部编版2023-2024学年四年级下册语文26.《宝葫芦的秘密（节选）》同步训练
试卷更新日期：2024-01-20 类型：同步测试
一、
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1. 下列词语中的“冲”，读音与其他三个不同的一项是（ ）A、怒气冲冲 B、横冲直撞 C、冲着太阳 D、冲锋陷阵2. 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A、上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。（正冲着脸，迎面） B、可是那只不过是幻想罢了。（未来一定会实现的梦想） C、非洗不可。这我只好让步。（在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益） D、月黑雁飞高，单于夜遁逃。（逃走）3. 关于课文的说法中，不正确的一项是（ ）A、《宝葫芦的秘密(节选)》是一部童话，作者是张天翼。 B、《宝葫芦的秘密(节选)》的主人公王葆希望得到宝葫芦来解决学习和生活中的烦恼。 C、奶奶的故事让王葆对宝葫芦充满好奇，比赛种向日葵的事件又激起了王葆对宝葫芦的渴望。 D、奶奶讲的故事中，张三李四等人都通过自身的美好品质过上了好日子。4. 看拼音填空。(1)、jiè 绍 世 告 书(2)、shòu 弱 野 难 长5. 找出下列每组中不是同一类的词语，填在后面的横线里。(1)、教师 人们 护士 司机 工人(2)、菊花 梅花 海棠 植物 仙人掌(3)、火龙果 葡萄 西瓜 南瓜 香蕉(4)、地球 火星 足球 月球 水星6. 填空题。
按ABB式填空。如：静（悄悄）
黑 黑 黑
亮 亮 亮
沉 光 明
绿 红 白
7. 写出加点词语的近义词。(1)、游人在喧闹的溪流边洗脸洗脚。(2)、这位山民倒不拘束 ， 挺爱说话。(3)、(我)感到这位山民的几句朴素的话，包蕴着的哲理。8. 选词填空。(1)、幻想 梦想①人类从古至今就着飞向太空，登上火星。
②经过不懈努力，他靠自己勤劳的双手终于实现了自己的。
(2)、普通 普遍①我和你们一样，是一个平平常常的人。
②受热气团的影响，这几天北方地区高温少雨。
9. 选择合适的关联词填空。一……就…… 因为……所以…… 如果……就……
(1)、我有一个宝葫芦，好了。(2)、王五听话，得到了一个宝葫芦。(3)、我听到这些故事，联想到自己。10. 根据破折号的作用选择正确的答案填写在括号里。A．表示解释说明。
B．表示语音的延长。
C．表示意思的转换，跳跃或转折。(1)、于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。(2)、我由“8”想到了宝葫芦——假如我有一个——那可就省心了。(3)、火车“呜——呜——”响了几下，开始进站了。11. 根据课文内容完成练习。(1)、文中的王葆幻想要一个宝葫芦，你想要吗？根据提示把下面的句子补充完整。不想要宝葫芦，因为
想要宝葫芦，因为
(2)、按照“奇遇——变化”的讲故事模式展开想象，创编王六的故事。王六。得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。他希望。12. 根据课文内容填空。(1)、《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫的小朋友听奶奶讲的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚，不懂得“”的道理。(2)、我和同学们比赛种 ， 我家里的那几棵长得 ， 上面顶着一个 ， 的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的 ， 长得再棒也没有的。”可是那只不过是罢了。13. 类文阅读我的老师(节选)
魏 巍
有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
(1)、下面加点字读音正确的是（ ）。A、褪（tuì）色 B、卷（juàn）着 C、似（sì）的(2)、请用“多么……多么……多么……”写一句话。(3)、作者回忆的这件事，对于幼小的作者来说真是“件小事吗”？为什么？