山东省威海市文登区2023-2024学年八年级上学期（五四学制）道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2024-01-11 类型：期中考试
一、选择题（每小题只有一项是最符合题意的，每小题1分，共20分）
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1. 某校七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下列是几个同学的观点，你认为正确的是（ ）
①进人青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多
②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜
③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期
④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期A、①③ B、②④ C、①② D、③④2. 进入青春期伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有（ ）①自我意识不断增强
②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富
④更加在意自己的形象A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④3. 在国内某综艺节目中，演员甲因未能认出演员乙照片，被部分网友围攻，甚至出言辱骂。甲在微博回应称，自己说的是实话，乙也评论道：网络暴力向来伤人，许多无辜者深受其害。对这一现象，下列评论正确的是（ ）A、我们要培养独立意识，学会独立思考，不接受别人的任何意见 B、我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C、明星作为公众人物，我们爱怎么骂就怎么骂 D、喜欢明星，就应该无条件地信任他、维护他4. 全国“新时代好少年”中，有勤学善思，钻研航模飞行技术，热爱发明的；有随父学医，立志做壮医传承人的......他们的事迹告诉我们要（ ）A、学会独立思考，敢于对任何观点说“不” B、开发创造潜力，对所有事情持批判态度 C、勇于打破一切常规，开创前人未走之路 D、在实践中创造，在创造中成就未来5. 在社会文化的影响下，男生女生在哪些方面越来越多地表现出各自的特点（ ）①生理方面
②性格特征
③兴趣爱好
④思维方式A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④6. 女生向往异性的心理是男生刚强、可信赖、能帮助；男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。下列对这段话理解正确的是（ ）A、异性之间优秀的品质能相互吸引 B、异性之间的友谊，比较敏感，遭到质疑 C、对异性的倾慕，是青春期成长中的不正常现象 D、青春期对异性的欣赏和向往就是爱情7. 青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。创造存在于我们生活的方方面面，下列中学生的行为属于开发创造潜力的有（ ）①小吴用矿泉水瓶制作了一艘小快艇
②小斌找到了与众不同的数学解题方法
③娜娜为班级创编了一首新的班歌
④丽丽总是把想象到的都画出来A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④8. 尼克·胡哲，一生下来就没有双臂和双腿，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”。经过长期训练，它不仅帮助他保持身体平衡，还可以帮助他踢球、打字等。尼克·胡哲用自己的经历诠释了（ ）①面对挫折和逆境，要保持乐观的心态
②用坚忍、进取书写自强人生③积极向上，就能逆风翻盘、向阳而生
④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 进人青春期后，不论哪个同学提出自己的方法，小伟同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你的这个方法跟你的头脑一样简单!”小伟的言行（ ）①是错误的。批判不仅要有质疑的勇气，还要考虑他人的感受
②是正确的。我们就要敢于批判一切与自己意见不同的观点
③是错误的。批判只针对事情本身，而不具对人身的攻击
④是正确的。任何时候都要敢于表达自己的不同观点A、①② B、②③ C、②④ D、①③10. 男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ）①欣赏对方的优势，不断完善自己
②张扬自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④11. 生活中，有的同学喜欢拿别人的身体发育特点开玩笑，说三道四：叫这个“小胖”，叫那个“鲍牙妹”，说那个“满天星”。这种做法（ ）A、不要紧，只是同学之间的玩笑 B、会给对方造成生理负担 C、是对同学的不尊重 D、使班级生活有乐趣12. 哥白尼说：“青春应该是一头醒着的狮，一团智慧的火！”醒着的狮，为理想的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。青春的我们（ ）①会有不同的憧憬，形成不同的理想
②需要规划青春路径
③需要思考自己如何走过青春之路
④需要尝试做很多事情A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④13. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。你认为老师、父母反对青少年“早恋”的原因是（ ）①我们是未成年人，正处于学习知识的黄金时期，应把主要精力放在学习上
②我们还没有能力承担相应的责任
