江西省九江市永修2023-2024学年八年级上学期期中检测物理试题
试卷更新日期：2024-01-05 类型：期中考试
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
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1. 物理学是研究 、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；英国物理学家 常对人们习以为常的现象进行不懈的思考和探究，并由此发现了万有引力定律。2. 当大象进行交流的“声音”是时（选填“超声波”或“次声波”），人类就听不到大象的“声音”，是因为人耳不能听到频率20Hz的声音（选填“高于”或“低于”）。3. 坐在电影院的每一位观众都能看到银幕上的图像，是由于银幕发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”），教室里的一些同学感觉黑板反光，看不清楚黑板上的字，是因为黑板发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）。4. 一天晚上，小明正在学习，突然，电灯熄灭了，小明想：电灯为什么熄灭？可能是灯丝断了。这个过程中，“电灯为什么熄灭？”属于科学探究的环节，“可能是灯丝断了”属于科学探究的环节。5. 小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲击水位最(填“低”或“高”)的瓶子音调最低，为do (1) 音。小明觉得该瓶发出的do (1)音还不够准，他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz，查阅资料国际标准音高do是261.6Hz，他应该直至音准。(最后一空选填“增加水”或“减少水”)
6. 为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，我们在教学楼周围植树，这是在减弱噪声（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）；外科医生常利用超声波振动除去人体内结石，这是利用了声波能传递。7. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是 ， 反射角等于。
8. 如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置将。（填序号①慢慢向右移动、②慢慢向左移动、③慢慢向水面移动、④仍在原来位置不动）此时再向下看杯底感觉杯底位置（填“变深”“变浅”，或“不变”）
二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
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9. “估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（ ）A、正常人的脉搏每秒跳动70次 B、餐桌的高度约为 C、中学生 短跑成绩约为 D、某同学的身高是10. 当用手机扫描健康二维码时（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A、物体上的二维码是光源 B、扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 C、二维码通过摄像头成的是正立缩小的实像 D、要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜11. 下列现象是由于光沿直线传播形成的是（ ）A、
水中的倒影
B、
地面上的影子
C、
海市蜃楼
D、
雨后的彩虹
12. 我国的语言文字丰富多彩｡下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是（ ）A、“镜花水月”——光的折射 B、“一叶障目”——光的折射 C、“立竿见影”——光的直线传播 D、“海市蜃楼”——光的直线传播13. 下列关于声现象的说法中，错误的是（ ）A、老师讲课是在利用声音传递信息 B、演员用相同的力量弹奏钢琴不同的键，发出乐音音色不同 C、超声波振动频率比可听见的声音更高，常被用来清洗物体 D、为创文明城市 ，南昌市开展禁放鞭炮行为，是从传播过程中控制噪声14. 下列关于光现象的说法不正确的是（ ）
A、图1中，手影是光的反射形成的 B、图2中，潜望镜利用光的折射来观察物体 C、图3中，光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的 D、图4中，吸管“错位”是光沿直线传播形成的三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分）
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15. 国之重器“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过16s声呐接收到回声信号。“蛟龙号”从海水表面匀速下潜到1800m深处，需要1小时。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求：(1)、该海域的深度为多少？(2)、“蛟龙号”的下潜速度是多少?16. 火车沿直线朝着山崖以30m/s的速度行驶，在距山崖不远处鸣笛，经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，火车长200m，求：(1)、4s内火车行驶的路程；(2)、鸣笛时火车离山崖的距离；(3)、火车行至山崖后，完全穿过山崖下的隧道用了3min，隧道的长度为多少？17. 区间测速是基于车辆通过前后两个监控点的时间，来计算车辆在该路段上的平均速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速违章。
(1)、某小汽车行驶7.8km的路程用时270s，则该小汽车的在这段路程的平均速度是多少km/h？(2)、该小汽车在上午10：00整驶入区间测速起点位置，如图所示，则这辆小汽车最快在什么时刻通过区间测速终点位置才不会违章？（结果保留整数）(3)、为行车安全，请你给驾驶员提一条建议。四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
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18. 既要重视文化学习，又要提高才艺技能，初二（2）班海龙同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率。
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm2）
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm2）
A
铜
60
0.76
F
铜
100
0.76
B
铜
60
0.89
G
钢
80
1.02
C
铜
60
1.02
H
尼龙
80
1.02
D
铜
80
0.76
I
尼龙
100
1.02
E
铜
J
铜
(1)、为了验证猜想一，应选用编号为 的三组琴弦进行实验；(2)、若他选择A、D、F的琴弦做实验，则研究目的是探究音调与琴弦 的关系；(3)、表中编号E的材料规格没填全，为了验证猜想三，该项内容分别为 、；(4)、随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，必须保持 不变，只改变 ， 做多组实验后方可得出结论；(5)、小华在这个探究实验中，采用的实验方法为 。19. 小凡通过实验来探究声音的特征：
(1)、为了探究“音调与什么因素有关”，小凡设计了下面A、B、C、D四个实验，如图甲，你认为能够完成探究目的的是 （填字母，可多选），通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的；(2)、在图D的实验中，小凡在扬声器播放音乐时，调大录放机音量，发现小纸团跳得更高。这说明：发声体的 越大，声音的 越大；(3)、如图乙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到 （填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，逐渐 （填“增大”或“减小”）钢尺伸出桌面的长度，发现音调逐渐变低了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于此时产生的是 波。20. 为了探究“光反射时的规律”，小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验，在实验过程中：
(1)、白色硬纸板的表面应尽量 （选填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在纸板上发生 （选填“镜面反射”或“漫反射”），这样我们就能从各个方向看清光的传播路径；(2)、实验时若测得入射光线与镜面夹角为35°，则反射角度数为 ；若入射光线偏离法线，则反射角将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
50°
50°
(3)、使光线以不同角度射入进行实验，测量结果如表所示，由此可得：在反射现象中反射角入射角；(4)、为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板A上显示出光路时，该同学将另一半纸板B绕ON向后折时，此时反射光线实际上是 （选填“存在”或“不存在”）的，如果沿反射光线的位置射入光线，则会看到反射光线沿入射光线位置射出，说明光路是的。21. 小明在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等；(1)、实验前，小明调节、凸透镜、光屏的中心在同一高度；(2)、如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是cm；
(3)、小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立放大的（填“实像”或“虚像”）；(4)、保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，无论怎样移动光屏都在光屏上看不到烛焰的像，则人眼在图中（填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像；(5)、小明将图乙中的透镜换成焦距的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊；将烛焰向（填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和凸透镜之间放置一个度数适当的（填“近视”或“远视”）眼睛的镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。