【培优卷】3.9弧长及扇形的面积—2023-2024学年北师大版九年级下册同步测试

试卷更新日期:2024-01-14 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,在矩形ABCD中,AB=1BC=3PAD边上的一个动点,连结BP , 点C关于直线BP的对称点为C1 , 当P运动时,C1也随之运动.若PA运动到D , 则点C1经过的路径长是( )
    A、233π B、536π C、4π3 D、5π3
  • 2. 已知点A,B,C在⊙O上,∠ABC=30°,把劣弧BC沿着直线CB折叠交弦AB于点D.若BD=9,AD=6,则AC的长为( )

    A、23π B、 C、573π D、53π
  • 3. 已知在扇形OAB中,AOB=90°OB=4C为弧AB的中点,D为半径OB上一动点,点B关于直线CD的对称点为M , 若点M落在扇形OAB(不含边界) , 则OD长的取值范围是( )

    A、424<OD<22 B、22<OD<42 C、0<OD<22 D、422<OD<4
  • 4. 如图,在矩形ABCD中,AB=6BC=8 , 点MN分别是边ADBC的中点,某一时刻,动点E从点M出发,沿MA方向以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动;同时,动点F从点N出发,沿NC方向以每秒1个单位长度的速度向点C匀速运动,其中一点运动到矩形顶点时,两点同时停止运动,连接EF , 过点BEF的垂线,垂足为H.在这一运动过程中,点H所经过的路径长是( )

    A、52π B、5π C、2π D、22π
  • 5. 如图,四边形ABCDO的内接正方形,直线EFOA且平分OA , 交O于点EF.OA=1 , 则阴影部分面积为( )

    A、π12+3412 B、π1234+12 C、5π123412 D、π4+3412
  • 6. 如图,在边长为4的正六边形ABCDE中,先以点B为圆心,AB的长为半径作AC , 再以点A为圆心,AB的长为半径作BPAC于点P,则图中阴影部分的面积为(  )

    A、43+8π3 B、43 C、438π3 D、23
  • 7. 如图,RtBCO中,BCO=90°CBO=30° , BO=2cm,将BCO绕点O逆时针旋转至B'C'O , 点C'在BO的延长线上,则边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积为( )

    A、πcm2 B、(32+π)cm2 C、2πcm2 D、(32+2π)cm2
  • 8. 如图,正方形ABCD的边长是6+2 , 以正方形对角线的一半OA为边作正六边形,其中一边与正方形的边CD交于点E,再以点O为圆心OE为半径画弧交AD于点F,则图中阴影部分的的面积为(    )

    A、3+3+2π3 B、32+32+2π3 C、2+3 D、32+32+π

二、填空题

  • 9. 如图,正六边形ABCDEF的边长为2,以A为圆心,AC的长为半径画弧,得EC , 连接ACAE , 则图中阴影部分的面积为

  • 10. 如图,在菱形ABCD中,点E是AB的中点,以B为圆心,BE为半径作弧,交BC于F,连接DE、DF.若AB=2,∠A=60°,则阴影部分的面积为

  • 11. 如图,已知O是△ABC的外接圆,且圆心O在线段AB上,点D是O上一点,DA的延长线与过点C的切线交于点E,且DECE , 连接CD交AB于点F,①若ADC=30°O的半径r=2 , 则AC=;②若tanADC=13 , 则OFAF=.

  • 12. 如图,四边形ABCD是边长为12的正方形,曲线DA1B1C1D1A2 …是由多段90°的圆心角所对的弧组成的.其中,弧DA1的圆心为A,半径为AD;弧A1B1的圆心为B,半径为BA1;弧B1C1的圆心为C,半径为CB1;弧C1D1的圆心为D,半径为DC1….弧DA1、弧A1B1、弧B1C1、弧C1D1…的圆心依次按点A,B,C,D循环,则弧C2022D2022的长是(结果保留π).

三、解答题

  • 13. 如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=3cm,边AB在直线l上.将Rt△ABC沿直线l作无滑动翻滚,当Rt△ABC翻滚一周时,求点A经过的路径长要解决这个问题,先要弄清在翻滚时点A经过的路径是什么Rt△ABC翻滚一周即为翻滚三次,第一次翻滚点A经过的路径长是以点B为圆心、AB为半径、圆心角是150°的AA1的长,即为5πcm;第二次翻滚点A经过的路线长是以点C1为圆心、A1C1为半径圆心角是90°的A1A2的长,即为32πcm;第三次翻滚时点A没动.所以Rt△ABC翻滚一周点A经过的路径是5π+32π=132π(cm).

    思考:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,边CD在直线l上.将矩形ABCD沿直线l作无滑动翻滚,当点A第一次翻滚到点A1位置时,求点A经过的路径长.

  • 14. 小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数y=kx图象上的点A(31)和点B为顶点,分别作菱形AOCD和菱形OBEF,点D,E在x轴上,以点O为圆心,OA长为半径作AC , 连接BF.

    (1)、求k的值;
    (2)、求扇形AOC的半径及圆心角的度数;
    (3)、请直接写出图中阴影部分面积之和.
  • 15. 项目化学习:车轮的形状.

    【问题提出】车轮为什么要做成圆形, 这里面有什么数学原理?

    (1)、

    【合作探究】

    探究 A 组:如图1,圆形车轮半径为 4cm ,其车轮轴心 O 到地面的距离始终为                   cm
    探究 B 组:如图2,正方形车轮的轴心为 O ,若正方形的边长为 4cm ,求车轮轴心 O 最高点与最低点的高度差.
    探究 C 组:如图3, 有一个破损的圆形车轮, 半径为 4cm ,破损部分是一个弓形,其所对圆心角为 90 ,其车轮轴心为 O ,让车轮在地上无滑动地滚动一周,求点 O 经过的路程.

    探究发现:车辆的平稳关键看车轮轴心是否稳定.

    (2)、

    【拓展延伸】如图4,分别以正三角形的三个顶点 ABC 为圆心,以正三角形的边长为半径作 60 圆弧,这个曲线图形叫做“莱洛三角形”.

    探究 D 组:使 “莱洛三角形” 沿水平方向向右滚动,在滚动过程中,其每时每刻都有 “最高点”,“中心点” 也在不断移动位置,那么在 “莱洛三角形” 滚动一周的过程中,其“最高点”和“中心点”所形成的图案大致是

    延伸发现:“莱洛三角形”在滚动时始终位于一组平行线之间,因此放在其上的物体也能够保持平衡,但其车轴中心 O 并不稳定.