陕西省榆林市2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期:2024-01-08 类型:期中考试
一、积累与运用
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1. 给加点字选择正确的读音填空。(1)、【dā dá】
回答
答应
(2)、【gū gǔ】骨碌
骨头
(3)、【jī jǐ】几个
几乎
(4)、【yā yà】压力
压根儿
2. 根据语境写字词。铺着红毯的yuàn子里,孩子们穿着鲜yàn的服装,随着乐qǔ一起跳舞唱歌。舒展的手bì、飞舞的qún角,分外美丽。躲在角luò 里的小zhī zhū也爬了出来,zhǔn bèi和大家一起狂欢。
3. 选择恰当的字组词。颜(料 斜)
(邮 油)亮
打(扮 纷)
小(轻 径)
(跳 挑)战
飘(杨 扬)
4. 按要求写词语。(1)、含有身体部位的四字词语(2)、含有数字的四字词语5. 判断正误。(1)、我发现“嚼、咽、啃”几个字都有口字旁,都与吃的动作有关。(2)、《夜书所见》中的“书”是“书本”的意思。(3)、《在牛肚子里旅行》一文告诉我们牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是管消化的,第四个胃是贮藏食物的。(4)、如果遇到难懂的词语,我们可以通过查字典、找近义词、联系上下文等方法来弄懂。6. 按要求完成句子练习。(1)、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)(2)、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)(3)、红头躲在一个草堆里。红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(用合适的关联词语合并句子)(4)、下课了,校园里顿时一下子热闹起来。(用修改符号在原句上修改病句)7. 根据积累的内容填空。(1)、俗语我会用。在这次拔河比赛中,我们班的队员同心协力,勇夺第一名。这真是“人心齐,”。(2)、诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚,”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情;从“萧萧梧叶送寒声,”中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情;从“一年好景君须记,”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情。8. 童话故事中有许多有趣的人物,请你选一选,把相关的人物填入相应的情景中。A.稻草人 B.小红帽 C.拇指姑娘
(1)、在寒冷的高空,冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。(2)、一个满天星斗的夜里,看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,像顶着一层水珠,有一点儿风(3)、走着走着,遇到了大灰狼。大灰狼问:“你去哪里?”她说:“我去奶奶家。”9. 语言运用。随着国家三孩政策的开放,很多家庭都新添了小宝宝。刘叔叔家新添了一个男宝宝,但他却为宝宝起名字犯了愁。下面是亲朋好友们为小宝宝起的名字
刘志远
刘益学
刘润泽
二、阅读理解
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10. 课内阅读。
那一定会很好(节选)
①过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
②椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”
③现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子 ____了,____成小木片,____成美丽的木地板,____在了阳台上。
④木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
(1)、选择恰当的动词填入文中括号里。(填序号)A.铺
B.锯
C.拆
D.拼
(2)、椅子之所以觉得自己“真是老了”,是因为 。(3)、选文展示了主人公从 变成 , 又从 变成 的过程。(4)、躺在阳台上的木地板可能会想些什么呢?仿照文中画“——”的句子写一写。11. 阅读理解。乌龟与大象
①一只小乌龟,甲壳十分坚硬,野兔、刺猬之类的小兽站在它身上,还能走动。它自吹自擂地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像一片羽毛!”
②□那你能负担多重呢□野兔问□你能驮得动大象吗□
③“它有多重?”
④“一般的也有一二吨重吧!”
⑤“轻而易举,让它来吧!”乌龟说。
⑥恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈笑着说:“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西,如今我倒要看看你这个小东西的本领!”
⑦小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看谁的本领大。你到我的背上来吧!”说着
⑧大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,“咔嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
(1)、给短文第②段的方框里补上合适的标点符号。(2)、联系上下文,我理解了“自吹自擂”的意思是 ____。A、一边吹一边打。 B、自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。 C、自言自语。(3)、根据短文内容判断以下各句。①小乌龟的甲壳非常坚硬,没有动物可以把它压垮。
②大象听到小乌龟的不自量力的话,内心充满了敬佩。
③“小乌龟瞥了大象一眼”,一个“瞥”字感受到了小乌龟的骄傲。
(4)、短文中说的“这倒是件新鲜事”指哪件事?(5)、你喜欢故事中的小乌龟吗?请写一写理由。三、写作
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12. 习作天地。
奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返。现在就让我们开动脑筋,大胆想象,编一个有趣的童话故事吧!
提示:从下面所给词语中任选几个编写一则童话故事。大象
小鹿
蚂蚁
老虎
森林
小河边
动物园
夜晚 早晨
要求:题目自拟,叙述清楚,想象合理,语句通顺、连贯;标点符号使用恰当,不得抄袭、套作,字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。