贵州省遵义市2023-2024学年八年级上学期道德与法治10月月考试卷

试卷更新日期：2024-01-11 类型：月考试卷

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一、单项选择题 (本大题共14道小题，每小题2分，共28分。请选出以下 各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B 铅笔把对应题目答案标号涂黑。)

  • 1. 人的成长离不开社会，我们要融入社会就要积极参加社会实践。对于社会实践的看法， 你认为下列观点正确的是（ ）
    A、同学甲： “参加社会实践是中学生服务社会的唯一途径。” B、同学乙： “我们现在的学习任务非常重，参加社会实践只会影响学习。” C、同学丙： “中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会给我们带来危险。” D、同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”

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  • 2. 2023年4月2日是第16个世界自闭症关注日(也被称为世界孤独症日)，主题是“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”。面对自闭症患者，我们不正确的做法是（ ）
    A、亲近、关心、帮助他们 B、积极与之交往，扩大其交往范围 C、为其提供安静的生活环境，不打扰他们的生活 D、通过多种方式促进其社会化，做一个合格的社会人

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  • 3. 暑假里，中学生俊辰经历了许多“大事”，以下是他的日记节选。从他的日记中你能感受到（ ）                                                                                                                      

    日期

    内 容

    7月18日

    我今天到遵义会议会址参加志愿者活动，维持秩序。我觉得很有成就感!

    7月24日

    在外婆家，我和姐姐一起到菜园里除草、摘菜、体会到劳动的艰辛和乐趣。

    8月8日

    从新闻中了解到我国在世界大学生运动会取得的优异成绩，我心潮澎湃。

    ①社会生活的丰富多彩 
    ②祖国科技事业的强大

    ③我国经济建设取得成就 
    ④为体育的成就感到自豪

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 4. 遵义是全国首批历史文化名城，也是全国为数不多的世界双遗城市之一。自2016年 被教育部确定为全国中小学研学旅行实验区以来，为利用好遵义特色资源，传承红色 基因，讲好遵义故事，遵义市围绕立德树人，聚焦学生成长，深挖文化特色，厚植红 色基因，以此推动基础教育改革和素质教育的发展。遵义开展研学旅行说明（ ）
    A、个人的成长离不开社会 B、研学旅行比课堂学习更重要 C、中学生要奉献集体、服务社会 D、亲社会行为只能在社会实践中养成

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  • 5. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是（ ）
    A、“海内存知己，天涯若比邻”——业缘关系 B、“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系 C、“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D、“同是长干人，自小不相识”——业缘关系

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  • 6. 人的成长是不断社会化的过程。下列属于社会化的是（ ）
    A、初中生夏敏在高铁上大声唱歌 B、张强成绩优秀评上了学习之星 C、小江和社会上的无业青年交往 D、参加学校活动，锻炼提升自己

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  • 7. “双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是同学们收集到的断型作 业的清单。（ ）

    同学们纷纷发表了对此清单的看法，你赞同的是 

    ①刘浩天：积极投身社会实践，提高个人实践能力

    ②周玉钦：孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为

    ③王一宁：参与政治生活，提高管理国家事务的能力

    ④陈子欣：关注社区治理和发展，自觉履行法定义务

    “双减”背景下的新型作业清单

    ★到革命遗址当一次小小宣讲员

    ★暑假规划一次家庭生态游活动

    ★到社区参加一次敬老爱老服务

    ★到社区参加一次志愿服务活动

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 8. 根据2023年“清朗”系列专项行动有关工作部署，汇川区委网信办会同公安机关深入开展网络谣言和虚假信息乱象治理，针对虚假信息问题全面开展排查。面对网络谣言，青少年 （ ）
    A、完善法律，为整治网络环境提供依据 B、提高道德素养，远离网络、抵制谣言 C、遵守法律，在法律的范围内行使权利 D、承担管理责任，加强对评论区的管理

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  • 9. 如图中青少年所面临的成长问题，你认为排除“拦路虎” 的正确做法是（ ）

    ① 提高媒介素养，合理使用网络

    ② 参与分工合作，共享网络资源

    ③ 拒绝使用网络，维护网络安全

    ④ 学会辨别信息，科学安排时间

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 10. 近年来，中国数字经济发展突飞猛进，电商生态体系日趋完善。借助销售断果道和营销新打法，国货品牌重新找到弯道超车的机会。据相关调查显示，超过七成的国货消费由90后、00后贡献，越来越多的年青一代钟情于新国货，已成为国货消费中不可小觑的主力军。这说明网络（ ）
    A、成为推动文化创新的新平台 B、改变了年青一代对国货的认知 C、能够为经济发展注人新的活力 D、使国货成为我国经济的主要支柱

