湖南省常德市安乡县2023-2024学年九年级上学期12月质量监测化学试题

试卷更新日期：2024-01-05 类型：月考试卷

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一、选择题(在各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共36分)

  • 1. 请听厨房中几种物质的“谈话“，其中不包含化学变化的是（ ）
    A、醋瓶：我摔碎了 B、煤气：我燃烧了 C、铁锅：我生锈了 D、蔬菜：我腐烂了

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  • 2. 在擦玻璃时人们常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比，人体呼出气体中含有较多的（ ）
    A、二氧化碳 B、稀有气体 C、水蒸气 D、氮气

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  • 3. 设计实验检查下列装置的气密性，其中无法达到实验目的的是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 4. 根据下列描述书写的化学符号：①两个氧原子：O2；②镁原子结构示意图：；③四氧化三铁的化学式：Fe3O4；④氧化铝中铝元素显+3价：Al+32O3；⑤一个硝酸根离子NO3-｡其中正确的是（ ）
    A、③④⑤ B、①②④ C、②③④ D、①③⑤

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  • 5. 中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多的科学道理｡下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（ ）
    A、道狭草木长，夕露沾我衣———空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象 B、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴———温度升高，分子运动加快 C、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金———金不活泼，在自然界中以单质形式存在 D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干———石蜡完全燃烧生成水和一氧化碳的过程

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  • 6. 联合国发布报告：到2030年，全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题｡节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务｡下列关于水的认识正确的是（ ）
    A、河水经沉淀､过滤后得到的水是纯净物 B、将活性炭放入硬水中可使其软化 C、过量使用农药､化肥不会造成水体污染 D、可用肥皂水区分硬水和软水

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  • 7. 二硫化钼(MoS2)被认为是最有希望代替硅，成为未来应用在半导体､芯片等高精尖领域中的理想材料之一｡二硫化钼中硫与钼元素的最本质区别是（ ）
    A、化合价 B、中子数 C、质子数 D、相对原子质量

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  • 8. 将下列四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图，下列说法正确的是（ ）

    A、甲､乙的质量之和等于丙的质量 B、丙是生成物，且丙一定是化合物 C、乙和丙的质量变化之比为1∶5 D、丁一定是与该反应无关的物质

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  • 9. 从安全角度考虑，运输汽油､酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 10. 兴趣小组在实验室制取 CO2发生装置中，连接上压强传感器如图一､测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二｡下列说法错误的是（ ）

    图一图二

    A、ab段试管中液面逐渐上升 B、bc段石灰石与盐酸脱离接触 C、c点的对应操作是打开弹簧夹 D、cd段二氧化碳气体输出

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  • 11. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系｡下列说法不正确的是（ ）
    A、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点 B、煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒 C、做饭时，若燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口 D、家用电器着火时，立即用水进行灭火

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  • 12. 杨梅中含有丰富的叶酸(C19H19N7O6)，对防癌､抗癌有积极作用｡下列说法正确的是（ ）
    A、叶酸的相对分子质量为 441g B、叶酸分子由碳､氢､氮､氧四种元素组成 C、叶酸由碳原子､氢原子､氮原子和氧原子构成 D、叶酸中碳元素质量分数比氮元素质量分数大

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二、科普阅读(本题共1小题，每空2分，共10分)

  • 13. 阅读下面科普短文｡

    为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标｡“碳达峰”指的是在某一时间，CO2的排放量达到历史最高值，之后逐步回落；“碳中和”指的是通过植树造林､节能减排等形式，抵消 CO2的排放量｡我国目标是争取 2030年前达到“碳达峰”，2060年实现“碳中和”｡

    现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的 CO2｡实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例，提高可再生､非化石能源比例｡路径之二为捕集､利用和封存 CO2｡如利用废气中的CO2制取甲醇(CH3OH)，反应的微观示意图(如图1所示)｡在实际生产中，CH3OH的产率除受浓度､温度､压强等因素影响外，还受催化剂CuO质量分数的影响(如图 2所示)｡

    图1图2

    我国科学家们撰文提出“液态阳光”概念，即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料，实现燃料零碳化｡随着科学技术的发展，今后的世界，每天的阳光将为我们提供取之不尽､用之不竭的热､电，还有可再生燃料!

