部编版2023-2024学年四年级下册语文第9课《短诗三首》同步训练
试卷更新日期：2024-01-08 类型：同步测试
一、基础题
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1. 下列加点的字注音有误的一项是（ ）A、月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上 B、哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响吗? C、母亲啊!天上的风而来了，岛儿躲到它的巢（cháo）里。2. 查字典。
在读课文时，小明同学看到了文中的“牛滕”这个词，其中的“膝”字他不认识，他应该用查字法，先查部，再查画，最后得知该字的读音是。
3. 写出同音字。fán星 恼 平
luóト 列 鼓
4. 比一比，组一组。繁 漫 藤 萝
紫 慢 腾 箩
5. 写出下列各词近义词。回忆—— 波涛——
二、综合题
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6. 母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋
芨芨草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方
我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场有爱注
半是辉煌
那是春风走过的地方
我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场
(1)、读诗歌的第一节，感受诗歌优美的语言。诗人将“我的们的爱“比作” ， 将“母亲的爱”比作“”，运用和和的修辞手法，形象生动地表现了母爱的伟大。(2)、下列对诗歌的最后一节理解正确的一项是（ ）。A、母亲不愿意我们走得很远很远 B、我们走得很远很远，最后还是要回来 C、我们虽然走得远，但母亲总是牵挂着我们 D、我们和母亲一样走得很远很远(3)、这是一首饱含深情的诗歌，诗中抒发了诗人怎样的情感？