人教版物理2023-2024年九年级下学期专项复习： 比热容
试卷更新日期：2024-01-12 类型：复习试卷
一、选择题
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1. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心，由长征二号F改进型遥十六运载火箭发射升空。火箭使用燃料必须具备的特点是（ ）A、较大的热值 B、较低的沸点 C、较大的比热容 D、较高的凝固点2. 学习了比热容的知识后，某物理课外兴趣小组绘制了如图所示的海陆风成因及流动情况示意图，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
．
3. 根据如图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是 （ ）
A、铁块和铝块升高相同温度， 一定吸收相等的热量 B、质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量小于铁放出的热量 C、质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温少 D、我国北方楼房中的“暖气”用水作介质，是因为水的比热容小4. 关于比热容的几种说法中正确的是（ ）A、质量相等的不同物质，升高相同温度，比热容一样大 B、选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较大的特点 C、比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大 D、砂石的比热容是0.92×103J/（kg•℃），它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J5. 下列说法正确的是（ ）
A、图甲中，注射器中的水很难被压缩，说明分子间存在引力 B、图乙中，热水中的墨水比冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C、图丙中，晃动试管中的沙子后，温度计示数升高，说明热传递可以增加物体的内能 D、图丁中，海边白天总是出现海陆风，说明水的比热容比砂石的小6. 质量相等、温度相同的铜和铝，在吸收相同的热量后互相接触，已知c铜＜c铝 ， 则它们之间（ ）A、不发生热传递 B、热量由铝传给铜 C、温度由铜传给铝 D、热量由铜传给铝7. 水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）A、3：2 B、2：3 C、4：3 D、3：48. 相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量， ， 下列说法正确的是（ ）A、铝上升的温度较高 B、铜上升的温度较高 C、铝和铜上升的温度相同 D、无法确定9. 甲、乙两种液体的质量和初始温度均相同，甲的比热容是乙的 ， 它们分别从外界吸收相等的热量后，迅速将它们混合，则（ ）A、甲、乙不发生热传递 B、甲将热量传递给乙 C、乙将热量传递给甲 D、无法判断10. 质量和温度都相同的A、B两金属球，将A球放入一杯热水中，达到热平衡时，水温降低了 ， 将A球取出后，又将B球放入这杯水中，达到热平衡时，水温又降低了 ， 则A、B两球的比热容关系是（ ）A、两球的比热容相等 B、无法判断 C、A球的比热容大 D、B球的比热容大11. 甲乙两物体质量相等，甲温度降低20℃，乙温度升高15℃时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体的比热容之比是（ ）A、3∶8 B、3∶2 C、8∶3 D、4∶312. 质量相等、初温相同的水和酒精分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、图像中的a是水，b是酒精 B、加热相同的时间，两种液体吸收的热量相同 C、加热相同的时间，a升温比b慢 D、升高相同的温度，a需要的加热时间更长13. 下列是一些物质的比热容，根据表中的数据，下列判断不正确的是（ ）一些物质的比热容[单位：J/（kg•℃) ]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
沙石
0.92×103
甘油
2.4×103
铝
0.88×103
煤油
2.1×103
铁
0.46×103
铜
0.39×103
A、200g 水的比热容和 100g 水的比热容相等 B、质量和初温都相等的铜块和铝块放出相同的热量，铜块的末温高 C、物质的比热容与物质的状态有关 D、质量相等的铁和沙石吸收的热量之比为 2：3 ，则它们升高的温度之比为 4：314. 用相同的电加热器分别对质量相等的和两种液体加热不计热量的损失 ， 图是和的温度随加热时间变化的图像。下列说法正确的是。（ ）
A、的比热容与的比热容之比为： B、的比热容与的比热容之比为： C、都加热时间，吸收热量比吸收热量多 D、和升高相同的温度，收的热量较多二、填空题
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15. “杂交水稻之父”袁隆平有着禾下乘凉梦。如图所示，重庆大足拾万镇五彩田园迎来了巨型水稻的大丰收，禾下乘凉不再是梦。田野里飘来了阵阵稻香，这是 现象。在初春，夜晚要向水稻田里灌水保温，主要是利用水的 较大的特点。
16. 小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为。
