黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期：2024-01-18 类型：期末考试
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
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1. 下列各项都属于生物的是（ ）A、氧气、牵牛花 B、鸵鸟、真菌 C、土壤、柳树 D、生石花、机器猫2. 夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ）A、阳光 B、水 C、温度 D、空气3. 下列现象中属于生物影响环境的是（ ）A、树木能保持水土 B、候鸟迁徙 C、海豹脂肪厚 D、骆驼刺根系发达4. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光5. 在保持水土、净化空气等方面起重要作用，有“地球之肺”之称的生态系统是（ ）A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、农田生态系统 D、森林生态系统6. 在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是（ ）A、水藻 B、虾 C、小鱼 D、大鱼7. 春天来了，万物复苏，百花齐放，群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是（ ）A、系统 B、细胞 C、组织 D、器官8. 显微镜是生物学中常用的工具，在显微镜下观察字母“q”，看到的物像是（ ）A、p B、b C、d D、q9. 当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时操作者的眼睛一定要看着（ ）
A、目镜 B、物镜 C、镜筒 D、粗准焦螺旋10. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞中都有的能量转换器是（ ）A、细胞膜 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞核11. 制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的方法，要使盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后再缓缓地盖在水滴上，其目的是（ ）A、避免载玻片出现划痕 B、避免盖玻片损坏 C、避免盖玻片下面产生气泡 D、避免将标本压环12. 如图为绿色开花植物不同结构层次变化过程示意图，下列叙述中不正确的是（ ）
A、a过程是指细胞分裂 B、b过程是指细胞分化 C、④属于器官 D、⑤属于系统13. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）A、上皮组织、输导组织、营养组织 B、上皮组织、分生组织、机械组织 C、保护组织、输导组织、营养组织 D、保护组织、机械组织、结缔组织14. 心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统15. 生物圈中一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成，下列由多细胞组成的生物是（ ）A、珊瑚虫 B、酵母菌 C、衣藻 D、草履虫16. 新疆吐鲁番气候干旱，葡萄因适应能力强而被广泛种植。葡萄属于（ ）A、裸子植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、被子植物17. 光合作用、蒸腾作用都是植物的重要生理功能，它们进行的主要场所是（ ）A、根 B、茎 C、叶 D、种子18. 下面可以成为一个生态系统的是（ ）A、一片森林中所有的树 B、一片玉米地 C、一条河流中所有生物 D、一片草地上的阳光、土壤和空气19. 在形成种子和果实的过程中，必须完成的两个主要生理过程是（ ）A、开花和传粉 B、开花和受精 C、传粉和受精 D、产生花粉和传粉20. 关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：下列叙述错误的是（ ）①放置黑暗处一昼夜
②叶片部分遮光处理
③叶片放在酒精中水浴加热
④滴加碘液后观察
A、步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 B、步骤②的目的是设置对照实验 C、步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色 D、步骤④叶片遮光部分呈蓝色21. 下面有关幼根生长原因的表述，正确的组合是（ ）①根冠细胞的保护作用
②分生区细胞的分裂增加细胞的数量
③伸长区细胞的体积的增大
④成熟区细胞的吸收水分和无机盐
A、①② B、④① C、③④ D、②③22. 植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ）A、氮 B、磷 C、钙 D、钾23. 我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（ ）发育而来的。A、子房壁、珠被、受精卵 B、外果皮、内果皮、子叶 C、果皮、种皮、胚乳 D、果皮、种皮、子叶24. 园林工人给移栽的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高树的成活率。“挂吊瓶”的针头应该插入绿化树的（ ）A、筛管 B、导管 C、分生组织 D、营养组织25. 植物的呼吸作用被广泛应用在生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ）A、农田排涝——促进根的呼吸作用 B、冷藏果蔬——抑制果蔬的呼吸作用 C、田间松土——抑制根的呼吸作用 D、晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用二、连线题（每连对一组得1分，共10分）
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26. 请将下列植物类群与其相应的结构特征用线连接起来。
藻类植物
具有类似茎和叶的分化，根称为假根
苔藓植物
有根、茎、叶的分化，有输导组织
蕨类植物
没有根、茎、叶的分化
裸子植物
种子外面有果皮包被
被子植物
种子外面没有果皮包被
27. 请将下列菜豆种子的结构和功能连接起来。①胚芽
A.发育成连接茎和根的部位
②胚轴
B.发育成茎和叶
③胚根
C.保护种子的内部结构
④子叶
D.储藏营养物质
⑤种皮
E.发育成根
三、实验探究题（每空2分，共20分，错别字不得分））
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28. 某生物小组利用下列装置探究植物的呼吸作用，分析实验回答下列问题：
(1)、图一所示，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有煮熟的种子，把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两个瓶中，实验现象： 。通过实验证明，有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要 参与。(2)、图二所示，瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入装有澄清石灰水的试管中。实验现象是：试管中澄清石灰水变 ， 说明种子萌发时放出了 。29. 班学生进行“光对鼠妇分布的影响”的探究实验。如图所示，各组学生设计了明暗不同但相通的两种环境，各放入等量鼠妇若干只，静置两分钟后，每分钟记录一次明亮和阴暗处鼠妇的数量，统计10次。请回答实验过程中的相关问题：
(1)、同学们观察发现，鼠妇总是生活在阴暗的地方。根据观察到的现象，提出问题作出假设。提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？作出假设：。
(2)、实验设置了明暗两种环境，控制的变量是。除该因素外，影响鼠妇分布的非生物因素还有。（写出一个因素即可）(3)、计算全班各组平均值的目的是 。30. 生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别放入10粒种子，按下表设置处理后，拧紧瓶盖。请分析并回答下列问题：实验装置
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
环境条件
不洒水
适量水
适量水
水浸没种子
25℃
25℃
0℃
25℃
实验现象
未萌发
萌发
未萌发
未萌发
(1)、对比分析2号瓶和3号瓶，可知种子萌发需要的环境条件是。(2)、对比分析1号瓶和2号瓶，可提出的问题是：种子萌发需要 吗？四、识图分析题（每空1分，共20分）（注：【】____为一个空，都对得1分，错别字不得分）
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31. 如图是从桃花到形成果实的过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)、标出结构名称：【1】是 。(2)、花的主要结构是【6】和【7】。(3)、图1中的【】将来发育成图2中的【A】果实，图2中的【B】是由胚珠发育成的。32. 如图是植物细胞模式图，请据图回答下列问题：
(1)、对细胞有保护和支持作用的结构是【1】 ， 【2】的作用是 。(2)、【】控制着生物的遗传和发育。(3)、西瓜甘甜可口，主要因为西瓜【】内的细胞液中含有较多的糖分。(4)、把光能转变成化学能的是【6】。
