人教版初中数学2023-2024学年八年级下学期课时培优练习 16.1二次根式
试卷更新日期:2024-01-09 类型:同步测试
一、填空题
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1. 已知a、b为非零实数,且 , 则 .2. 已知实数x,y满足 , 则xy2的平方根为 .3. 化简:(a-b)= .4. 符合的正整数的值有个.5. 已知是正整数,是整数,则的最小值是2.那么若是正整数,是大于1的整数,则的最大值与最小值的差是 .
二、选择题
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6. 已知实数a满足条件 ,那么 的值为A、2010 B、2011 C、2012 D、20137. 若二次根式 有意义,且关于x的分式方程 +2= 有正数解,则符合条件的整数m的和是( )A、﹣7 B、﹣6 C、﹣5 D、﹣48. 已知实数 , 在数轴上的对应点如图,则化简得( )A、 B、 C、 D、9. 如果代数式 + 有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)的位置在( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限10. 已知 , 则化简二次根式的结果是( )A、 B、 C、 D、11. 下列判断正确的是( )A、带根号的式子一定是二次根式 B、一定是二次根式 C、一定是二次根式 D、二次根式的值必定是无理数12. 已知 , 化简得( )A、 B、 C、 D、13. 若与互为相反数,则x+y的值为( )A、3 B、9 C、12 D、2714. 若 =-a-b,则( )A、|a+b|=0 B、|a-b|=0 C、|ab|=0 D、|a2+b2|=015. “分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如: ,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于 ,设x= ,易知 > ,故x>0,由x2= = =2,解得x= ,即 。根据以上方法,化简 后的结果为( )A、5+3 B、5+ C、5- D、5-3
三、解答题