广东省韶关重点中学2023-2024学年八年级（上）期中物理试卷
试卷更新日期：2024-01-22 类型：期中考试
一、选择题（本大题共7小题，共21分）
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1. 以下关于生活中数据的估测最符合实际的是（ ）A、人体感觉最舒适的温度为 B、一个成年人正常步行的速度约为 C、正常成年人鞋子的长度约为 D、物理教科书的宽度为2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A、声波在气体、液体和真空中均可以传播 B、声音的响度越大在空气中传播的越快 C、安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声 D、人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播3. 小亮和小聪在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A、两人都做匀速直线运动 B、的时间内，小聪做变速直线运动 C、的时间内，小亮跑的路程更长 D、前的时间，小亮跑的较快4. 关于物态变化，下列说法正确的是（ ）A、灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高 B、盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象 C、水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变 D、深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象5. 如图所示，关于声现象的说法中错误的是（ ）A、
敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B、
蝙蝠回声定位靠的是次声波 C、
8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同 D、
“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声
6. 下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则下列说法正确的是（ ）物质
固态氮
固态氧
固态酒精
固态水银
熔点
物质
液态氮
液态氧
液态酒精
液态水银
沸点
A、在时氮是液态 B、将氮和氧放在的环境中一段时间后，慢慢提高环境的温度，氮气会比氧气更快分离出来 C、在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度 D、将液态氮置于的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升7. 常用的电冰箱利用了一种叫做冰箱的制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。如图所示的冰箱，在使用中包含多种物态变化，下列说法正确的是（ ）
A、冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热，在冷凝器凝华放热来工作的 B、打开冰箱门时，常常会出现“白气”，这是汽化现象 C、制冷剂在冷冻室吸热汽化成气态 D、电冰箱内侧壁会附有白色的“霜”，这是水蒸气升华形成的二、非选择题（共79分）
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8.
(1)、图甲中铅笔的长度是cm，图乙中停表读数是s(2)、常用温度计是根据液体的规律制成的。9. 在珠海国际航空展上，蔚蓝的天空中我国空军的一架加油机正在为一架歼战斗机加油，在地面上的观众看来，加油机是 的，在歼战斗机的驾驶员看来，加油机是 的，这种差异是因为他们选取了不同的 。10. 十一假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的知识帮助小明解决的不少实际问题。小明发现在快速路桥面两侧设有隔音墙，是为了在 减弱噪声。汽车在行驶中，小明看到了如图所示的标志牌，知道汽车在该路段行驶的最快速度不能超过 ，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 。
11. 如图，甲图是王亚平在空间站弹奏茉莉花的情景，她听到的琴声是由琴弦的 产生的；乙图是叶光富用葫芦丝演奏月光下的凤尾竹的情景，“葫芦丝”按不同的孔，可以改变声音的 ；我们只听声音就能根据 分辨出这是用哪种乐器弹奏的。后两空选填“音调”、“响度”或“音色”
12. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；若以甲车为参照物，则丙车（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．
13. 如图所示是四个物体发出的声音在相同时间内的波形示意图，从物理学角度分析图中信息可知 波形属于噪声，图象中，和物体发声响度相同的是 选填“”、“”、“”或“”。我们听到的声音是通过 传入人耳。
14. 干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快 成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便 成小冰晶，这些小冰粒下降遇到暖气流就 成雨点降落到地面三个空填物态变化名称。15. 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表，请根据表格中的数据画出温度随时间变化的图像。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
16. 小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的点由静止滑下并开始计时，分别测出小车到达点和点的时间高、 ， 则：
