吉林省长春市新区2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2024-01-12 类型：期末考试
一、选择题（每小题1分，共25分。）
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1. 以下文明成果属于两河流域的是（ ）A、象形文字 B、楔形文字 C、《荷马史诗》 D、《天方夜谭》2. 下列关于种姓制度的相关表述，正确的有（ ）
①第一等级的婆罗门掌管祭祀 ②不同种姓之间可以通婚
③种姓制度下的各等级世代相袭 ④低等级的人不得从事高等级的人的职业
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④3. 马克思说“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代”。“内部极盛”在政治方面主要表现为（ ）A、中央集权空前加强 B、思想文化活跃繁荣 C、民主政治达到顶峰 D、国家统一疆域辽阔4. 罗马共和国后期，加速其衰落的事件是（ ）A、平民与贵族的斗争 B、斯巴达克起义 C、凯撒被谋杀 D、加速罗马帝国的衰亡5. 下列思考人类社会以及人的内心世界的古希腊哲学家是（ ）A、汉谟拉比 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、亚里士多德6. 后来成为今天人们使用的公历的基础的历法是（ ）A、太阳历 B、阴历 C、夏历 D、儒略历7. 《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9~10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成这一等级关系的是（ ）A、庄园与法庭 B、教会与大学 C、封君与封臣 D、富农与市民8. 中古时期西欧的“Manor”有大块的土地，在土地上耕作的劳动者被称为“农奴”。对英文单词“Manor”解释正确的是（ ）A、郡县 B、庄园 C、诸侯国 D、城市9. 中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的（ ）A、免赋税特权 B、司法特权 C、教育自主权 D、独立特权10. 下列历史人物是封建国家君主的是（ ）A、屋大维 B、查理曼 C、查士丁尼 D、拿破仑11. 迈克尔·哈特说过：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列史实不能说明这一观点的是（ ）A、创立伊斯兰教 B、在麦地那建立阿拉伯国家的雏形 C、在麦加城传教 D、建立起统一强大的阿拉伯帝国12. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下图中“?”处应填入（ ）A、庄园经济盛行 B、西欧城市兴起 C、生产组织的资本主义化 D、资本主义制度初步确立13. 古希腊人往往通过神话故事表达对现实生活的追求与渴望。文艺复兴时期意大利画家也大量选择古希腊神话作为创作题材，这是因为他们（ ）①推崇古希腊文化 ②借助希腊文化弘扬人的价值
③主张推翻君主专制制度 ④反对教会对人的束缚和压制
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④14. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有（ ）A、残酷性 B、广泛性 C、长期性 D、复杂性15. 有历史学家指出：英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体，这些国家大多模仿了英国，在此基础上建立了自己大同小异的制度。这意在说明英国资产阶级革命（ ）A、废除了君主制度 B、使英国获得了长期稳定的政治环境 C、提高了议会权力 D、对近代世界的发展产生了重要影响16. 历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的（ ）A、1215年，英格兰颁布的《大宪章》逐渐确立了“王权有限”的基本原则 B、1640年，英国议会重新召开，查理一世派军队闯入议会 C、1773年12月，一些波士顿市民把东印度公司商船上300多箱茶叶抛入大海 D、1812年，拿破仑远征俄国17. 下列与图中数字编号②③相关的历史文献，完全对应恰当的是（ ）