17. 有一种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，由图中信息和已学知识可知：这种物质的比热容熔化前比熔化后 （选填“大”或“小”），在0～2min内，物体的内能 （选填“增加”“减小”或“不变”）。
18. 通过实验我们知道，一定质量的空气受热膨胀后密度会发生变化。如图所示的箭头是指海洋与陆地间空气的流动形成风，它的形成应是在（选填“白天”或“夜晚”），因为（选填“陆地”或“海洋”）上方的空气温度高。
19. 质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，温度升高的高；若让它们降低相同的温度，放出的热量多。(c铝>c铁)20. 如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是J，水凝固成冰后比热容变（大/小/不变）[水的比热容]。21. “汽车不但要吃油，也要喝水”。用水冷却汽车发动机是因为水的大。若水箱中有5kg的水，水的初温是
， 过一会儿水温显示为 
， 则水吸收的热量为J。 22. 如图甲所示，小明用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20℃的a、b两种液体加热，a液体的质量小于b液体的质量。图乙为a、b两种液体的温度随加热时间变化的关系图像（不计热量散失）
(1)、a液体分子热运动剧烈程度在t2时刻 t1时刻。（选填“大于”“等于”或“小于”）。(2)、当加热到t2时刻时，a液体吸收的热量 b液体吸收的热量。（选填“大于”“等于”或“小于”）。(3)、a液体的比热容 b液体的比热容。（选填“大于”“等于”或“小于”）。23. 在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
(1)、小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示，在组装器材时应先调节 （选填“A”或“B”）的高度，调节它的高度是为了方便用酒精灯 加热。(2)、本实验中，通过比较 的多少来反映物质吸收热量的多少。(3)、要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 。(4)、为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入 来表示不同物质在这种性质上的差异。(5)、在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比。（答出一个即可）三、实验探究题
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24. 如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中（如图甲所示），每隔2min记录一次温度。
(1)、本实验需要用到的测量工具有：天平、温度计和 ；图乙为某时刻的温度，其示数为 ℃。(2)、实验中应量取 （选填“质量”或“体积”）相同的水和煤油。(3)、实验中，用 （填序号）间接反映液体吸收热量的多少，从而用来判断液体的吸热能力，这种研究物理问题的方法是 。A.加热时间
B.温度计示数的变化
(4)、实验绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系图象，由图象可知，的吸热能力强。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则煤油的比热容为 J/（kg•℃）。四、计算题
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25. 一辆小汽车以46kW的恒定功率在水平路面上匀速直线行驶10min，消耗汽油1.5kg，已知汽油的热值 。求：(1)、牵引力所做的功；(2)、汽油完全燃烧放出的热量；(3)、小汽车发动机的效率。26. 物理兴趣小组的同学在探究沙子和水谁的吸热本领大时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是 ， 那么请问：
(1)、图甲和图乙哪个是沙子吸热升温的图像？并说明你的理由。(2)、加热满时，水吸收了多少热量？(3)、沙子的比热容是多少。五、简答题
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27. 通过阅读说明书，小明知道家中的电暖气中用油做工作物质，而不是用水，请你从升温快慢的角度谈一谈这样有什么好处？
六、综合题
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28. 如甲图所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却（热奶和水质量相同）；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题：
(1)、表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的 （选填“A”或“B”）；(2)、温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的 （选填“A”或“B”），变化慢是因为该物质的比热容 ；(3)、热奶和水内能发生变化，是通过 方式，B物质在10min到15min （选填“继续”或“停止”）吸收热量；(4)、若水和热奶的质量之比为2：1，如果不计热损失，从乙图通过计算可得热奶的比热容是 J/（kg•℃）。
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