(1)、该实验的原理是 。(2)、实验中应使斜面坡度保持较 选填“大”或“小” ， 便于减小 选填“路程”或“时间”的测量产生的误差。(3)、若、、所对应的时间依次如图乙所示，则小车在段的平均速度 结果保留一位小数。若小车过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏 选填“大”或“小”。(4)、小车通过下半段路程和全程的平均速度分别是、 ， 则 选填“”、“”或“”。17. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了声音是由 产生的。(2)、如图所示，为了验证中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但小华几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你作出的改进方法是： ；(3)、如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。在月球上 选填“能”或“不能”看到塑料球弹起；(4)、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐 选填“变大”、“变小”或“不变” ， 并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 选填“能”或“不能”传声。18. 小明为“探究蜂蜡和海波的熔化特点”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)、将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；(2)、将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线、、如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ；(3)、丙图是小明绘制的海波的熔化图像，图中海波的熔化过程持续了 ， 熔点是 ， 此过程中在第海波处于 态；(4)、丁图是小明绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度 选填“升高”“降低”或“不变” ， 蜂蜡是 选填“晶体”或“非晶体”。19. 我国的向阳红科学考察船在一次海洋探测中，从海面发射超声波，经8s海面接收系统才接收到了由海底反射回来的超声波．设海水中的平均声速是1500m/s，求此处海水的深度．20. 如图是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起车速不得超过多少？如果此时汽车正以的速度匀速行驶，则该车有没有违反交通规则？照这样的速度行驶，再经过多少秒汽车就可到达收费站？
21. 利用如图题图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)、除温度计外，还需要的测量工具是 。(2)、按照实验规范要求，调整铁圈 ， 确定其高度时， 选填“需要”或“不需要”点燃酒精灯。(3)、实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是 。(4)、图乙为某小组绘制的温度时间图象，分析图象可知水沸腾时温度变化的特点是： 。(5)、小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图、所示，则图 选填“”或“”是水沸腾时的情况。烧瓶中的水沸腾后，停止对水加热，水停止沸腾，这说明 。细心的小华发现停止对水加热，水不是立即停止沸腾，而是沸腾一小段时间，这是因为 。(6)、小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示，、两种图象不同的原因是水的 不同。22. 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。
(1)、关于声音的速度，课本上是这样描述的：“时空气中的传播速度是”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与和介质有关，一般在中传播最慢选填“固体”、“液体”或“气体”。(2)、声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波下称“回声”的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是到；狗选填“能”或“不能”听到次声波。
停在海水中的潜艇继续监视潜艇 ， 突然接收到经潜艇反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇正在选填“远离”或“靠近”潜艇。
运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐选填“能”或“不能”用于太空测距比如地球与月球的距离。
科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的、、、、五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为、、、、。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的选填字母。
(3)、雪花落入水中也会发出声波，声波频在到之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。站在鲸鱼的角度看雪花落水发出的声响选填“是”或“不是”噪声。23. 阅读短文，回答问题：“天路”上的热棒技术被称为“天路”的青藏铁路，在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响，青藏高原多年冻土的年平均气温约为。夏天气温上升，冻土层中的冰就要熔化，使路基硬度减弱，火车的重压会使路基及铁轨严重变形，而冬天温度降低，冻土层的水结冰，上面的路基和钢轨就会鼓起来，冻土层反复冻融及冬季不完全冻结，严重危及铁路路基，火车极易脱轨。因此，为了使冻土层保持稳定，工程建设者们有许多发明创造，其中有项技术叫“热棒”。
在冻土区，路基两旁插有一排排碗口粗细、看上去像护栏的金属棒，如图甲所示，这就是“热棒”。它们的间隔为 ， 高出路面 ， 插入路基下。棒体是封闭中空的，里面灌有液态的氨，外表顶端有散热片。图乙是热棒的工作原理图。我们知道，酒精比水更容易变成气体，而液态氨变成气体比酒精还要容易。当棒的下方一端受热时，里面的液态氮会吸热而变成气态氨，在管内压力差的作用下，蒸气上升至冷凝段，与较冷的冷凝器管壁接触，放出热量，再通过冷凝器的散热片将热量传递到空气中。同时蒸气物质遇冷冷凝成液体，在重力的作用下，液体沿管壁回流到下方一端，再蒸发。如此循环往复．正是液态氨在“热棒”中默默无闻地工作，使它成了保持路基冻土的“冰箱”。
(1)、当它的下方一端受热时，里面的液态氨会变成气态氨，气态氨跑到上方一端时会变成液体需要选填“吸热”、“放热”。(2)、“热棒”能够保持路基冻土，是因为液态氨具有____的特性。A、沸点高 B、沸点低(3)、下列说法正确的是____A、热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 B、散热片的作用是提高气态氨的吸热效果 C、热棒工作时，上端发生的物态变化是液化 D、冻土中的水结冰时体积要收缩(4)、热棒工作时，地面空气温度低于等于高于冻土的温度。(5)、热棒具有独特的单向传热性能：热量只能向上向下传输，反向不能传热。