部编版2023-2024学年九年级下册语文 第1课《 祖国啊，我亲爱的祖国》同步练习卷
试卷更新日期：2024-01-05 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加点字注音有错误的一项是（ ）A、绯红（fēi） 隧洞（suì） 纤绳（qiàn） B、蜗行（wō） 干瘪（biē） 笑涡（wō） C、迷惘（wǎng） 驳船（bó） 淤滩（yū） D、血肉（xuè） 喷薄（bó） 伤痕累累（lěi）2. 对下列诗句中加点部分的理解有误的一项是（ ）A、照你在历史的隧洞里蜗行摸索，（指祖国曾有过的漫长而黑暗的历史） B、千百年来未落到地面的花朵。（比喻没能变成现实的美好理想） C、刚从神话的蛛网里挣脱。（比喻虚幻的空想像蛛网一样，可以被轻易抹去） D、是绯红的黎明/正在喷薄。（喻指祖国的前程蒸蒸日上，灿烂辉煌）3. 下列对本诗《祖国啊，我亲爱的祖国》中的意象解说不当的一项是（ ）A、诗的第1节选取了一些富于象征意味的意象，如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。 B、第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”，表现希望从未降临中国。 C、第3节中以“新刷出的雪白的起跑线”比喻希望就在现在。 D、第4节中“我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”，既是写自己，又是写一代充满希望的青年。
二、基础知识
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4. 给下列加点字注音。
纤绳 纤维
挣脱 挣扎
喷薄 喷香
总和 和面 和弄
5. 读准多音字。(1)、纤绳：其他读音：
组词
(2)、勒进：其他读音：
组词
6. 结合语境，解释下列加点的词语。(1)、数百年来纺着疲惫的歌(2)、我是干瘪的稻穗；是失修的路基(3)、我是你簇新的理想(4)、我是你挂着眼泪的笑涡(5)、是绯红的黎明正在喷薄7. 选词填空。疲惫
疲倦
①他走了一小时的路，非常
②他白天没有理由地 乏力，夜间睡眠时间也比平时多。
8. 选词填空。悲哀
悲痛
①破坏自己的家园，是人类的 。
②他因为爱畜死了而感到 。
9. 选词填空。挣脱
挣扎
①被压迫的人们 枷锁求得解放。
②贫困的人在死亡线上 。
10. 选词填空。深思
沉思
①我们做事前要 熟虑。
②他 了片刻，立刻写出答案。
11. 《祖国啊，我亲爱的祖国》选自《》，作者是我国当代女诗人。三、语言运用
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12. 《我亲爱的祖国》仿写提升。(1)、这首诗中有许多意象，下面就以“我是你……”的句式仿写两个意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。
如：我是你天空中的一只小鸟，时时刻刻搏击着风雨；
(2)、仿照课文，补充课文。如：我是新刷出的雪白的起跑线，
13. 仿写(1)、我是干瘪的稻穗，。(2)、我是失修的路基，。(3)、我是你挂着眼泪的笑涡，。(4)、我是你雪被下古莲的胚芽，。(5)、我是新刷出的雪白的起跑线，。四、解答题
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14. 《祖国啊，我亲爱的祖国》每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情一样吗？试分析。15. 《祖国啊，我亲爱的祖国》诗中“我”的形象是怎样的？16. 请你简要分析《祖国啊，我亲爱的祖国》抒情主人公在整首诗歌中的情感变化。17. 《祖国啊，我亲爱的祖国》“祖国啊”出现在每一节诗的结尾，分别抒发了作者怎样的情感？从中可以看出作者怎样的情感变化？
思路引领
在整体把握诗歌情感的基础上，结合具体语境中的意象及修饰语体会作者的情感变化。
五、阅读
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18. 阅读诗歌，回答问题。
祖国啊，我永远热爱你
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
尽管你还清贫，
啊！我总觉得生活是那么甜蜜；
尽管你还忧虑，
啊！我总坚信未来是多么美丽。
啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，
我的心紧紧贴在你的怀抱里。
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
哪怕我是一棵小草，
啊！也要为你增添一丝绿；
哪怕我是一滴水，
啊！也要为你荡起美丽的涟漪。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的爱深深埋在你的心坎里。
(1)、“尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑(2)、画线句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情，有什么好处？(3)、与课文借助意象含蓄抒情相比，本诗语言有何特点？