境开展实验；(2)、点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，说明像与物；(3)、移开蜡烛B，将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是像（选填“实”或“虚”）；(4)、实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）；(5)、如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者的距离是5m。图示“？”应为m。五、综合能力题（6分+6分+6分=18分）
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25. 阅读短文，回答下列问题：
雪花落水也有声
生活常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。
著名的约翰·霍市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。
渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波，其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。
(1)、雪花落水发出的声波属于（填“超声波”或“次声波”），对鲸鱼而言这个声音是（填“噪声”或“乐音”），这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音；(2)、声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率（选填“小于”或“等于”或“大于”）20000Hz，通过声呐探测可以知道海中敌方潜艇的航行深度，这个说明声音可以传递；(3)、若从水面的气泡产生声音开始，到鲸鱼听到的时间为0.04s，则鲸鱼距离水面m（此时海水中声速为1500m/s）。26. 请阅读材料，回答材料后的问题：宇宙是十分辽阔浩瀚的星际空间，宇宙里的各个天体的距离看似“亲密”，但实际上它们之间的距离则是非常遥远，所以宇宙中跑得最快最远的星光就成为了解宇宙的最重要的桥梁。
太阳是离地球最近的恒星，而太阳光从太阳传播到地球也要大约八分钟的时间，仔细分析太阳光的特点，人们可以了解太阳表面的温度、太阳的组成元素与及太阳大气层里的活动现象。太阳光的传播还形成了一些特有的现象：日食和月食的形成，日食是太阳、月亮和地球在同一直线上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太阳或只看到残缺的太阳。请你回答下列问题：
(1)、研究宇宙时常用要“光年”这个概念，它是一个 单位（选填“时间”或“长度”）；(2)、分析太阳光可以了解太阳的秘密，这说明太阳光可以传递 ， 太阳光从太阳传播到地球大约要用500秒，可以算出太阳到地球的距离大约是 km；(3)、假设太阳突然熄灭不再发光，那地球上的情况是 ____（选填字母）；A、马上变得黑暗 B、一小段时间后才变成黑暗(4)、发生日食时，太阳、月球和地球的位置关系是 （选填“地球”或“月球”）处于中间位置，其它的处于两端；(5)、月球表面是真空，宇航员在太空中用进行交流。27. 学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。小宁认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小祥认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关。
小斌说：“我们还是通过实验来探究吧”。于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出。他们通过5次实验得到下表中的数据：
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
实验
序号
射出速度
v（m/s）
射出仰角θ
射出距离
（水平距离）s（m）
1
5
30°
2.9
2
10
30°
9.5
3
10
45°
10.8
4
10
60°
9.1
5
15
30°
20.7
(1)、为了验证小宁的猜想，应选用序号为三组的实验数据，得出的结论是：在一定时，物体越大，射出距离越远；(2)、为了验证小祥的猜想，应选用序号为三组的实验数据，能得出：射出速度相同时，射出仰角θ为时，物体射出距离最远；(3)、小斌认为要使(2)中的结论更可靠，还需要完善实验方案，你认为小样还能做的改进是：____。A、选择射出仰角为45°多次实验，求平均值 B、选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验 C、选择不同的射出速度，在射出仰角为45°反复多次实验，求平均值
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