部编版2023-2024学年九年级下册语文第4课《海燕》（课堂10分钟）素养提升卷
试卷更新日期：2024-01-19 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加点字注音有误的一项是（ ）A、高傲（ào） 号叫（hào） 呻吟（yín） B、蠢笨（chǔn） 深渊（yuān） 蜿蜒（wān） C、飞沫（mò） 困乏（fá） 翡翠（fěi） D、胆怯（qiè） 企鹅（qǐ） 精灵（jīng）2. 下列句子书写完全正确的一项是（ ）A、这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一恍就消失了。 B、狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎末。 C、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 D、一会儿翅膀碰着波浪，一会儿剑一般地直冲向乌云，它叫喊着。3. 下列句子中有语病确的一项是（ ）A、在那个时候，我和报纸的接触机会是很少的。 B、花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。 C、6月6日，北京大学生音乐节开幕，全市55所高校约4000余人参与了本次盛会。 D、和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。4. 对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
①海燕像黑色的闪电。
②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
③它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫。
A、比喻 比喻 拟人 B、比喻 拟人 拟人 C、拟人 拟人 比喻 D、拟人 比喻 比喻二、综合性学习
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5. 综合性学习。
学习了本文，班级开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性实践活动，请你参与。
(1)、【对联赞海燕】根据课文内容完成下面的对联。上联：白杨傲然挺立守卫黄土地
下联：海燕
(2)、【劝说懦弱者】课文中的海燕矫健、勇敢、无畏、善战，而海鸥、海鸭、企鹅畏惧、胆怯、躲藏、逃窜，假如你是一只海燕，你会对海鸥、海鸭、企鹅说些什么呢？(3)、【面对暴风雨】人生，并非只意味着阳光与鲜花，有时也会遇到坎坷，甚至面临各种各样的“暴风雨”。面临生活中的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题，与同学交流自己的想法。三、现代文阅读
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6. 阅读《海燕》，完成后面小题。
海 燕
①在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
②一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
⑤海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
⑥蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
⑦乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。
⑧雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
⑨看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
⑩这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！
⑪狂风吼叫……雷声轰响……
⑫一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
⑬——暴风雨！暴风雨就要来啦！
⑭这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
⑮——让暴风雨来得更猛烈些吧！
(1)、指出下列事物在文中的象征意义。①大海：；
②风、雨等：。
(2)、除了海燕，本文为何还描写了海鸥、海鸭、和企鹅在暴风雨来临前的表现？(3)、对下面句子进行赏析。就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
(4)、文章结尾“——暴风雨！暴风雨就要来啦！”，“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”两次大声疾呼表现了作者怎样的思想感情？
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