山东省青岛市胶州市2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2024-01-02 类型:期中考试

一、单项选择题(下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分,共20小题。)

  • 1. 2023年8月15日,我国迎来第一个依法设立的“全国生态日”。下列节日与“全国生态日”共同聚焦生态文明建设的是( )
    A、国家宪法日 B、全民健身日 C、国际和平日 D、国际生物多样性日
  • 2. 给下面新闻短讯提炼一个主题,最恰当的是( )

    2023年9月23日,在第19届亚洲运动会开幕式上,最后一棒火炬手汪顺和“数字火炬手”完美呈现“数实融合”点燃主火炬塔,“智能亚运”的科技画面出现在各个角落。

    A、科技创新点靓亚运会 B、传统文化别样灿烂 C、体育赋能强国战略 D、科技与文化共闪耀
  • 3. 有人这样比喻:“社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是( )
    A、人的身份是在社会关系中确定的 B、人的成长是不断社会化过程 C、人们在社会交往中形成各种关系 D、个人是社会的有机组成部分
  • 4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( )
    A、“同是长干人,自小不相识”--业缘关系 B、“相知无远近,万里尚为邻”-业缘关系 C、“本是同根生,相煎何太急”--地缘关系 D、“谁言寸草心,报得三春晖”-血缘关系
  • 5. 从如图四张图片中,我们能够感受到( )

    ①现代社会生活是绚丽多彩的

    ②人的生存和发展离不开社会

    ③社会生活中人的身份是相同的

    ④从社会中只能获得物质支持

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6. 今年双节期间,有的人通过网络电视观看中秋晚会,有的人通过网络购买出游的机票和动车票,有的人通过网络给亲人朋友发中秋祝福语……,这说明( )
    A、网络为文化传播搭建新的平台 B、网络丰富了我们的日常生活 C、网络的搜索引擎无比强大 D、网络有利有弊,要合理使用
  • 7. 电商平台的“村播计划”启动以来,平均每两天就有一位县长走进直播间,帮助当地农民卖农货( )
    A、网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入 B、网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展 C、网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕 D、网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
  • 8. 帮助如图主人公解除困扰,你会对他说( )

    A、远离网络是解除困扰的最佳选择 B、要学会“信息节食”,不沉溺网络 C、网络无限,要自觉遵守道德和法律 D、要传播网络正能量,不信谣不传谣
  • 9. 某中学网络贴吧内,有同学发布了小明的大量恶搞照片,引发了一系列嘲讽小明的跟帖。对此( )

    ①小易:网民有权在网上发布任何消息,但不能丑化他人

    ②小欣:该同学的行为如果引发严重后果,将承担相应的法律责任

    ③小龙:小明应该寻找机会,搜集信息,把这个同学的照片也进行曝光

    ④叶子:该同学和跟帖的网民都应该对自己的网络言行负责,不应恶意攻击他人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10. 网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有( )

    ①小丽通过青岛市政府网为文明青岛建设建言献策

    ②小吴通过QQ将自己的作业拍照后发给同学抄袭

    ③小宇在班级微信群中给同学起绰号,经常发布无聊信息

    ④吴於人教授利用网络平台,将制作的物理科普小实验推广给更多的人

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11. 社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们( )

    ①规则划定自由的边界,是自由的保障

    ②违反规则就会受到法律的制裁

    ③规则是在人们达成共识基础上形成的

    ④每个人要发自内心地敬畏规则

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 12. 现在有的城市都在路口的人行横道线旁安装了人行道闸机通道,红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行率,材料警示我们( )
    A、他律 B、自律 C、自我约束 D、严于律己
  • 13. 《铁路旅客运输规程》经过修订后,自2023年1月1日起施行。其中,针对广大旅客关注的儿童票问题,开启“双轨制”,将身高和年龄等因素综合考虑。对于此项新规定的正确认识是( )
    A、所有规则都是有益于社会发展进步的 B、原来没有的规则,需要由国家制定或认可 C、某些不合理的规则,一经发现,就应立即废止 D、规则应当适应现实生活的变化而不断调整和完善
  • 14. 一辆酒水车经过正在扫地的环卫工人时,提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口,行驶过后才重新洒水,环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞,有网友评论:“都是温暖的人!”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于( )

