部编版2023-2024学年七年级历史下学期第15课明朝的对外关系 课时练

试卷更新日期：2024-01-11 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 嘉靖四十年(1561年)，倭寇几千人袭击浙江台州、桃渚等地，戚继光率部队在群众的支持和配合下，先后九战九捷，歼灭大量倭寇，取得了决定性的胜利。戚继光抗倭的性质是（ ）
    A、反抗君主专制的斗争 B、正义的反侵略战争 C、抗击荷兰统治的战争 D、反暴政的农民战争

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  • 2. 史书记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了（  ）
    A、中国和亚非各国的政治交往 B、明朝国威的树立 C、中国和亚非各国的经济交流 D、航海技术的发展

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  • 3. 中国现代爱国主义作家郁达夫在《游于山戚公祠》中写道：“于山岭上戚公祠，浩气仍然溢两仪。但使南疆猛将在，不教倭寇渡江涯。”郁达夫歌颂的这位历史人物的历史功绩是（ ）
    A、平定倭患 B、争取民族独立 C、收复台湾 D、抗击沙俄侵略军

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  • 4. 郑和船队拥有强大的战斗力，但并没有到处攻伐。郑和下西洋所到之处都先通好，再通商，用纱罗、彩帛、瓷器等物品与各国进行交易。由此可见，郑和下西洋（ ）
    A、抵御了西方列强的殖民侵略和扩张 B、航海技术领先于世界 C、增强了中国与亚非各地区友好往来 D、引进了高产粮食作物

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  • 5. 明朝中期，倭寇疯狂进犯浙东沿海。民族英雄戚继光率军九战九捷，荡平当地倭寇。这里的“倭寇”是（ ）
    A、英国人 B、葡萄牙人 C、荷兰人 D、日本人

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  • 6. 郑和所率的船队，满载中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等物品，作为礼物，在访问亚非30多个国家和地区时慷慨赠送。有些地区回赠明朝一些当地动物（如图）。这种交往造成的结果是（ ）

    A、明朝耗费了大量国力、财力 B、明朝收获了大量海外财富 C、引发了倭寇对东南沿海侵扰 D、引发了葡萄牙对中国殖民扩张

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  • 7. 郑和船队把中国的一些生产技术、生产工具、医学等带到了沿途国家，带动了当地的发展与进步。船队回国时，一些国家还派出使者随行，来到中国。这表明郑和下西洋（ ）
    A、开创了远洋航行的先河 B、促进了国家间的友好交往 C、巩固了统一多民族国家 D、增强了明王朝的经济实力

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  • 8. 右图所示的历史事件（ ）                                 

    读书摘要

    时间：明朝中期

    战绩：戚继光在台州九战九捷等

    性质：是一场反侵略的战争

    A、基本解除了东南沿海的倭患 B、完全实现了富国强兵的愿望 C、影响了社会经济的持续发展 D、加强了南北地区的政治交流

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  • 9. 郑和船队到达各国，先会见当地国王，表达明朝与他们通好的意愿，许多国家的首脑和使臣，搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航（ ）
    A、增强了明朝的综合国力 B、加强了明朝与亚非国家往来 C、取得了良好的经济效益 D、打破世界各地相互隔绝状态

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  • 10. “三百年来，我华夏，威风久歇。有几个，如公成就，丰功伟烈。拔剑光寒倭寇胆，拨云手指天心月。到于今，遗饼纪征东，民怀切。”郁达夫的这首《满江红・三百年来》称颂的是（ ）
    A、玄奘西行 B、鉴真东渡 C、戚继光抗倭 D、郑和下西洋

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二、材料分析题

  • 11. 阅读材料，回答问题。 

    ​

    (1)、 图一中日本遣唐使来华的主要目的是什么？这些遣唐使回国下后，为日本的发展作出了怎样的贡献？
    (2)、 图二中为了抗击倭寇而出现的著名军队叫什么？其军队的指挥者有何功绩？
    (3)、 图三中郑和下西洋最远到达的地区是哪里？结合所学知识，指出郑和下西洋有何特点？
    (4)、 如图图片反应的历史事件，给我们的对外交流带来什么启示？

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