    依据文章内容回答下列问题｡

    (1)、化石燃料包括煤､､天然气｡
    (2)、根据图1，写出CO2制取甲醇的化学方程式：｡
    (3)、由图2可得到的结论是CuO质量分数为时，CH3OH产率最高｡
    (4)、实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，请写出该反应的化学方程式：｡
    (5)、下列说法正确的是____(填序号)｡
    A、碳达峰､碳中和中的“碳”指的是碳单质 B、控制化石燃料的使用可减少碳排放 C、碳中和指的是没有碳排放 D、“液态阳光”将实现燃料零碳化

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三、生活､生产､科技应用(本题共4小题，每空2分，本题共28分)

  • 14. 我国是茶文化的发源地｡唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水｡”“漉水囊……其格以生铜铸之｡”

    (1)、“飚”(即风)提供燃烧所需的｡
    (2)、“火能熟水”说明燃烧 (填“吸收”或“放出”)热量｡
    (3)、“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的｡
    (4)、茶香四溢，从分子角度解释其原因是｡

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  • 15. 安乡县城内用的自来水取自松滋河水，其净化过程如图所示：

    (1)、根据上图填空：

    ①操作a中玻璃棒的主要作用是 ， 液体C仍然浑浊的原因可能是｡(写一个即可)

    ②操作b主要是吸附水中的一些异味和色素，可选用的物质是｡

    (2)、如图为太阳能海水淡化装置示意图｡利用此装置得到淡水的方法与实验室通过(填操作名称)净水的方法原理相同｡

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  • 16. 2022年我国科学家开发了一种基于二氧化钒(VO2)相变材料的多层光谱选择性自适应涂层，对太阳热源和太空冷源进行时间解耦，助力实现“双碳”目标｡在二氧化钒(VO2)中，钒元素的化合价为价；二氧化钒(VO2)属于(填“单质”､“氧化物”或“混合物”)；二氧化钒与硝酸反应能生成五氧化二钒，五氧化二钒的化学式为｡

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  • 17. 化学在生活､生产､医疗､科技等领域发挥着重要的作用，请回答下列问题：

    薯片包装袋C-14呼吸检测仪打铁花

    (1)、薯片是年轻人爱吃的食物｡薯片包装袋总是鼓鼓的，猜测薯片包装袋内常用的填充气在空气中的体积分数约为｡
    (2)、医疗上，用 C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛､快速检测幽门螺旋杆菌｡已知 C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，化学符号C可以表示 (写出一种含义)｡
    (3)、“打铁花”有着悠久的历史，其表演方式独特､文化内涵丰富，被列为国家级非物质文化遗产｡铁燃烧时发生的反应化学方程式是｡

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四、实验探究题(本题共2小题，每空2分，本题共22分)

  • 18. 在近期“支原体肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多，“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，也可用于航天､医疗､炼钢等｡化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验｡

    图1

    (1)、实验一：混制“富氧空气”｡
    用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，可以选择图1中的装置(填字母)｡
    (2)、如图2，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管(选“a”或“b”)通入，先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出 ml水｡
    (3)、实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量｡

    用图3装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷)，操作如下：①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为90mL；②用电点火装置点燃红磷，充分反应；③冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为 55mL｡回答下列问题：
    图2图3图4图5
    组装好仪器后，开始实验前首先应进行的操作是｡
    (4)、本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为｡

    实验三：探究“富氧空气”的应用

    通过重油､褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如图：

    (5)、结合图4，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系｡
    (6)、结合图5，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施｡

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  • 19. 实验课上，同学们对电解水的实验进行了如下探究｡
    (1)、电解水时常常加入稀硫酸或硫酸钠等物质，以增强水的导电性，小明在做电解水实验时，向水中加入氯化钠，发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体｡

    【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体?

    【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色､有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水里能溶解 2体积的氯气；②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体｡

    【提出假设】猜想I：氧气和氯气；猜想II：氢气和氧气；猜想 III：氢气和氯气｡

    【设计实验】

    用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体｡

    实验步骤

    实验现象

    解释或结论

    ①按照如图装置，通电一段时间后，用 a､b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体颜色

    试管a收集到黄绿色气体，试管b收集到无色气体

    猜想错误

    ②用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火

    听到爆鸣声

    猜想正确

    【实验反思】

    (2)、氯化钠溶液通电时，氯化钠和水反应除了生成两种气体外，还生成了氢氧化钠，请写出该反应的化学方程式｡
    (3)、【反思与评价】联系电解水的实验，要证明水的组成，你认为在电解水时是否可以加氯化钠溶液，你的理由是｡

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五、计算题(本题共4分)

  • 20. 化学与人类生产生活都有密切的关系｡某同学发现某药物有效成分酚酞的介绍说明书，请仔细阅读回答：

    药物名称：非诺夫他林果导片

    有效成分：酚酞(化学式：C20H14O4)

    片剂：100mg/片；每片含酚酞 50mg

    功能与作用：有缓泻作用

    用法用量：睡前口服50~200mg果导片

    (1)、酚酞的相对分子质量为；其中氢､氧元素的质量比为｡
    (2)、请列式计算：多少mg酚酞中含有氧元素的质量为 32mg｡

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