部编版2023-2024学年七年级下学期语文第6课《老山界》同步练习(基础卷)
试卷更新日期:2024-01-18 类型:同步测试
一、基础知识题
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1. 各组均有一个错别字,请在错字下画线,并在括号内订正
①悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张
②不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税
③杀生成仁 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气
④美好景致 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困
2. 理解下列词语的含义①鞠躬尽瘁:
②死而后已:
③家喻户晓:
④妇孺皆知:
3. 判断下面句子所用的修辞手法。①远远地还听见敌人飞机的叹息。
②黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
③极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。
④像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像……
4. 找出下面语段中的两个病句,并改正。①80多年前,红军在阿坝州翻越八座海拔近4 000米以上的大雪山,三次穿越人迹罕至的草地,转战停留16个月,②书写了红军长征中最艰苦、最悲壮的历程。③那些慷慨赴难、视死如归的红军将士,把战斗精神融入脚下的土地与河流。
(1)、第句是病句,可改为:(2)、第句是病句,可改为:5. 阅读课文选段,回答问题。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
(陆定一 《老山界》)
从结构和内容角度看,划线句子运用了修辞手法,作用是。
6. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A、队伍挤得紧紧的,站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。 B、她问我们饿了没有?这正问中了我们的心事。 C、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形直连到天上,跟星光接起来。 D、我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。7. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( )A、研学旅行结束后,疲惫至极的同学们很快酣然入梦。 B、他把昨天所发生的事情写得清楚、完整,使人看了不可捉摸。 C、根据地取消了各种苛捐杂税 , 采取了许多鼓励生产的措施,使得人民的生活得到很大改善。 D、面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上更好生活的殷切期待,领导干部不能有丝毫自满和懈怠。8. 阅读下面的语段,回答问题。他们沿着绝璧,艰难地pān爬着,脚下时不时就会一滑,吓得心里直打战。但在这个时候,心里再焦灼也没用。爬到一个稍平处,他们实在是太疲惫了,便倒头就睡,虽然没有帐蓬和篝火,但很快也hān然入梦了。在万籁具寂的夜里,天上的星星好像缀在黑色暮上的宝石。
(1)、给加点的字注音,根据拼音写汉字。焦灼( ) 篝火( ) pān( )爬 hān( )然入梦
(2)、找出语段中的四个错别字并改正。(3)、“绝”在《现代汉语词典》(第7版)中有以下几个义项:①断绝;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的;④气息中止,死亡;⑤独一无二的,没有人能赶上的;⑥极,最;⑦绝对(用在否定词前面);⑧绝句。结合语境,语段中的“绝”应选义项。(只填序号)9. 下列语句中加点词语的含义理解有误的一项是( )A、满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。(十分希望) B、我们就跟瑶民攀谈起来。(闲谈) C、我们谈到红军,谈到苛捐杂税 , 谈到她住在这里的生活情形。(指繁重的捐税) D、极洪大的又是极细切的。(比喻声音细微亲切)10. 阅读下面选段,完成小题。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战,把毯子juǎn得更紧些,把身于quán起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前,四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话,除此以外,就是寂静,耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在______桑叶,像野马在平原上______,像山泉在______,像波涛在______。不知什么时候又睡着了。
(1)、下面根据拼音写汉字或给加粗字注音正确的一项是( )A、卷 蜷 zhuì chù B、蜷 卷 chuò chù C、卷 蜷 chuò zhù D、蜷 卷 zhuì zhù(2)、填入选段空白处恰当的一项是( )A、咀嚼 奔波 澎湃 呜咽 B、品味 奔驰 澎湃 呜咽 C、咀嚼 奔驰 呜咽 澎湃 D、品味 奔波 呜咽 澎湃(3)、选段中画线句子的主干提取正确的一项是( )A、天上闪烁星星 B、星星好像宝石 C、天上缀着宝石 D、星星缀着宝石11. 学习了《老山界》后,某班开展了“长征”主题文学沙龙,下面是小王同学写下的感想,请阅读后回答下列问题。①“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。②读完《老山界》,我的眼前仿佛看到了红军英勇攀登的身影,听到了他们互相鼓励的话语。③先辈们用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征。今天,我们重温长征的历史,是要用我们的心灵去感受长征精神,去( )长征精神,去发扬长征精神。
(1)、上面的语段①②③句中有一处语病和一处标点错误,请指出并加以修改。(2)、小王漏写了一个词,请从下列选项中选出恰当的词语填入( )中。A、传递 B、传播 C、继承 D、传承二、现代文阅读
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12. 阅读下面选文片段,完成各题。
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
“不要掉队呀 !”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑超来。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空:向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(1)、下列对课文的理解和分析有误的一项是( )A、本文是一篇回忆性散文,真实生动记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山” 的过程。 B、选文通过对夜间举着火把登山景象的诗意描绘,运用直接抒情,表达了对红军的赞叹。 C、文章按照时间变化和地点转移的顺序展开叙述,行文前后照应,情节曲折,富有吸引力。 D、“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。”运用比喻,从视觉角度生动形象地写出了山的高峻。(2)、选文中,红军翻越老山界克服了哪些困难?请结合具体内容作简要分析。(3)、请从修辞的角度,赏析最后一段划线的句子。三、写作题
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13. 微写作。
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你喜欢的一个季节进行描写。
提示:抓住所选季节的特点,或某个景物在某一季节的特点进行描写;遵循一定的写景顺序,例如由远及近、由高到低等;运用1—2种描写景物的方法,例如动静结合、修辞等;要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。
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