人教版2024年四年级下册第1单元 2乘、除法的意义和各部分间的关系

试卷更新日期:2024-01-14 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 已知★-▲=◆,☆÷◇=▲,那么下面算式中正确的是( )。
    A、▲-◆=★ B、◇+▲=☆ C、▲×☆=◇ D、★-◆=☆÷◇
  • 2. □÷25=60……□,当余数最大时,被除数是( )
    A、1524 B、1501 C、1526 D、1559
  • 3. 计算“80÷20”,下面思考过程不正确的是( )。
    A、[(8)个十除以(2)个十等于(4),所以80÷20=(4)。 B、[因为20×(4)=80,所以80÷20=(4)。 C、所以80÷20=(4)。 D、8020...20420=0所以80÷20=(4)。
  • 4. 已知□÷5=☆……△,那么下面算式正确的是(   )。
    A、□÷☆+△=5 B、5×△+☆=□ C、5×☆+△=□ D、☆×□+△=5
  • 5. 明明在计算30+16÷□时,先算了加法,得到错误的结果是23,正确的结果应是(   )。
    A、2 B、38 C、23 D、28

二、判断题

三、填空题

  • 11. 在一道有余数的除法算式○÷□=6……18中,□最小是 , 当□最小时,○等于
  • 12. 皮皮在计算一道乘法算式时,把其中一个因数32看成了3,结果得到的积是864,正确的积是
  • 13. 在横线上直接填上合适的数。

    ﹣40=40         12×=180            75÷=9……3

  • 14. 淘淘在计算26×(40+□÷10)时,把括号里的运算顺序弄错了,他先计算了40+□的和,最后算得的结果是156,□表示的数是
  • 15. 小敏在计算一道除法题时,把除数35误当成53,得到的商是11还余12,正确的商应该是
  • 16.  
    (1)、我发现:乘法各部分间的关系:积=× , 因数=÷另一个因数。

    除法各部分间的关系:商=÷ , 除数=÷被除数=×

    (2)、24×36=864

    864÷24=

    864÷36=

    988÷52=19

    52×19=

    988÷19=

  • 17. 根据乘、除法各部分间的关系,写出相应的等式。
    (1)、  

    56×89=4984

    4984÷56=89

    (2)、    

    612÷18=34

四、计算题

  • 18. 计算下面各题,并利用各部分的关系验算。
    (1)、286+785=
    (2)、891÷9=
    (3)、387×81=
    (4)、780-148=
  • 19. 列式计算
    (1)、
    (2)、一个数除以25,商是160,这个数是多少?
    (3)、125的5倍比一个数多5,这个数是多少?
    (4)、被除数、除数、商的和是185,商是5,求被除数和除数。

五、解答题

  • 20. 明明在计算一道除法题时,把除数46看成64,结果商是12,余数是60,正确的得数应是多少?
  • 21. 甲村原来有一个宽30米的长方形鱼池。因扩建公路后,鱼池的宽减少了5米,这样鱼池的面积就减少了300平方米。现在鱼池的面积是多少平方米?(先在图中画出减少的部分,再解答)