广东省深圳市 2023-2024 学年初三年级中考适应性考试化学卷

试卷更新日期:2024-01-17 类型:中考模拟

一、选择题 (共 12 小题, 1∼8 题每小题 1.5 分, 9 12 题每小题 2 分, 共 20 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求

  • 1. 书法艺术是我国的文化瑰宝。手工制墨历史悠久, 下列制墨环节涉及化学变化的是( )
    A、点灯炼制黑烟 B、搅拌研磨黑烟 C、按压墨条成形 D、天然晾干墨条
  • 2. 2023 年 “世界环境日” 中国的主题为 “建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题相符的是(  )
    A、使用一次性塑料袋 B、节约用水用电 C、直接排放工厂废气 D、填埋废旧电池
  • 3. 物质是由元素组成的, 由微观粒子构成的。同学们从 “宏观一微观一符号” 等角度认识了物质。请完成问题。
    (1)、下列化学用语表述正确的是(  )
    A、2 个氦原子: He2 B、二氧化氮分子: N2O C、高锰酸钾: K2MnO4 D、氧化铁中铁元素的化合价: Fe2+3O3
    (2)、下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是(  )

    A、A B、B C、C D、D
    (3)、我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片, 该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是( )

    A、镓属于金属元素 B、镓元素的符号为 Ga C、锗原子的中子数为 32 D、锗的相对原子质量为 72.63
  • 4. 奥司他韦 C16H28 N2O4 是一种治疗流感的药物。下列说法正确的是(  )
    A、奥司他韦属于氧化物 B、奥司他韦分子由 50 个原子构成 C、奥司他韦中氢元素的质量分数最高 D、奥司他韦中氮元素和氧元素的质量比为 716
  • 5. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是(  )

    选项

    实践活动

    化学知识


    A

    用自制简易净水器净化雨水

    净化后得到纯水


    B

    给大棚蔬菜施加气体肥料 CO2

    CO2 是光合作用的原料


    C

    用微型空气质量检测仪测 SO2 含量

    SO2 属于空气污染物


    D

    用橡皮泥制作氨分子的结构模型

    氨分子由柔原子和氢原子构成

    A、A B、B C、C D、D
  • 6. 下列基于实验证据进行的推理, 正确的是( )
    A、实验室用滤纸过滤河水后, 滤液仍浑浊, 说明滤纸一定破损 B、检验氢气的纯度时, 听到尖锐爆鸣声, 说明气体不纯 C、向生石灰中加水时, 放出大量的热, 说明化学反应均放热 D、燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中, 木条熄灭, 说明呼出气体中不含 O2
  • 7. 下列实验设计不能达到目的的是(  )
    A、测定空气中氧气的含量 B、证明氧气能支持燃烧 C、验证质量守恒定律 D、探究可燃物燃烧的条件
  • 8. “人造树叶” 是一种新型材料。光照时, CO2H2O 在 “人造树叶” 的催化下反应, 其微观图示如下。下列说法错误的是( )

    A、该反应前后原子的个数不变 B、由图可知, 乙醇的化学式为 C2H5OH C、参加反应的 CO2 和 H2O 的分子个数比为 32 D、该反应可以缓解温室效应, 又能产生燃料, 并释放 O2
  • 9. 下列实验方案能达到实验目的的是(  )

    选项

    目的

    方案


    A

    分离 C 和 CuO

    高温加热


    B

    鉴别水和过氧化氢溶液

    观察颜色


    C

    除去 CO2 中的 CO

    点燃混合气体


    D

    验证某气体为 O2

    用带火星的木条检验

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 某小组用图 1 的装置探究 CO2 的化学性质。相同条件下, 分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满 CO2 的雉形瓶中, 测得压强随时间的变化如图 2。下列说法错误的是( )

    图 1

    图 2

    A、015 s , 压强迅速上升是因为向雉形瓶中注入了液体 B、100 s 时, 实验 c 中雉形瓶内的 CO2 已经被完全吸收 C、实验 a 中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质 D、对比三组实验, 氢氧化钠溶液吸收 CO2 的效果最好

二、非选择题(共 4 题,共 30 分)

  • 11. 某小组以 “气体制备” 为主题开展项目式学习。
    (1)、

    基础实验:

    实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸, 以及下列仪器。请回答下列问题:

