黑龙江省绥化市2023-2024学年八年级上学期期中化学试题
试卷更新日期:2024-01-15 类型:期中考试
一、选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分。1—15题每题只有一个正确选项,16—20题每题各有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号填入括号内)
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1. 下列变化中,属于物理变化的是( )A、铁锅生锈 B、纸张燃烧 C、水结成冰 D、葡萄酿酒2. “天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中体积分数最大的是( )A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳3. 下列有关实验现象描述正确的是( )A、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳 D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4. 下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是()A、铜做导线 B、用氦气充气球 C、黄金压成金箔 D、酒精做燃料5. 规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是( )A、滴加液体 B、加热液体 C、称量一定质量的食盐 D、检查装置气密性6. 小明打开碳酸饮料的瓶盖时,发现瓶内有大量气泡冒出。对冒出的气体的成分,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是( )A、可能是二氧化碳 B、可能是水蒸气 C、可能是对人体无害的气体 D、可能是对人体有害的气体7. 电工师傅使用的“验电笔”中充有一种气体,此气体通电时会发光,它是( )A、氧气 B、氮气 C、氖气 D、空气8. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A、五氧化二磷 河水 B、稀有气体 二氧化碳 C、冰水混合物 氯酸钾 D、洁净的空气 液氮9. 实验室可用“高锰酸钾,氯酸钾、过氧化氢”制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是( )A、在上述三个化学反应中二氧化锰都作催化剂 B、可以用相同的装置制取氧气 C、三种物质中都含有氧气 D、都是分解反应10. “新冠肺炎”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气,下列关于氧气的描述正确的是( )A、水中鱼能生存,说明氧气易溶于水 B、氧气是一种密度比空气密度略小的气体 C、氧气在低温、高压时能变为无色液体或固体 D、通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体11. 在实验室中鉴别下列物质,所用方法正确的是( )A、酒精和水——观察颜色 B、食盐和白糖——品尝味道 C、铁粉和铜粉——磁铁吸引 D、氮气和氧气——闻气味12. 缓慢氧化在生活中扮演着重要的角色,下列过程不涉及缓慢氧化的是( )A、动植物的呼吸 B、酒的酿造 C、农家肥腐熟 D、铁丝在氧气中燃烧13. 下列有关实验操作正确的是( )A、量取的水选用的量筒 B、排水法收集气体时,收集满后将集气瓶从水槽中取出后盖上玻璃片 C、称量氯化钠时,直接将氯化钠放入右盘进行称量 D、使用试管夹试管时从试管底部往上套,夹在试管的中上部14. 空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 B、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化 D、空气的各成分的含量是固定不变的15. 实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置机密性;④连接仪器;⑤加热:⑥收集气体;⑦熄灭酒精灯;⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是:( )A、③④①②⑤⑥⑧⑦ B、③④①②⑤⑥⑦⑧ C、④③①②⑤⑥⑧⑦ D、④③①②⑤⑥⑦⑧16. 逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是( )A、化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的反应一定是化学变化 B、试管、烧杯都可以作反应容器,试管可以直接加热,烧杯也可以直接加热 C、呼出气体能使燃着的木条熄灭,而空气不能,所以呼出气体中氧气含量更低 D、证明呼出的气体含水蒸气比空气多的证据:呼出的气体在玻璃片上凝成水珠17. 对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是( )A、量取一定体积的液体时,液体体积偏少——仰视读数 B、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——集气瓶底没有放水或细沙 C、用过氧化氢溶液制氧气时,反应速率过快——过氧化氢溶液浓度较高 D、给试管里的固体药品加热时,试管炸裂——试管口向上倾斜18. 下列说法中正确的是( )A、由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B、物质与氧气发生的反应才叫氧化反应 C、氧化反应一定是化合反应 D、通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应19. 2021年10月6日,德美两国学者本亚明利斯特和戴维麦克米伦因“在不称有机催化剂研究方面的进展”被授予诺贝尔化学奖。下列关于催化剂的说法正确的是( )A、催化剂能增加生成物的质量 B、不同种物质对同一个反应可能都有催化作用 C、催化剂只能加快反应的速率 D、催化剂在化学反应前后质量和性质都不变20. 可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是( )A、分别加入适量的石灰水 B、用烧红的铁丝分别伸入瓶中 C、用燃着木条分别伸入瓶中 D、分别加入蒸馏水
二、填空题(本题共2小题,每空2分,共16分)
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21. 下图是实验室常用仪器,请回答下列问题:
(1)、认识仪器。写出下列仪器的名称:D。(2)、用来搅拌、过滤或转移液体的仪器是(填仪器名称,下同)(3)、既可用作反应容器又能直接加热的是;(4)、用来收集和贮存少量气体时需用。22. 2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。(1)、空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号,下同);①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
(2)、是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加空气中的的是____(填字母)。A、燃煤发电 B、汽车尾气排放 C、太阳能发电 D、地表扬尘(3)、空气质量指数级别越高,空气质量越(选填“好”或“差”)。(4)、改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是。三、实验与探究(本题共2小题,每空2分,共24分)。
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23. 根据下列装置图回答问题。
(1)、B装置中试管略向下倾斜的原因是。(2)、实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为(填字母):(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气,写出其反应的文字表达式。试管口棉花团的作用是。(4)、若用D收集的氧气不纯原因可能有(写出一条即可)。24. 根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。图1铁丝在氧气中燃烧图2硫在氧气中燃烧
(1)、图1所示反应的文字表达式为。(2)、图2集气瓶中加入水的作用是。(3)、图2所示实验的现象是。25. 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图I所示)进行了大胆改进,按如图Ⅱ所示实验方案进行实验(选用容积为的的试管作反应容器,收到了良好的效果。请对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置,回答下列有关问题:图I图II
(1)、根据图I的实验装置,回答下列问题:实验过程中,观察到的主要现象是:。
小组同学实验结束后发现测定的结果小于 , 你认为造成该偏差的可能原因是(答一点即可)
(2)、按照图Ⅱ实验,等温度冷却到室温时,注射器活塞将从刻度处慢慢前移到约为刻度处才停止。(3)、对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(回答一点即可)。