小学六年级教科版下册第一单元第四课《设计塔台模型》课堂练习

试卷更新日期:2024-01-14 类型:同步测试

一、判断题

  • 1. 合格的工程师需要具备一定的科学知识以及与其他学科的综合能力,这对工程设计非常重要。( )
  • 2. 桥梁里的四边形框架结构比三角形框架结构的稳定性要强一些。(      )
  • 3. 建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。(  )
  • 4. 塔台模型的高度越高,抗风效果越好。(  )
  • 5. 塔台的接口处要牢固,同时也要考虑节省胶带。(  )

二、选择题

  • 6. 用材料制作一个高60厘米的塔台时,下面考虑错误的是( )。
    A、能承受一定的重量和风力 B、能有一定的抗震能力 C、制作前不需要进行图形和文字的设计 D、要尽量节约材料
  • 7. 在一项工程任务中,大多要通过( )确定工程建造资格。
    A、辩论的方式 B、抽签的方式 C、竞标的方式
  • 8. 下列关于制订标书的内容的说法,不正确的是( )。
    A、制订标书前需考虑工程任务的相关因素以及它们之间的联系,这些因素都是设计标书的核心项目 B、标书项目写得越详细越完整,中标的概率也就越大 C、标书的内容形式不要太多,尽量选择使用文字描述比较好
  • 9. 小组成员在思考塔台需建造成什么样的外形时,参考了很多高塔的资料,如图所示,发现高塔的外形都有一个共同的特征是( ) ,它会影响高塔的稳定性。

    A、高度都很高 B、塔身都是上小下大 C、塔底基座都是圆形
  • 10. 某科学小组制作的塔台模型经过测试发现承重能力较差,他们需要( )。
    A、增加模型底部的占地面积 B、增加模型中的三角形结构 C、增加模型顶部的高度
  • 11. 设计塔台时,需要综合考虑多项因素,其中( )属于工程项目 的核心与重点,( )属于重点基础上的综合点。
    A、美观、成本 B、塔高、承重、安全 C、人员分工、安全、选址

三、填空题

  • 12. 在搭建塔台模型时,吸管和吸管之间用固定,模型要与我们的相一致。
  • 13. 实验中,我们一般用去检测塔台模型的抗震能力,用去检测塔台的防风能力。
  • 14. 制作塔台时,使用结构可以使塔台更稳固。
  • 15. 竞标的两项重要标准是
  • 16. 我们在设计塔台时要尽量达到的平衡。

四、连线题

  • 17. 把下列建筑或材料与所应用的相关原理连接起来。

五、综合题

  • 18. 某学校六二班班上举行了建高塔比赛,小设计师们开始设计图纸、选定材料、制作,最后由于种种原因导致效果不好,于是他们参照一下知名建筑继续修改图纸、测算、重新制作,又开始了第二轮的比赛,分别用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法,让自己的塔台更稳固。

    (1)、观察这些知名的建筑,它们这样设计的主要作用是为了( ) 。
    A、美观 B、稳固 C、承重
    (2)、观察图1,这六个建筑物的共同特点是( )。
    A、运用了相同的材料制作 B、都运用了框架结构 C、上小下大,三角形稳固的特征
    (3)、乐小优和同学们经过反复的测算、修改才完成了自己的作品。一个完整的塔台建造要经历由设计到的过程。
    (4)、图2是乐小优和同学们的作品,这些作品能够稳如泰山的秘籍是等。(答案不唯一,写出一点即可)

六、简答题

七、解答题

  • 20. 防疫期间,某学校在校门口立了一个标识牌。由于设计不够科学,该标识牌经常被风吹倒。该如何改进和解决这个问题?请在下图上修改,并说明原理。

    (标识牌图片)

    原理:( )