湖南省永州市祁阳市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2024-01-11 类型：期中考试
一、积累运用大检阅。（45分）
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1. 我是小小书法家。用楷书规范、美观地书写下面的字。
为学患无疑，疑则有进。
2. 我会读拼音写词语。党中央把脱贫攻坚作为全面建设小康社会的标志性工程，乡村zhèn xīng 战略取得了显著的效果，农民的生活条件zhú jiàn 得到gǎi shàn ， 成千上万的zhuāng jia 人过上了舒适的生活。
3. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ ）A、角色（jué） 照相（xiàng） 系紧（xì） B、旋转（xuán） 露面（lòu） 归还（huán） C、弯曲（qū） 哄笑（hōng） 铁钉（dīng） D、拯救（zhěng） 骨髓（suí） 宁可（nìng）4. 下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）A、风平浪静 半明半味 B、锣鼓宣天 悄无声息 C、呼风喊雨 震耳欲聋 D、精疲力竭 随欲而安5. 下列句子中的关联词使用错误的一项是（ ）A、因为下了一番苦功，所以能练出一手好字。 B、如果下了一番苦功，就能练出一手好字。 C、只有下了一番苦功，才能练出一手好字。 D、虽然下了一番苦功，但能练出一手好字。6. 下列话说得比较得体的是（ ）A、“我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱歉了！” B、“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？请别着急，等一等。” C、“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？” D、“这本书你自己留着吧，给我买本新的来！”7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。 B、清明节那天，到烈士公园献花。 C、体育课上，同学们要注意安全，防止不发生事故。 D、我们要找出并改正作业中的错误。8. 下列各项不属于中国古代神话的是（ ）。A、盘古开天地 B、精卫填海 C、普罗米修斯 D、女娲补天9. 下列诗句中富有深刻哲理的一项是（ ）A、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 B、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 C、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 D、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。10. 填空。(1)、填入合适的词语，使句子更加生动。的月亮牵着那些 的小星星。
(2)、用上划线的词语写句子。每根细丝像蜗牛的触角。
(3)、古诗我会用。初月升起，眼前呈现出一片美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“ ， ”。
(4)、我来写名言。老师用韩愈的名言“ ， ”来鼓励我们要多问问题。
(5)、浪潮越近越近， ， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，。11. 按要求改写句子。(1)、一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）(2)、钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。（改反问句）(3)、妈妈对女儿说：“周末我带你去看电影。”（改为转述句）(4)、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（仿写带连续动作的句子）12. 做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。(1)、请你劝说小强，让他听妈妈的话。(2)、该怎样保护视力？提出几点保护视力的建议。（至少三条）二、阅读理解训练营。（25分）
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13. 课内阅读。
在朝着阳光的堤 ____（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩 ____（nèn nèng）草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置 ____（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥 ____（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)、选出括号里正确的读音。(2)、文章画线部分是 ， 在文中起到的作用是 。(3)、蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（ ）。A、那丛草不好吃 B、那丛草可以遮阳 C、那丛草可以遮蔽洞的出口(4)、这两段文字的观察顺序是 ____。A、从外到内 B、从左到右 C、从远到近(5)、选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？(6)、为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？14. 课外阅读。藏在水晶球里的鱼
妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
女儿不解地问□“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”
“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说□
“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿 ____地说。
“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻子解释说。
“那半年后呢？”女儿接着问。
“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子 ____地说□女儿听了这话沉默了。
五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。
“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿 ____地对妻子说。
“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。
“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。
“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿 ____说。
那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。
(1)、在文中的□内填上标点符号。(2)、选择合适的描写人物神情的词语填入文中的横线上。心疼
哭着
着急
淡淡
(3)、一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？(4)、假如你来到制作文中所说的那种水晶球厂参观，你想对这个厂的厂长说些什么呢？三、习作。（30分）
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15. 题目：▲真好
提示：⑴把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“邻居”等，通过具体事例写出这个人好在哪里。⑵要抓住人物的表情、动作、语言或心理进行细致描写。⑶字数不少于350字。