初中科学浙教版 八年级上册 第四章 电路的探秘单元卷
试卷更新日期：2024-01-15 类型：单元试卷
一、单选题
-
1. 如图所示导体铸件，粗细两段的横截面积的关系是 S1=2S2.把该导体接入电路，则通过粗细两段导体的电流关系是（ ）
A、I1=I2 B、2I1=I2 C、4I1=I2 D、I1=2I22. 玻璃棒与丝绸摩擦之后，分别靠近轻质小球甲球与乙球，出现如图所示的情况。已知甲球带正电，则下列判断正确的是（ ）
A、乙球可能不带电 B、乙球可能带正电 C、乙球一定带负电 D、玻璃棒可能不带电3. 指纹锁是目前应用比较广泛的智能锁具，通过“指纹”开关S1或者“密码”开关S2都能启动电动机运转，打开门锁。下列控侧电路符合要求的是（ ）
A、
B、
C、
D、
4. 如图是某品牌的榨汁机。该榨汁机设置了双重开关，电源开关S1和安全开关S2 ． 当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1 ， 电动机才能启动，开始榨汁。下列符合要求的电路图是（ ）
A、
B、
C、
D、
5. 如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1 ， 两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1 ， 此时（ ）
A、甲表示数不变，乙表示数变大 B、甲表示数变小，乙表示数变大 C、甲表示数变大，乙表示数不变 D、甲表示数变小，乙表示数不变6. 如图所示电流表的示数是 （ ）
A、1.8 A B、可能是1.4 A，也可能是0.33 A C、可能是1.8 A，也可能是0.36 A D、0.36 A7. 电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。小金阅读了某款市场上的电加热眼罩开关的外观说明，设计了开关控制电路，通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热，其电路设计要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用，且不能出现短路；②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大（即升温）。下列符合以上设计要求的电路是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移，能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）。A、
B、
C、
D、
9. 使用电流表测量电流时，下列说法正确的是（ ）。A、电流表不能接到并联电路中 B、电流表只能接在串联电路中测量电流 C、电流大小无法估计时，先选用大量程接入并进行试触 D、电流表可以直接连接在电源的两极上10. 如图所示的四个电路图中，电流表能测量通过灯L的电流的是（ ）。A、
B、
C、
D、
11. 用伏安法测导体电阻的实验中，连接电路时，下列要求中没有必要的是（ ）。A、连接滑动变阻器的时候，应该使滑片位于变阻器阻值最大的位置 B、连接开关时，应该先将开关断开 C、开关应该在靠近电源、电流流出的一端，即接在电源的正极上 D、电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联，并使电流从正接线柱流进，由负接线柱流出12. 干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、车身带电荷，是摩擦起电现象 B、车身会带上电荷，说明电荷可以被创造 C、若车身带正电荷，说明车身得到了电子 D、若车身带负电荷，则电流从车身流向大地13. 如图所示的电路中，已知电阻R2的阻值为10Ω，合开关S1、S2 ， 电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A。下列说法正确的是（ ）
A、电源电压为5V B、电阻R1的阻值为15Ω C、通过电阻R1的电流为0.5A D、若断开开关S2 ， 电流表A1的示数变大14. 在如图所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则A1和A2中的电流分别为（ ）
A、0.25A，1.25A B、1.25A，0.25A C、0.3A，1.5A D、1.5A，0.3A15. 如图电路中，R1为10欧，电源电压恒定。只闭合S1时，电流表示数为0.3安；S1、S2均闭合时，电流表示数为0.5安。下列说法不正确的是（ ）
A、电源电压为3伏 B、R2的阻值为15欧 C、S1、S2均闭合时，电路总电阻为25欧 D、S1、S2均闭合时，流过R1的电流仍为0.3安16. 如图甲，R1为定值电阻，Rp为滑动变阻器，闭合开关，Rp的滑片从一端移动到另一端，得到电压与电流图象如图乙，下列说法正确的是（ ）
A、电源电压为3V，R1阻值为5Ω B、滑动变阻器接入阻值越大，则电流表示数越大 C、Rp的最大阻值为5Ω D、当电流为0.4A时，R1与Rp连入电路的阻值之比为1：2二、填空题
-
17. 在研究物质导电性实验时，同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路，其中最合理的是。实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是。
18. 如图是一种课间定时音乐播放装置的原理图。有电流通过时，“播放器”播放音乐；到达设定时间时，“定时开关”自动断开。闭合开关S，当“定时开关”处于断开状态时，指示灯 亮（选填“会”或“不会”），播放音乐；到上课时间时，“定时开关”处于 （选填“闭合”或“断开”）状态，播放器不工作。
19. 如图甲所示是小方“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)、闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，其原因可能是。(2)、闭合开关后，小方发现两个小灯泡都不亮，于是分别把电压表接在如图甲中的AB两点、BC两点及AC两点，得到的电压值分別为UAB =0V、UBC= 3V、UAC= 3V；经过检查发现只有灯泡L1和L2中一盏灯出现故障，那么故障可能是。(3)、处理好故障后，小方把电压表接在A、B之间重新测量，电压表示数如图丙，一旁的小雨认为小方的操作有待改进，应该。(4)、排除故障后，两个小组进行实验并分别测量出实验数据如表，通过这些数据可得出的结论是。A、B间电压U1/V
B、C间电压U2/V
A、C间电压U3/V
1.2
1.8
3.0
1.5
1.5
3.0
0.8
2.1
2.9
20. 将铜片和锌片放入装有盐水的烧杯中，就成了一个自制电池。用导线将电压表、铜片、锌片相连，结果如图所示，电压表示数为V，铜片是电池的极。
21. 如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为V，R2的最大阻值为Ω。
22. 某同学用V1、V2两只电压表分别测图甲中两处电路电压，刻度盘上指针位置如图乙所示。则电灯L1和L2两端电压分别为伏和伏。
三、实验探究题
-
23. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时，老师引导学生作了如下的猜想：①导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；②导体的电阻可能跟导体的长度有关；③导体的电阻可能跟导体的材料有关；如图为他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，规格如表所示。
金属丝
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
锰钢
1
20
b
镍铬
1
20
c
锰钢
1
30
d
锰钢
0.5
20
