湖北省恩施土家族苗族自治州利川市三校联考2023-2024学年八年级上学期生物期中试卷
试卷更新日期：2024-01-16 类型：期中考试
一、卷选择题（20个小题，每小题2分，共40分）
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1. 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、结构②覆盖在关节表面，是骨骼肌 B、肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 C、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 D、结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦2. 下列有关微生物的说法正确的是（ ）A、病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗 B、细菌有细胞结构，但无成形的细胞核 C、真菌有细胞结构，都是单细胞生物 D、可以利用低温杀灭细菌，用于食物的保存3. 小明陪妈妈在槐荫公园散步时利用所学的生物学知识给妈妈讲科普知识，下列观点错误的是（ ）A、槐荫公园里生长的各种蘑菇都是真菌，它们进行孢子繁殖 B、蘑菇和腐生性细菌一样，是生物圈中的分解者，可以促进物质循环 C、细菌和真菌相比，细菌的细胞结构中没有成形的细胞核 D、植物细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡4. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是（ ）A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B、骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动5. 据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ）①是先天性行为 ②是学习行为③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③6. 动物在自然界中扮演很重要的角色，它在自然界中的作用不包括（ ）A、能促进生态系统的物质循环 B、能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉 C、能维持地球上的生态平衡 D、能协助植物传粉、传播种子7. 用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是（ ）A、网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B、网罩影响了草的光合作用 C、生物与环境是不可分割的整体 D、吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗8. 麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ）A、现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。 B、现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫 C、现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 D、大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存9. 乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（ ）A、寄生、腐生、寄生、腐生 B、腐生、自养、腐生、寄生 C、异养、自养、腐生、寄生 D、腐生、寄生、腐生、寄生10. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）
A、引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B、对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C、加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D、该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同二、非选择题（每空1分，共60分）
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11. 请根据生活经验，结合所学生物知识回答下列问题：(1)、在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。如黏虫大发生年代，它的幼虫危害玉米时，农民用木棍、簸箕等工具，敲打玉米株，害虫受震下落到簸箕中，这样可集中消灭害虫。农民利用的是动物的行为。(2)、某人因控制骨骼肌神经受到损伤，致使肌肉瘫痪和萎缩。这一事实说明的道理是。12. 据图回答：
(1)、此图表示人的动作．(2)、通过神经调节，此图是处于舒张状态，是处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作．(3)、完成这个动作牵涉的关节是 ．(4)、经常推铅球会使手臂肌肉发达收缩有力，可以增强关节的和 ， 还能改善骨的营养，使骨长得更健壮．13. 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，又见野鸭归来，雀巢星罗密布，喜鹊的叫声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管接向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
材料三：母牛生下一头小牛，母牛一步都舍不得离开小牛。后来，人们把小牛牵走了，母牛便露出很悲伤的样子。为了宽慰母牛，人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本，母牛以为自己的孩子又回来了，不停舔吻这头“小牛”，当标本的外皮裂开，露出里面的草料时，母牛似乎忘记了“母爱”，便大口大口的吃起来，直至把“小牛”吃光。动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间，然后离开房间。几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观察，发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他。
(1)、材料一中列举了两种生物的不同行为。从行为的功能看，其中喜鹊的叫声是行为，从动物获得途径看，它们应属于行为，这种行为是由动物体内的所决定的。(2)、材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由获得的行为。(3)、材料三中母牛的行为和黑猩猩的行为在维持动物生存意义上的不同是。14. 如图是关节的模式图；请回答：
填出关节的各部分名称：[1] ， [2][4] ， [6] ． 其中，[2]内有 ， 能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围还有韧带，增强了关节牢固性．
15. 如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
(1)、该食物网有条食物链，最长的一条是。(2)、在这个食物网中，数量最多的是 ， 最少的是。(3)、图中生产者是 ， 图中的所有动物可统称为。(4)、如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将。(5)、要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是。16. 蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
(1)、如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是：。(2)、蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有行为的动物。(3)、“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是____。A、生物适应环境 B、生物影响环境 C、生物与环境相互影响