人教版初中数学七年级下学期课时培优练习 5.2平行线及其判定

试卷更新日期:2024-01-08 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,已知AB∥CD , 点E为AB上方一点,FB、HG分别为∠EFG , ∠EHD的角平分线,若∠E+2∠G=135° , 则∠EFG的度数为( )

    A、85° B、90° C、95° D、100°
  • 2. 一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三龟板AOB , 三角板ACD绕点A在平面内旋转,当∠BAD=(    )时,CD∥AB .

    A、90° B、120°或60° C、150°或30° D、135°或45°
  • 3. 如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系为(   )

    A、α+β-γ=90° B、β=α+γ    C、α+β+γ=180° D、β+γ-α=90°
  • 4. 如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB//CD , E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α , ∠DCE=β . 下列各式:①α+β , ②α−β , ③β−α , ④180°−α−β , ∠AEC的度数可能是(  )

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 5. 如图a∥b,c与a相交,d与b相交,下列说法:

    ①若∠1=∠2 , 则∠3=∠4;

    ②若∠1+∠4=180° , 则c∥d;

    ③∠4−∠2=∠3−∠1;

    ④∠1+∠2+∠3+∠4=360° ,

    正确的有(    )

    A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③
  • 6. 如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点   (点E不在直线AB,CD,AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:

    ①α+β,②α-β,③β-α,④360°-α-β,

    则∠AEC的度数可能是( )

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
  • 7. 如图,AB∥EF,∠ABP= 14 ∠ABC,∠EFP= 14 ∠EFC,已知∠FCD=60°,则∠P的度数为(   )

    A、60° B、80° C、90° D、100°
  • 8. 如图,在 ΔABC 中, ∠ABC=∠ACB , BD 是 ΔABC 内角 ∠ABC 的平分线, AD 是 ΔABC 外角 ∠EAC 的平分线, CD 是 ΔABC 外角 ∠ACF 的平分线,以下结论不正确的是(   )

    A、AD//BC B、∠ACB=2∠ADB C、∠ADC=90∘−∠ABD D、BD 平分 ∠ADC
  • 9.

    学习了“平行线”后,张明想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的纸得到的(如图①~④):

    从图中可知,张明画平行线的依据有(     )
    (1)两直线平行,同位角相等;    (2)两直线平行,内错角相等;
    (3)同位角相等,两直线平行;    (4)内错角相等,两直线平行.

    A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(3)(4)
  • 10. 如图,已知AB∥CD, ∠MBN=32∠ABM , ∠MDN=32∠CDM .则 ∠M 与 ∠N 之间满足的数量关系是(  )

    A、∠M=∠N B、2∠N+5∠M=720° C、∠M+∠M=720° D、5∠N+6∠M=360°

二、填空题

  • 11. 如图,把一张长方形纸片ABCD沿AF折叠,已知∠DBC=20°,当∠BAF=度时,才能使AB'∥BD.

  • 12. 如图,直线AB∥CD , 点E、F分别为直线AB和CD上的点,点P为两条平行线间的一点,连接PE和PF , 过点P作∠EPF的平分线交直线CD于点G,过点F作FH⊥PG , 垂足为H,若∠DGP−∠PFH=120° , 则∠AEP=°.

  • 13. 如图,已知长方形纸片ABCD , 点E和点F分别在边AD和BC上,且∠EFC=35° , 点H和点G分别是边AD和BC上的动点,现将点A , B , C , D分别沿EF , GH折叠至点N , M , P , K , 若MN∥PK , 则∠KHD的度数为 .

  • 14. 如图,已知AB∥CD,E、F、H分别为AB、CD、AC上一点(∠DFK<∠BEK),KG平分∠EKF,∠AEK+∠HKE=180°.则下列结论:①CD∥KH;②∠BEK+∠DFK=2∠EKG;③∠BEK-∠DFK=∠GKH;④∠BAC+∠AGK-∠GKF+∠DFK=180°.其中正确的是 . (填序号)

  • 15. 如图AB//DE,BF平分∠ABC,反向延长射线BF,与∠EDC的平分线DG相交于点P,若∠BPD=44°,则∠C=.

三、解答题

  • 16. 如图1,已知∠A=(90+x)° , ∠B=(90−x)° , ∠CED=80° , 2∠C−∠D=m° .

    (1)、判断AC与BD的位置关系,并说明理由;
    (2)、当m=10时,求∠C , ∠D的度数;
    (3)、如图(2),求∠C , ∠D的度数(用含m的代数式表示).
  • 17. 已知:直线a∥b , 点A和点B是直线a上的点,点C和点D是直线b上的点,连接AD , BC , 设直线AD和BC交于点E .

    (1)、在如图1所示的情形下,若AD⊥BC , 求∠ABE+∠CDE的度数;
    (2)、在如图2所示的情形下,若BF平分∠ABC , DF平分∠ADC , 且BF与DF交于点F , 当∠ABC=64° , ∠ADC=72°时,求∠BFD的度数;
    (3)、如图3,当点B在点A的右侧时,若BF平分∠ABC , DF平分∠ADC , 且BF , DF交于点F , 设∠ABC=α , ∠ADC=β , 用含有α , β的代数式表示∠BFD的补角.
  • 18. 已知:如图,DG⊥BC , AC⊥BC , EF⊥AB , ∠1=∠2 , 求证:CD⊥AB .

    证明:∵DG⊥BC , AC⊥BC(已知)

    ∴∠DGC=90° , ∠ACB=90°(垂直定义)

    ∴∠DGC+∠ACB=180°

    ∴DG∥AC(       )

    ∴∠2=∠       ▲  (       )

    ∵∠1=∠2(已知)

    ∴∠1=∠       ▲  (等量代换)

    ∴EF∥CD(       )

    ∴∠AEF=∠       ▲  (       )

    ∵EF⊥AB(已知)

    ∴∠AEF=90°(垂直定义)

    ∴∠       ▲  =90°(等量代换)

    ∴CD⊥AB(垂直定义)

  • 19. 如图,AB∥CD.证明:∠B+∠F+∠D=∠E+∠G.

  • 20. 如图所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,问CE与DF的位置关系?试说明理由。