部编版2023-2024学年六年级下册语文16.《表里的生物》同步训练
试卷更新日期：2024-01-20 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 看拼音，写词语。
qīng cuì
lán zhù
kǒng bù
xī shuài
bō li
2. 照样子，在括号里填上合适的动词。狗
马
虎
蝉
狮
3. 下列句子中依次填入的词语正确的一项是____①别看这个表盖很薄，但它的质地十分（ ）。
②岩石下的小草（ ）地生长着。
③我们劝说了半天，他还是（ ）自己的意见。
④我们要（ ）不移地朝着自己的目标奋斗。
A、坚强 坚硬 坚持 坚定 B、坚固 坚定 坚持 坚强 C、坚硬 坚强 坚定 坚固 D、坚硬 坚强 坚持 坚定4. 品析句子，完成练习。(1)、钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？①这两句话中，作者分别列举和的事例，来说明“”这一观点。
②请运用这种写法，把下面的句子补充完整。
我们都听过“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言，事实证明确实如此。
(2)、这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿照句子写一写）这颜色比 ， 比。
5. 判断下列说法是否正确。(1)、小时候的“我”认为凡能发出声音的，都是活的生物，所以相信了爷爷说的表里有个“小蝎子”的事。(2)、文中的“我”是一个特别麻烦、喜欢打破砂锅问到底、特别不讨人喜欢的孩子。(3)、正因为父亲经常对“我”说“不许动”，更增加了表的神秘，“我”越想动二、阅读文章，回答问题
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6. 课内阅读。
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界____被表盖保护着，____被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
(1)、在文段中的括号里填上合适的关联词(2)、从“我的心也加速跳动”可以看出。(3)、“我”看到表里的世界是怎样的？请用横线画出相关的句子。(4)、“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”这句话____A、表现了“我”十分贪玩的性格特点。 B、表明“我”对手表充满无限的好奇。 C、说明作者小时候是个调皮的孩子。7. 阅读文章，回答问题我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
(1)、“我吓了一跳”的原因是：；“我也感到愉快”的原因是：。(2)、用横线画出文段中写“我”心理活动的句子。(3)、“表里的生物”指的是____A、一个小蝎子。 B、一个活的生物。 C、这里代表的是儿童的好奇心，赞扬了儿童渴求知识、勤于思考、勇于探索的精神。三、写话