吉林省吉林市舒兰市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2024-01-15 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
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1. 我国古代工业生产中没有发生化学变化的是（ ）A、湿法炼铜 B、制作火药 C、纺纱织布 D、高粱酿酒2. 吉林雾凇，北国盛景。空气成分中与雾凇形成有关的是（ ）A、水蒸气 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气3. 下列物质属于纯净物的是（ ）A、汽水 B、食醋 C、空气 D、干冰4. 铁元素与氧元素的本质区别是（ ）A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、最外层电子数不同5. 下列实验操作错误的是（ ）A、
滴加液体
B、
添加酒精
C、
加热液体
D、
放置试管
6. 水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是（ ）A、沉降 B、过滤 C、用活性炭吸附 D、蒸馏7. 建立宏观和微观的联系是化学思维方式。下图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是（ ）
A、该示意图表示氢气与氧气发生的反应 B、该反应前后元素的化合价没有改变 C、水中氢元素和氧元素的质量比为2：1 D、水分子由氢原于和氧原子构成8. 下列有关常见化学物质的说法错误的是（ ）A、金刚石和石墨都是碳的单质，性质不同的原因是碳原子的结构不同 B、氧气在化学反应中提供氧，具有氧化性 C、氮气常用作保护气，因为其化学性质不活泼 D、生铁和钢都是铁的合金，性质不同的原因是含碳量不同9. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（ ）A、将垃圾废物浇上汽油焚烧 B、研究、开发、利用氢能源 C、让工业废水直接排入汉江 D、禁止化工厂生产化工产品10. 下列实验方法或操作能达到目的是（ ）A、除去二氧化碳中的少量氧气：将气体通过灼热的木炭 B、区分硬水和软水：取样后加入澄清石灰水 C、验证质量守恒定律：将碳酸钠和稀盐酸放在敞口的烧杯中进行反应 D、除去氯化钙溶液中少量稀盐酸：加入过量碳酸钙后过滤二、填空题（每空1分，共10分）
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11. 如图是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图。
(1)、图甲中氯的相对原子质量为；(2)、氯为（“金属”或“非金属”）元素；(3)、图乙若是氯离子的结构示意图，X的数值为。12. “化学走进生活，生活走进化学”。请用化学知识回答下列问题。(1)、月饼包装中用还原性铁粉可延长食品的保质期，其原理是：常温下铁与作用而生锈；(2)、霓虹灯通电发出不同颜色的光是因为充入了。(3)、生产自来水时，“投药消毒”过程中发生了（填“物理”或“化学”）变化。13. 化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。(1)、化石燃料包括煤、石油、等，是重要的能源。(2)、冬天取暖大量使用含硫煤，排放的（填化学式）等气体会形成酸雨。14. 二氧化碳与一氧化碳都是碳的氧化物，请回答。(1)、组成：均由组成；(2)、 鉴别：分别通入紫色石蕊溶液中，的是二氧化碳，无变化的是一氧化碳。三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
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15. 一种自热煲仔饭的部分材料如图。
(1)、发热包中的生石灰（CaO）能与水反应放出大量的热，该反应的化学方程式为。(2)、锅是铝制的，铝能压成薄片制成铝锅，说明铝具有良好的____（填序号）。A、导热性 B、导电性 C、延展性16. 用如图所示装置进行实验。
(1)、甲实验观察到①中无明显现象，②中溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是。该实验利用了（填“浓氨水”或“酚酞溶液”）的挥发性；(2)、乙是通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果（填“有”或“没有”）影响；(3)、化学反应遵守质量守恒定律，其微观原因是。17. 如图是CO与CuO反应的实验装置，请回答有关问题。
(1)、玻璃管中的实验现象是。(2)、锥形瓶中发生的反应方程式是。(3)、 该改进装置的优点是既有效地防止了CO对空气的污染，又。四、实验探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
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18. 实验室制取氧气的方法有三种：加热高锰酸钾，在二氧化锰作催化剂的条件下分解过氧化氢，在加热和二氧化锰作催化剂的条件下分解氯酸钾。(1)、任选一种方法，写出发生反应的化学方程式；(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，在图1中选用的发生装置和收集装置是；
(3)、图2是学生制作的简易供氧器。在供氧使用时，左瓶中可放置的药品是____；A、高锰酸钾 B、氯酸钾和二氧化锰 C、大理石和稀盐酸 D、过氧化氢溶液和二氧化猛(4)、简易供氧器的右瓶中需加入适量的水，水的一种作用是。19. 金属铁是化学实验中常用的物质，邀请你加入到化学兴趣小组的探究活动中，完成有关铁的实验探究。(1)、第一组：探究金属与酸的反应。Al、Zn、Cu、Fe四种金属分别与稀盐酸的反应现象如图所示。
图中Y所代表的金属是（填“Al”、“Cu”或“Fe”）；
(2)、由图可知金属X、Zn、Y的活动性比Z（填“强”或“弱”）。(3)、第二组：探究金属与化合物溶液的反应，推断铁、铜、银三种金属活动性顺序。
写出实验甲发生反应的化学方程式。
(4)、通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，需要补充一个实验，请写出所用的物质。(5)、第三组：利用稀硫酸和铁粉从第二组反应的废液中（含有硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁）分离回收银。先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，再对滤渣A按如下流程处理：（已知）
滤渣A中一定含有的金属成分是。
(6)、 在滤液C中加入少量的可以检测所加的硫酸是否过量。五、计算题（共6分）
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20. 化学促进科技发展，推动社会进步。中国提出在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显了大国的责任与担当。(1)、可以用人工转化的方法，将二氧化碳转化为优质燃料甲醇（CH4O），甲醇由种元素组成；(2)、请在答题卡中完成其化学方程式的配平：CO2+H2(3)、计算：要得到32吨甲醇，理论上可以吸收多少吨二氧化碳？（请写出计算过程）