人教版物理2023-2024年八年级下学期专项复习:弹力
试卷更新日期:2024-01-12 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0 , 在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量Δx(Δx=L﹣L0)成正比,即F=kΔx,k叫做弹簧的劲度系数,请你根据图象判断下列说法中正确的是( )
①弹簧的原长L0是10cm
②弹簧的劲度系数是40N/m
③当受到F=1N时,弹簧可能伸长了2.5cm
④当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时,受到力F=2N
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. 如图所示物体正常使用时,不属于弹性形变的是( )A、压弯的跳竿 B、拉长的弹簧 C、拉开的弓 D、捏成团的橡皮泥3. 下列关于弹力的说法中不正确的是( )A、茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B、两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C、弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉 D、弹性限度内,弹簧的伸长量越大,产生的拉力越大4. 如图所示,一根弹簧,端固定在墙上,在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧端,使弹簧伸长,下列有关弹簧弹力的描述正确的是( )A、墙面对弹簧的弹力是由于弹簧发生了弹性形变而产生的 B、端受到的拉力大于弹簧产生的弹力 C、手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力的作用点相同 D、墙面受到的弹簧弹力的方向为水平向右5. 下列实验不能在太空中进行的是( )A、用弹簧测力计测握力 B、用弹簧测力计测拉力 C、用温度计测温度 D、用弹簧测力计测重力6. 如图所示,沿相反的方向各用的力水平拉一个弹簧测力计,弹簧测力计静止不动,则弹簧测力计的示数是( )A、 B、 C、 D、7. 关于弹簧测力计的使用及原理,下列说法错误的是( )A、读数时视线应与刻度面垂直 B、使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C、使用过程中,弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D、在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长8. 如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加大小为4N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A、0 B、2N C、4N D、8N9. 小明同学用如图甲所示的装置进行实验,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧在不同拉力F作用下的长度L , 作出F—L图像如图乙所示。忽略弹簧的自重,下列说法中正确的是( )A、图甲中使弹簧伸长的力是钩码的重力 B、弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L成正比 C、弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量的比值为2N/cm D、弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量的比值为1.6N/cm10. 用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是 ( )A、可以把回形针上端当作指针 B、可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 C、不同粗细橡皮筋做的测力计量程不相同 D、橡皮筋做的测力计的刻度各处都是不均匀的11. 下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A、弹簧测力计使用前应先调零 B、弹簧测力计只能测竖直方向上的力 C、弹簧测力计可以测量任何大小的力 D、在使用过程中,若弹簧与外壳有摩擦,并不影响测量结果12. 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1千克的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1千克及W2千克的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1:W2应为下列( )A、2:1 B、1:2 C、2:3 D、3:213. 某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长 ,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度 ,把 作为弹簧的伸长 ,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的实验图像可能是哪一个图?( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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14. 某学校科技小组的同学准备自己制作橡皮筋测力计,他们选取了甲、乙两种规格的橡皮筋进行测试,绘出如图所示的图像。若要制作精确程度较高的橡皮筋测力计,应选用橡皮筋;若要制作量程较大的橡皮筋测力计,应选用橡皮筋。(两空均选填“甲”或“乙”)15. 如图所示,订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向选填“左”或“右”的弹力,在使用过程中随着订书钉的逐渐减少,这个力将选填“增大”“减小”或“不变”。16. 如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,手受到弹力是因为弹簧发生了 。弹簧受到的拉力越大,弹簧的 就越长。17. 如图是小聪配戴一次性口罩时按压金属条后的形状,可见该金属条的形变 (选填“是”或“不是”)弹性形变,戴上口罩后,耳带对耳朵的压力(选填“属于”或“不属于”)弹力。18. 如图所示是用弹簧测力计测量物块受到的重力时的情境。(1)、 图中所用弹簧测力计的量程是 , 分度值是;(2)、 图中所示弹簧测力计的示数是N;(3)、测量物块所受重力时,应当使物块时才开始读数。19. 用弹簧测力计测一物体的重力,如图所示,该弹簧测力计的分度值是 N,物体所受的重力是 N。20. 如图所示为“用弹簧测力计测重力”的情景,实验前应先沿着 (选填“水平”或“竖直”)方向调零。21. 如图是正在使用弹簧测力计测某物块的重力,这个弹簧测力计的量程是 , 每一个小格表示 , 所测物块的重力是N.22. 如图所示的弹簧测力计的示数为 , (选填“能”或“不能”)用它测量质量约为的物体的重力。23. 一根弹簧受4N的拉力时,长度为14cm,受8N的拉力时,长度为16cm ,如果在弹性限度内受12N拉力时,弹簧的长度是cm。故此弹簧测力计的原理是。24. 当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0 , 在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量Δx(Δx=L-L0)成正比,即F=kΔx,k叫做弹簧的劲度系数,如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图像,弹簧的原长L0=cm,弹簧的劲度系数k=N/cm;当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时,受到力F=N。25. 测量力的大小的工具叫做 . 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大弹簧的就越大,弹簧测力计就是根据这个道理做成的
三、实验探究题
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26. 为探究“影响弹簧受力伸长大小的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧伸长的长度可能与弹簧的长度有关;
猜想二:弹簧伸长的长度可能与受力的大小有关;
猜想三:弹簧伸长的长度可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉,如图所示。表一是实验数据记录。
表一
弹簧受到的拉力F/N
甲
弹簧的长度/cm
乙
丙
(1)、分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度(填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度;(2)、要证实猜想一,需比较两组弹簧的数据;(3)、请根据上表中弹簧甲的数据,将下表填写完整。( )表二
弹簧受到的拉力F/N
弹簧甲的伸长Δl/cm
(4)、分析数据可知:在一定的弹性限度内,同一弹簧的伸长与它所受的拉力成比;(5)、进一步综合分析数据还可得出:弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关,还跟弹簧的和有关。四、计算题
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27. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,弹簧原长为0.060m,探究拉力与弹簧伸长量的关系。下表是他实验时记录的数据,实验时拉力始终未超过弹簧的弹性限度,弹簧很轻(即自身质量不计)。
弹簧受到的拉力F(N)
弹簧的长度L(m)
0.060
0.070
0.080
0.090
0.100
0.110
(1)、拉力与弹簧长度的关系式为。(2)、当弹簧长度是0.135m时,求此时该弹簧所受的拉力。(3)、该弹簧在弹性限度承受的最大拉力为 , 求该弹簧的最大长度。五、综合题
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28. 某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图,请回答下列问题:(1)、 这根弹簧的原长是cm;(2)、弹簧在受到 6 N的拉力时,弹簧比原来伸长了cm,此时弹簧发生了形变,它具有能。(3)、分析图像及有关数据,你可得出的结论是。(4)、用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是。
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