2023-2024学年人教版初中化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱 同步分层训练提升题
试卷更新日期：2024-01-14 类型：同步测试
一、选择题
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1. 小力同学利用思维导图对NaOH的相关知识进行了梳理，下列描述错误的是（ ）A、物理性质：白色固体，易潮解 B、俗称：纯碱、火碱 C、化学性质，可与稀硫酸、CuSO4溶液、CO2反应 D、用途：用于制取肥皂，可除油污2. 如图所示为实验室制取氢气的部分操作，其中正确的是（ ）A、
稀释浓硫酸
B、
检查装置气密性
C、
加入锌粒
D、
收集氢气
3. 有以下说法：①烧碱暴露在空气中质量会增加；②浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小；③石灰水暴露在空气中溶液的质量会增加；④浓硫酸暴露在空气中溶质的质量分数会增大；⑤久置空气中的生石灰质量会增加．其中正确的是（ ）A、①⑤ B、①②④ C、①②⑤ D、①②③⑤4. 如图是硫酸氢钠溶液的微观示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、其水溶液显酸性 B、其水溶液不能与金属锌发生反应生成氢气 C、硫酸氢钠溶液与氯化钡溶液反应生成白色沉淀 D、它与氢氧化钠溶液反应的微观实质与中和反应的实质相同5. 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，其中说法合理的是（ ）
A、A中的细铁丝燃烧生成了黑色的氧化铁 B、B中的铁钉最易生锈的部位是a C、C中刚开始无气泡产生，可能是因为稀硫酸与表面的铁锈先发生了反应 D、D中的现象是溶液由蓝色变为浅绿色，铁片的表面析出了一层红色的铜6. 下列物质中，不需密封保存的是（）A、浓硫酸 B、氢氧化钠 C、大理石 D、浓盐酸7. 下列溶液长期露置在空气中，质量会增加且有新物质生成的是（ ）A、浓硫酸 B、双氧水 C、浓盐酸 D、氢氧化钠溶液8. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A、酸的溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸的溶液 B、单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质 C、化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D、氧化物含氧元素，则有氧元素的化合物一定是氧化物9. “酸”对于我们来说一定不陌生。下列说法不正确的是（ ）A、浓硫酸具有腐蚀性 B、汽水中含有H2CO3 C、食醋使无色酚酞变红 D、稀盐酸能使紫色石蕊变红10. 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（ ）①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量增加；④溶液的质量增加。
A、②③ B、①②③ C、①②④ D、①③11. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是（ ）A、氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气 B、氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料 C、氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 D、用洗洁精洗净盘子上的油污，是利用了洗洁精的乳化作用，形成溶液后将油污冲走12. 实验现象或实验原理正确的是（ ）A、白磷始终不燃烧
B、小气球变瘪 
C、U型管内液面左低右高 
D、验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 
二、填空题
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13. 氢氧化钠是一种常见的碱，俗名、、。氢氧化钠有强烈的 ， 如果不慎沾到皮肤 上，要用大量水 ， 再涂上溶液。14. 生锈的铁钉投入稀盐酸中，刚开始观察到的现象是 ， 反应的化学方程式为 ， 一段时间又可观察到的现象是 ， 反应的化学方程式为。15. 氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。(1)、氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能 ， 这一变化的化学方程式可表示为。所以氢氧化钠固体必须密封保存。(2)、实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+ 2NaOH =X + H2O，试推断X的化学式为。
三、综合题
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16. 酸、碱、盐种类繁多、它们的性质、用途是化学学习和研究重要内容。
(1)、碳酸氢钠俗称。(2)、通过如图微型实验来研究物质的性质，向点滴板1～6的孔穴中分别滴加稀盐酸。①写出孔穴4中反应的化学方程式。
②孔穴2和5实验对比可知金属的活动性：镁条铜片（填“<”“=”“>”）。
(3)、孔穴3的实验现象为。根据此反应原理称取5g含杂质的氢氧化钙固体样品放入烧杯中，向烧杯中加入50g溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸（假设杂质不与稀盐酸反应），二者恰好完全反应。请计算固体样品中氢氧化钙的质量。（写出计算过程）四、实验探究题