(1)、在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，分别记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可以得到结论。(2)、依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，分别记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系。(3)、该实验用到了控制变量法，试再举一个用此科学方法的实验：。(4)、请指出本实验电路设计中的不足之处。24. 下面是某同学对串联电路电压规律的探究过程，回答下列问题。
猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
进行实验：①按图示电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，某同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出B、C间的电压。
(1)、在连接导线时，开关必须。(2)、他用上面的方法能否测出L2两端的电压？。为什么？。(3)、改进方法后，记录实验数据如右表。他分析数据后得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。他收集到的证据是否支持他的猜想？。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是(写出一条)。UAB/伏
UBC/伏
UAC/伏
2.4
1.4
3.8
25. 某实验小组做”伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3伏的电源，待测电阻R，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。如图甲是没有连接完整的实物电路。
(1)、请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2)、连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于(选填”最左“或”最右”)端。(3)、实验中，闭合开关，移动滑片，电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时，对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是。检测导线接点
现象
a、b
电压表、电流表均无示数
a、c
电压表、电流表均无示数
a、d
电压表、电流表均有示数
c、d
电压表、电流表均有示数
(4)、排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4伏时电流表的示数如图乙所示，这时电流为安，他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值，结束了实验。你认为他们这种做法有何不妥？。26. 为探究“电流与电阻的关系”，小明开展相关实验。器材有：电源（恒为6V）、滑动变阻器（1A，50Ω）、电压表、电流表（0~0.6A）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、导线若干。
(1)、根据电路图甲连接实物图乙（要求滑片在最左端时滑动变阻器接入阻值最大）；(2)、接入5Ω电阻，闭合开关，再调节滑片使电压表示数达到设定值，读出电流大小。依次更换不同电阻重复实验，得到数据如下表，其中电流读数有错误的组别是。组别
1
2
3
4
电阻/Ω
5
10
20
25
电流/A
0.5
0.25
0.20
0.1
(3)、实验结束后，为了得到更加可靠的普遍规律，小明又找来一个40Ω的电阻接入电路，但无论怎么移动滑片都无法使电压表示数达到第二问中的设定值，以下方法中可以实现上述要求的是 。A、换用60Ω的滑动变阻器 B、换用30Ω的滑动变阻器 C、换用5V的电源 D、换用9V的电源27. 读图，回答下列问题。
(1)、甲、乙、丙三个电路图中，存在错误。闭合开关后，该电路将出现现象。(2)、甲电路中，电流表测量(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流，并在图中电流表上标明“+”、“-”接线柱。(3)、根据电路图乙连接电路时，开关应 ， 电流表应先用量程试触；若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，则原因可能是。A．电流表内部开路
B．开关处接触不良
C．电流表被短路
D．电源供电不足
四、解答题
-
28. 某同学用一个有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表研究如图所示电路中通过a点和b点电流的大小关系。闭合开关，当电流表接在a点时，指针位置如图甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图乙所示。问：
(1)、为什么两次测量中电流表指针的位置不同?(2)、a.电路中实际的电流是多大?b.为什么?29. 甲同学连接好如图所示电路闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表。
实验次数
1
2
3
4
电压U/伏
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/安
0.22
0.20
0.17
0.13
电阻R/欧
11.36
？
8.82
7.69
(1)、表中第2次实验时，小灯泡电阻为欧。(2)、将表中电流、电压数据转换为I-U图像，正确的是。
(3)、乙同学按甲同学的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为故障有。30. 随着社会的发展和科技的进步，电路元件在各行得到广泛的应用，热敏电阻就是其中之一。热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路。电路中电流表的量程为0～0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“150Ω 0.3A”字样。Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，电源电压保持不变。请完成下列各题：
(1)、将此电路放入温度为20℃的环境中，闭合开关S，调节滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻R＝100Ω，此时电流表的读数为0.01A，求电源电压；(2)、若环境温度为40℃时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器的变化范围。31. 如图甲是某电子秤的原理图，已知定值电阻R0=30Ω，电源电压9V恒定不变，压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示，改写电压表(量程为0~3V)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量，托盘质量忽略不计。
(1)、当托盘内物体的质量是50kg时，通过电路的电流是多少？(2)、该电子秤的最大称量值是多少千克？(3)、保持电子秤结构和电压表量程不变，若想增大其称量范围，可采取的改进方法是。32. “空气炸锅”因烹饪方便、无油无烟而深受大众喜欢。如图是某品牌空气炸锅及其工作的简易电路图。已知R1=55Ω，R2=220Ω，空气炸锅有高温、中温、低温三挡，高温档时电路中总电流最大，低温档时电路中总电流最小。操作时可按食材要求选择适宜的温度。
(1)、当开关S1闭合，开关S2连接（选填“a”或“b”）时，处于高温档。(2)、家用普通插座的额定电流为10A，超过10A会烧坏插座，请通过计算说明此“空气炸锅”在高温档时能否接入插座。(3)、求空气炸锅处于低温档时，R1两端的电压。