广东省深圳市2023-2024学年九年级上学期适应性考试期末模拟卷化学试卷

试卷更新日期：2024-01-17 类型：期末考试

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一、选择题（1-8题1.5分，9-12题2分，共20分）

  • 1. 下列成语涉及化学变化的是（  ）
    A、蜡炬成灰 B、滴水成冰 C、磨杵成针 D、积土成山

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  • 2. 下列实验操作中正确的是（  ）
    A、倾倒液体   B、测定水温   C、读体积 D、

    点燃酒精灯        

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  • 3. 下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（ ）

    A、①②均为混合物 B、只有③是单质 C、①④均是化合物 D、④在一定条件下可分解成②和⑤

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  • 4. 某化合物由A、B两种元素组成，已知A、B元素的相对原子质量之比为7：8，两元素的质量比为7：12，则该化合物的化学式为（  ）
    A、A2B B、AB2 C、A2B3 D、A3B2

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  • 5. 关于催化剂的下列说法中，正确的是（   ）
    A、化学反应后催化剂本身的质量减少 B、化学反应中催化剂在于加快化学反应速率 C、催化剂可改变化学反应速率 D、化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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  • 6. 下列关于氧气的描述正确的是（   ）
    A、鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B、液氧是混合物 C、液态氧是淡蓝色的，而固态氧是白色雪花状的 D、变色的变化不一定是化学变化，如淡蓝色液氧变为无色气体就不是化学变化

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  • 7. 从如图所示微粒结构示意图中，获取信息正确的是（  ）

    A、图示①中的“2”表示核电荷数 B、图示③和④属于同一种元素 C、图示④表示的微粒符号是Mg2+ D、它们属于四种元素

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  • 8. 下列有关水的认识错误的是（   ）
    A、微粒观：温度越高水分子运动越快 B、转化观：水在一定条件下可转化为氢气和氧气 C、元素观：水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成 D、守恒观：18g氧化钙和18g水反应一定生成36g氢氧化钙

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  • 9. 为了减少污染提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体。此过程是碳与水在高温条件下的反应，其微观示意图如图，下列说法中正确的是（  ）

    A、反应中原子种类发生变化 B、反应中元素的化合价没有发生变化 C、反应中各物质的粒子个数比为1：1：1：1 D、该反应是分解反应

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  • 10.  如图A、B分别是元素在元素周期表中提供的部分信息和原子结构示意图，据图分析得出的下列结论中错误的是（  ）

    A、依据电子排布两种元素有相似化学性质 B、原子A在化学反应中易失电子成阳离子 C、原子A的核电荷数和核外电子数均为12 D、元素B组成的单质具有稳定的化学性质

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  • 11. 在24.9gCa(OH)2、CaCl2、CaCO3的混合固体中，测得钙元素和碳元素的质量比为30：7，将160.0g稀盐酸加入该固体中，固体全部溶解得到177.2g溶液。则该混合固体中钙元素的质量为 （   ）
    A、7.7g B、9.0g C、15.4g D、18.0g

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  • 12. H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或几种，为了确认气体X的组成，同学们按如图装置进行实验（碱石灰是生石灰和氢氧化钠固体的混合物；无水硫酸铜遇水变蓝）。下列说法正确的是（  ）

      

    A、若装置①中澄清石灰水变浑浊，可知气体X中含有二氧化碳 B、有无装置②，对实验结果没有影响 C、装置③的作用是检验混合气中有无氢气 D、若装置①中无明显变化，装置③④质量都增加，说明混合气体中一定含有CH4

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二、实验题

  • 13. 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

    (1)、请写出仪器a的名称：。
    (2)、用氯酸钾和二氧化锰固体混合加热制取较为纯净的氧气，其发生装置为（填序号，下同），收集装置为 ， 该反应的符号表达式为。基本反应类型是 ， 若用装置D收集氧气，验满的方法是。
    (3)、与装置A比较，装置B的优点是。
    (4)、某同学在学习氮肥时，查阅资料：

    ①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；

    ②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气；

    ③生石灰与水反应放热；

    实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氯气的原因是；制得的氨气（填“能”或“不能”）用装置F收集。

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  • 14. 二氧化碳是一种温室气体，某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：

    当打开K，反应一段时间后：

    (1)、D烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质。
    (2)、B处紫色石蕊溶液变成色，是使其变色；C处的现象为 ， C处发生变化的化学方程式为。

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  • 15. 水是生命之源。请回答下列问题：
    (1)、净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入(填物质名称)。
    (2)、甲同学制作了一个过滤器，想把水中的悬浮颗粒除去。在组装过滤装置时，用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、；其中玻璃棒作用是。
    (3)、水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中常用的方法来降低水的硬度。
    (4)、近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：

      

    构成C物质的微粒符号是 ， 属于氧化物的是(填写化学式)。

    (5)、矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是____(填字母序号)。
    A、反应物 B、供热剂 C、催化剂
    (6)、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含____(填字母序号)。
    A、O B、2O C、O2- D、O2
    (7)、如图是水通电分解的示意图．

      

    ①在实验过程中，甲、乙试管中产生的气体质量比 ，

    ②未来氢能源汽车可实现零污染，在催化剂和光的作用下，水分解

    获得氢能源，写出该反应的化学方程式。

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三、计算题（5分）

  • 16. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如表。


    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯和稀盐酸的质量/g

    石灰石样品的质量/g

    烧杯和其中混合物的质量/g

    100

    12

    107.6

    请计算：

    (1)、该反应生成二氧化碳的质量为g；
    (2)、该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（请写出计算过程）

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