③世间万物各有时节，我们既然是在春天，就不要做秋天的事
④我们的生理和心理还不成熟A、①②④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④14. 伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。他敢于挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。下列对批判性思维认识不正确的是（ ）A、真正的批判要具有一定的建设性 B、批判只针对事情本身，而不是对人的攻击 C、批判既要包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 D、有意见要自己保留，批判容易伤害他人感情15. 孔子曰：“行己有耻。”下列说法不符合这一要求的是（ ）A、我们在尝试中成长，不必在乎知耻之心 B、我们要自觉抵制不良诱惑 C、我们要树立底线意识 D、我们要不断增强自控力16. 对下列古语的理解和认识，正确的是（ ）①“行己有耻”：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做
②慎独：在有外在监督的情况下，能严守道德准则
③见贤思齐：见到贤能的人就向他看齐
④“止于至善”：一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，一种向往美好、永不言弃的精神状态
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④17. “天生我材必有用”这是《中国诗词大会》第三季总冠军雷海为最喜欢的一句诗。从一名普通的外卖小哥，到令北师大教授康震感叹“不服不行”，雷海为用淡定自若的表现和满腹诗书的实力，征服了观众，也证明了自己。雷海为的事迹告诉我们，自信的人（ ）①有勇气交往与表达
②不用尝试和坚持
③没有做不到的事
④能激发潜能活力A、①④ B、③④ C、①② D、①③18. 人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个奋斗的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。这段话对我们的启示有（ ）①青春拥有无尽的遐想
②青春的梦想需要探索
③青春渴望自由
④要追求梦想，实现梦想A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④19. 古代女子花木兰替父从军，在战场上建功立勋，但只能女扮男装。而今，中国有女飞行员、遨游太空的女航天员等，女性在社会中扮演着越来越重要角色。这给我们的启示有（ ）①男女平等，没有性别角色差异
②要塑造自我形象，发挥自身潜能
③女性比男性更优秀
④不要受性别刻板印象的束缚A、②④ B、②③ C、①④ D、①②20. 正视青春期生理变化，给我们带来的积极影响是（ ）①使我们的身体充满能量 ②使我们拥有充沛精力、敏捷思维 ③使我们对成长充满强烈渴望 ④使我们对成人的意见充满抵触
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③二、非选择题（共3大题，共50分）
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21. 【感悟青春】
22. 某校为了帮助同学们顺利度过青春期，通过校园网设立了“知心小屋”，在“知心小屋”里有如下同学留言。
青春如歌：以前我不在意自己自己的长相，升入初中以来，我总觉得自己自己在形象变化方面不如意。尤其是最近我长了青春痘，真的很烦恼，在同学、老师面前都不敢抬头。
浅浅的微笑：我不愿意和别人交流，经常感到孤独。但是我希望得到同学的关心和理解，渴望友谊。
天马行空：我渴望摆脱成人的控制，不愿轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，坚信用创造见证生命的喜悦。
(1)、请用所学知识，为“青春如歌”支招儿，解决他的烦恼？(2)、“浅浅的的微笑”面临哪种矛盾心理?如何调节青春期的心理矛盾？(3)、结合“天马行空”的留言，思考其思维成长表现在哪些方面？如何“用创造见证生命的喜悦？”22. 【携手青春】材料一：进入青春期，我们开始体验一种特殊的情感，这就是青春期心理萌动。
材料二：进入初中后，七年级（2）班的小李悄悄地喜欢上了临班的一个女生，她的一切都吸引着小李。“我是怎么啦？这正常吗？”
材料三：男生女生拥有各自的“性别红利”，共同构成了花季雨季的美丽风景。
(1)、材料一中说的“青春期心理萌动”表现在哪些方面?你认为同异性交往的意义是什么?(2)、材料二中小李的想法正常吗?如何正确认识和对待这种情感？(3)、材料三中“性别红利”指是什么?如何看待男生女生各自的“性别红利”？23. 【见证青春】人物案例一：杭州亚运会上，13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻冠军。10岁尝试滑板，除了皮肤被晒黑、晒伤，身上更是有数不清的淤青、擦伤。她说：“摔倒100次也要坚持，只为一次成功。”
人物案例二：15岁的小将陈烨以近乎完美的表现，夺得杭州亚运会滑板男子碗池冠军。8岁的他从最简单的上板、前进、转弯、下板基础动作开始自学，经过长达七年的刻苦训练。他夺冠后身披国旗，嘴角上扬，俊朗一笑，坚信自己就是“最靓的仔”。
人物案例三：16岁的全红婵在亚运会跳水女子10米台决赛中夺得金牌。全红婵在七八岁的年纪才开始接触跳水，她对自己要求很严格，每天练习400多次，浑身旧伤叠着新伤，多处胶带。夺冠时被问到：“你是怎么做到把水花压得那么好的？”她回答：“练的。”
(1)、结合上述人物案例，亚运健儿身上有哪些优秀心理品质值得我们学习?这些品质我们的健康成长有着怎样的作用?(2)、杭州亚运会上，青少年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。我们将他们视为榜样具有什么重要意义？(3)、请从“止于至善”的角度谈谈，你打算如何向优秀的亚运健儿们学习？