A、《权利法案》《人权宣言》 B、《人权宣言》《拿破仑法典》 C、《拿破仑法典》《独立宣言》 D、《独立宣言》1787年宪法18. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”指（ ）A、“光荣革命” 天赋人权 B、美国独立战争 分权制衡 C、法国大革命 天赋人权 D、工业革命 分权制衡19. 一位历史学家说：工业革命首先发生于英国，主要是由于其在16-17世纪时，政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知（ ）A、殖民扩张为工业革命积累了资本 B、资本主义制度确立是工业革命的前提 C、技术进步为工业革命创造了条件 D、自然科学进步为工业革命奠定基础20. 1785年，英国工场主詹姆士把他的纺织工场从乡村搬迁到了交通便利的内陆城市，很快发展成为规模巨大的工厂。詹姆士搬迁成功的客观条件是（ ）A、珍妮机的发明 B、蒸汽机的推广 C、现代工厂制度确立 D、铁路时代到来21. “这场历史性的革命最大和最明显的成就是以大机器作为主要生产工具，它所创造出的物质财富比过去几千年人类所创造之和还要多。”对“这场历史性的革命”的意义解释正确的是（ ）A、使世界开始成为一个整体 B、有助于欧洲国家的资本原始积累 C、为资本主义制度的确立开辟了道路 D、极大地提高了人类社会生产力水平22. 下列人物与成就对应正确的一组是（ ）A、拉斐尔一《最后的晚餐》 B、哈格里夫斯一飞梭 C、莎士比亚一《哈姆雷特》 D、瓦特一蒸汽机车23. 马克思主义诞生的标志是（ ）A、《资本论》出版 B、《共产党宣言》发表 C、第一国际的成立 D、巴黎公社的建立24. 启蒙运动和马克思主义诞生作为近代欧洲思想界有重大影响的事件，其共同点有（ ）A、都推动了资产阶级革命运动 B、都适应了历史发展的要求 C、都是工人运动发展的产物 D、都把斗争矛头对准了教会25. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物(技术)方面的变革，以下符合这一变革顺序的是（ ）A、文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B、资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C、文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D、工业革命→文艺复兴→资产阶级革命二、非选择题（2小题，共35分）
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26. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
图1金字塔 图2希腊亚历山大石棺 图3秦始皇陵兵马俑
材料二 日本的岛国地理特征，使日本需要向隔海相望的中国大陆看齐，于是他们在古代历史时期就开始大量吸收大陆文化，日本文化各个领域都有外来文化的成分和因素，但同时又鲜明地体现出日本岛国特色的文化气息。从日本佛教的形成和产生以及日本的古都建设中都可以看见日本文化的这些特点。
——摘编自罗雪琳《从古代时期日本对外交流中的中国影响看日本文化》
材料三 15世纪以后，世界进入地理大发现与探索的时代。欧洲国家纷纷加入向相对落后的亚洲和美洲的扩张活动，揭开了东西方直接对话与碰撞的序幕，促进了“现代世界体系”的形成，将世界带入全球化的历史进程中。
——摘编自王冠宇《葡萄牙人东来初期的海上交通与瓷器贸易》
材料四 法国革命和拿破仑战争持续数十年，这一被称为“法国大革命”的历史现象，完全打碎了法国的“旧制度”，重新构建了法国的社会结构。同时，把“民族”这一本无多少政治含义的概念与资产阶级民主和国家主权的思想结合在一起，用民族国家取代封建国家，用民族利益取代王朝利益……不仅是法国，整个欧洲的政治文化都得以重构。
——摘编自《文化交流与传播》
材料五 西蒙·蒙蒂菲奥里的《大人物的世界史》著作中收录的部分人物
哥伦布（1451-1506) 伏尔泰（1694-1778) 罗伯斯庇尔（1758-1794))
(1)、 从地理环境的角度，可将上图所代表的文明分为哪两类?请从政治统治方面归纳图1、3所代表文明的共同点。(2)、 图2石棺上浮雕的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化的传入。依据所学分析其原因。(3)、结合地理位置的共同特点，除图2外，古代还有哪些帝国在沟通东西方文明之间扮演了重要角色?(4)、写出材料二中日本向“隔海相望的中国大陆看齐”的典型事件。除材料提及的领域外，日本受中国文化影响的领域还有哪些?（一项即可）依据材料概括，日本的岛国地理特征使日本文化具有的特点。(5)、材料三中的“地理大发现”指的是哪一事件?加入“扩张活动”的“欧洲国家”在地理位置上有何共同优势?依据材料指出该“扩张”对世界产生的影响。(6)、根据材料四并结合所学知识，概括“法国大革命”产生的影响。(7)、 结合所学知识，对于生活在16-19世纪的“大人物”除材料五外，作者还可能收录或漏掉了哪些人?请你结合“改变世界历史走向”这一标准对其进行补充并说明理由。（两位即可）27. 阅读材料，撰写历史小短文世界近代史的起止时间大约从16世纪初到19世纪末，某中学九年级历史社团围绕“世界近代史是一部怎样的历史?”展开讨论，形成以下四个观点：
观点一：资产阶级推动制度革新；观点二：资产阶级引领思想解放；观点三：社会主义由空想到科学；观点四：充满血腥和扩张。
要求：请结合九上历史知识，选择六项史实对上述四个观点展开论述（每个观点至少一个史实）。并谈谈你认为世界近代史是怎样的一部历史?（不可重复材料观点）史论结合，字迹清晰，条理清楚，字数200字左右。