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  • 11. 瞄准移动互联网新业态新技术，新型网络诈骗“技术含量”显著增加。移动支付创造了高效使 捷的付款方式，给人们带来了方便，但也成为网络金融风险的“重灾区”；大数据描摹用户画像， 也导致基于公民个人信息的精准诈骗问题日益突出。这告诉我们（ ）
    A、公民的隐私权得不到保护 B、网络世界只存在重重危险 C、我们应拒绝网络远离伤害 D、我们要增强自我保护意识

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  • 12. 当前网络中流行的短视频直播软件，在丰富我们日常生活的同时， 一些低俗的、不道德的甚至 违法的信息时有出现，许多同学沉溺其中，随时随地刷短视频、看直播，学习和生活都受到了 不少影响。这启示我们在网络生活中应该（ ）
    A、提高自我控制能力，学会“信息节食” B、充分学习、广泛交友、了解各类信息 C、制定相关的网络法律法规，强化法治 D、加强网络管理、避免网络危害身心健康

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  • 13. 随着移动互联网技术的发展，近年来以搜题软件为主要功能的学习软件在校园中风靡一时，从安 装量50亿以上的“某帮”、再到后来的“某某搜题”等智能搜题软件受到千万学生的青味。对此 类软件。你的看法是（ ）
    A、利用搜题软件百害而无一利 B、我们不能依赖此类学习软件 C、能够快速提高我们的学习成绩 D、网络让我们获取知识变得更加方便

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  • 14. 传播网络正能量、是每个网民的责任。下列做法不属于传播网络正能量的是（ ）
    A、王俊杰和网友们分享弘扬社会主义核心价值观的视频 B、暑假各地发生洪灾，明星在网上呼吁大家积极赈灾，重建家园 C、秦明把在军事禁区拍摄的照片上传到网络上，想获取大家的点赞 D、某县开展“你的心愿我来帮”网络公益活动，解决群众就业难题

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二、 非连续文本(共6分。)

  • 15. 认真观察下列漫画并回答问题。
    图一图二图三

    观察漫画，请说出图片一、图片二、图片三分别反映了哪些网络问题。

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三、 阅读与思考(共8分。)

  • 16. 阅读材料，简明扼要回答问题。

    暑假期间，中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动。他们参观了茅台酒厂，知道 了酿酒的过程；游览了大发渠，深刻感受到黄大发和村民们敢教日月换新天的雄心壮志；走进世界 文化遗产海龙屯，感受历史最久、规模最大、保存最完整的土司城堡；到社区参加志愿服务，发放 深化文明城市建设活动宣传手册，解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题。

    请你结合材料，运用所学知识回答下列问题。

    (1)、我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(2点)
    (2)、材料中的暑期活动会给王俊带来怎样的收获?(2点)

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四、判断与分析 (共8分。)

  • 17. 联系材料，判断分析。

    为进一步提升模式效能，立足未成年人网络保护新形势新要求，国家网信办研究起草了《移动 互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》，将全面升级“青少年模式”为“未成年人模式”， 推动模式覆盖范围由APP 扩大到移动智能终端、应用商店，实现软硬件三方联动，方便用户一键进 入模式，为未成年人营造安全健康的网络环境。但是，有些电商在网络平台出售能破解网络游戏青 少年模式的教程，孩子们花几块钱就能买到，这让青少年模式形同虚设，下面是两位同学的观点。


    ※


    在北京读大学的晓彤，经常和父母视频，分享自己的学习生活。

    示例：网络使信息

    传递和交流变得

    方便快捷。

    ※

    2022年，我国数字经济规模超过50万亿元，位居世界第二。

    ①


    ※

    敦煌研究院建立起一整套文物数字化采集、加工、存储、展示等关 键技术体系，形成海量数字化资源，实现了中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展。


    ②

    ※

    个别用户对在强降雨抢险救灾中遇难的蓝天救援队队员出言侮辱， 并借机发布煽动性别对立、放大群体矛盾的违规言论。

    ③

    ※

    初中生小磊沉迷于网络游戏，经常熬夜，无心学习。

    ④

    【明理践行】文明上网，人人有责。

    请结合材料，运用所学知识，分别评析两位同学的观点。

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五、实践与探究(共20分。)

  • 18. 阅读材料，按要求完成任务。

    为了提高同学们合理利用网络，尊受健康的网络生活，果模八年级开展了一次以“健康 上网，快乐学习”为主题的活动。请你参与其中，完成下列任务，

    【调查分析】下表是同学们收集的青少年上网情况调查的数据

    每周上网时间

    上网目的

    测览过不 健康网站

    进入营业性网吧

    15小时以上

    10-15小时

    学习

    聊天

    打游戏

    20%

    37%

    76%

    15%

    5%

    18%

    56%

    (1)、根据调查数据，试归纳出青少年上网存在的问题。
    (2)、 【观察思考】网络是把双刃剑。生活因网络而更加丰富多样。但是，网络也会带来 一些问题。以下是同学们活动期间收集的相关信息，请你仔细阅读思考。并根据示 例提示将答案填在答题卡对应的序号处。
    (3)、为了号召同学们文明上网，请你提出合理的建议

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