    ①仪器 a 的名称是.
    (2)、②甲同学选用装置 A 制备 O2 , 化学方程式为欲收集一瓶干燥的 O2 , 收集装置最好选用(填序号)。
    (3)、③乙同学选用装置 B 制备 CO2 , 反应时液面应不低于(填 “ m ” 或 “ n ”) 位置。实验室制备 CO2 的化学方程式为.
    (4)、跨学科实践:

    用下图的自制 “制氧机” 制备 O2 。

    【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成 Na2CO3 和 H2O2Na2CO3 易溶于水。

    【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。

    【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊, 瓶壁温热; 右瓶水中导管口有气泡冒出。

    【评价】①左瓶中的二氧化锰可通过、洗涤、烘干等操作回收;

    (5)、②右瓶中水的作用是 (写一个即可)。
  • 12. 同学们利用图 1 装置进行电解水实验(水中加入少量氢氧化钠以增强导电性)。
    (1)、电解水实验的化学方程式为 , 该实验说明水由组成。

    (2)、某小组探究不同电极材料对实验的影响, 实验记录如下表。

    实验序号

    电极材料

    玻璃管内气体体积 (mL)

    体积比

    正极

    负极

    1

    5.0

    10.2

    0.982

    2

    4.8

    10.7

    0.902

    3

    碳棒

    3.2

    10.4

    0.622

    【提出问题】实验 3 中, 正极气体体积偏少的原因是什么?

    【形成假设】 O2 和碳棒反应生成 CO2 , 且部分 CO2 被吸收。

    【进行实验】利用图 2 装置, 将正极气体通入澄清石灰水中,现象为 , 该现象对应的化学方程式为

    (3)、【得出结论】假设成立。

    【交流讨论】结合资料卡片, 分析实验 3 中体积比偏小的原因还可能是

    (4)、【反思评价】由上述三组实验可知, 电解水实验的电极材料选用最合适。
  • 13. 实现 “碳中和” 的途径有很多,例如利用天然气制 H2; 利用工业废气中的 H2CO2反应合成 “低碳甲醇” CH3OH 。请完成问题。

    天然气(主要成分为 CH4 )可用于制备碳材料和高纯 H2 , 其流程如下图。

    请回答下列问题:

    (1)、“反应器” 中, 高温催化分解天然气可生成 CH2 , 该反应的化学方程式为.
    (2)、流程中,可回收利用的物质是.
    (3)、“积炭”:制备过程中,催化剂表面堆积较多的含碳物质。“积炭” 会降低反应速率, 其本质原因是.
    (4)、“消炭”:除去催化剂表面堆积的含碳物质。高温时, 将 “积炭” 的催化剂置于 CO2 气流中可除去 C , 该反应的化学方程式为 , 属于(填基本反应类型)。“消炭” 的方法还有: 高温下将催化剂置于(填化学式) 气流中。
    (5)、不同催化剂的相关参数如下表,分析可知,最合适的催化剂为(填序号)。

    催化剂序号

    最佳反应温度/ C

    最佳反应温度下的使用寿命 /h

    积炭量/mg


    a

    500

    90

    250


    b

    600

    80

    585


    c

    760

    2

    19

  • 14. 实现 “碳中和” 的途径有很多,例如利用天然气制 H2; 利用工业废气中的 H2CO2反应合成 “低碳甲醇” CH3OH 。请完成问题。
    点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节。随着科技的发展, 火炬燃料的种类发生了变迁。

    请回答下列问题:

    (1)、北京冬奥会在进行火炬传递时, 实现了 “水下点火”。“水下点火” 需要可燃物、温度达到着火点和丙烷和氢气均可被压缩储存,其原因是.
    (2)、杭州亚运会主火炬使用 “低碳甲醇” 作为燃料。利用 H2CO2 合成甲醇 CH3OH 的化学方程式为 CO2+3H2= 一定条件 CH3OH+H2O 。理论上, 每生产 1.6 kg CH3OH 需要消耗 CO2 的质量为.
    (3)、H2CO2 反应还有可能生成 COH2O 。结合下图分析, 想要生成更多的 CH3OH , 应选择的温度为 C

    (4)、火炬燃料变迁的背后是一场能源革命, 火炬燃料的选择越来越 “低碳” 化。为助力 “碳中和”, 你的做法是。(写出一种即可)