部编版2023-2024学年四年级下册语文24.《“诺曼底号”遇难记》同步训练
试卷更新日期:2024-01-20 类型:同步测试
一、
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1. 看拼音写词语(1)、危险来临,众人jīng huāng shī cuò , 只有船长wéi chí zhì xù。(2)、人们pōu kāi了他的fù bù , 发现了还没来得及消化的树皮、野草。2. 比一比,再组词。
伦 剖 秩 措
轮 陪 跌 借
3. 在括号里填入恰当的词语。的邮船 的绳索 的灵魂
的人员 的众人 的雕像
4. 根据课文内容填空。本文讲了“”轮船出航时被“”轮船碰撞,遭遇了沉船的灾难。船长在事故发生后,有序地指挥船上的人们撤离,他却随着船一起沉没。
5. 阅读课文片段,回答问题。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼吗:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄!
(1)、这是一段非常精彩的场面描写,请你为这个片段起一个小标题。(2)、文中一再写到“一片混乱”“乱得不可开交”,用了对比的写法是为了衬托船长哈尔威的。(3)、对文中画线的句子的理解,下面的说法哪一项最恰当?( )A、面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。 B、灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。 C、由于天黑、混乱,哈尔威船长无法清点人数,六十人只是他的估计。 D、由于船上一片混乱,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。6. 课外阅读生死攸关的烛光
第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她有一个儿子和一个女儿。为了把德国入侵者赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
伯诺德夫人的任务是把收到的情报藏好,等盟军派人来取。为了情报安全,她想过许多办法,最后,终于想到了一个绝妙的主意----把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军的搜查。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏着情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她连忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”
说着轻轻地把蜡烛吹熄。
一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久,那个中尉又把刚才熄灭的蜡烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,端起烛台,说:“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”中尉抢下蜡烛,说:“外面有月光。”杰克没有说什么,他从容地搬回一捆木柴,生了火。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“ 当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”
杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
(1)、在括号里填上恰当的词语。的声音 的办法 地坐着
的烛光 的小姑娘 地站起来
(2)、第5自然段“烛光摇曳着,发出微弱的光”中,“摇曳”一词在《现代汉语词典》中解释为“摇荡”。联系上下文,我们可以感受到,伯诺德夫人和杰克两次尝试拿走蜡烛的行动均告失败,蜡烛的秘密即将暴露。此时此刻,正在“摇曳”的,不仅仅是 , 还有。因此朗读时,我们应读出当时千钧一发的紧张气氛。(3)、文中画线句子中,“最可怕的东西”指的是。(4)、从“正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了”这句话中,你可以感受到什么?