    ①尊重他人

    ②遵守规则

    ③文明有礼

    ④诚实守信

    A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
  • 15. 下列名言警句中体现尊重他人的是( )
    A、己所不欲,勿施于人 B、不积跬步,无以至千里 C、人而不信,不知其可也 D、天行健,君子以自强不息
  • 16. 某校八年级(2)班同学在以“诚信”为主题的班会课上,就“诚信智慧”交换了自己的理解。下列做法或说法属于正确运用诚信智慧的是( )
    A、为维护友谊,信守承诺帮助因打游戏而未完成作业的好朋友打遮掩 B、因担心老人身体,将母亲去世的消息隐瞒外婆5年,称其出国打工 C、无论什么情况下,医生都要遵守职业道德,如实向病人说出真实病情 D、“善意的谎言”是出于维护个人私利,本身违背诚实守信的道德要求
  • 17. 中学生小智晚上独自在家,突然察觉有人撬门,他灵机一动,大喊:爸爸,刑警队的王叔叔在楼下等您呢,要不我让他上楼来,此时,小偷闻声转身逃跑,这说明小智( )
    A、是一个十分胆小的人 B、失去了让警察抓住小偷的良好时机 C、机智灵活地同违法犯罪作斗争 D、鲁莽行事,致使小偷逃跑
  • 18. 无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。对下列行为的性质,判断正确的是( )

    ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为

    ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物,被判处有期徒刑——刑事违法行为

    ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表,拒绝归还——行政违法行为

    ④小超在市体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19. 下列对判决书内容解读正确的是( )

    判决书(摘选)

    本院认为,依照的规定,判决如下,公共场所扒窃他人财物,构成盗窃罪,并处罚金一万元。

    A、判决的依据为《中华人民共和国民法典》 B、判决书中的“本院”为人民检察院 C、被告人王某的行为具有严重社会危害性 D、判决书中的有期徒刑、罚金均为主刑
  • 20. 某司机一次违章停车,被交警口头警告后立即驶离。事后他获知根据新修订的行政处罚法,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。下列对此事评价正确的是(   )

    ①在当今社会轻微违法无需承担责任

    ②体现了以人为本、文明执法的理念

    ③无论何时何地,都要尊法守法

    ④传递柔性执法温度,促进社会和谐

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、问答题

  • 21. 榜样力量,熠熠生辉

    做事先做人。一个个榜样高举的火炬所发出的光芒,必将照亮全社会通往美好未来的前行之路。

    运用所学知识,对中国好人陈廷海同志事迹进行点评并写出自己的青春启迪。 

    人物名片

    【人物】中国好人陈廷海

    【故事】2006年6月,湖北省当阳市半月镇红光村及周边村的村民像往年一样,将当年收获的上百万斤油莱籽交给陈廷海,油脂厂老板却在一天夜里突然不见踪影,陈廷海因此背上98万元债务。对此,我才能挺直腰板做人!”此后的17年里,为偿还210户乡亲的欠款,风雨践诺。陈廷海坚持还债的行为,既获得了同村乡亲们的信任

    我的点评

                        


    我的启迪

                        

    撰写要求:①围绕故事,点评准确;②启迪做法切实可行;③表述规范,逻辑清晰

  • 22. 社会秩序,你我共建

    针对放学时校门口拥堵问题,某校八年级(2)班组织开展了以“如何破解学校门口拥堵难题”为主题的项目式学习活动,请你参与并回答下列问题。

    【生活观察】

    项目组同学通过观察发现:每天傍晚放学时,某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天,一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道上,便立刻上前与该车司机进行沟通,希望他把车挪离人行横道。 

    相关链接

    《中华人民共和国道路交通安全法》

    机动车应当在指定地点停放,禁止在人行横道上停放机动车;但是,在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通过。

    【行动在线】

    围绕发现问题,项目组的同学马上行动起来,向家长、师生调查拥堵的原因,搜集其他学校解决这一问题的成功经验等。

    【成果汇报】

    活动结束后,同学们纷纷表示,这次项目式学习学到了许多书本上学不到的东西,提出了一些具体的合理化建议。

    (1)、运用所学知识,对上述材料中的违停私家车主进行劝说。
    (2)、请为项目组同学设计两种调研方式。
    (3)、针对校门口拥堵问题,请写出在调研报告中对当地政府、学校学生及其家长提出的合理化建议。
    (4)、参加完这次活动后,运用所学知识谈谈你对项目式学习活动的认识。
  • 23. 学法懂法,健康成长

    法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国的进程中,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。

    以下是一位父亲针对儿子小华的日常表现写给他的一封信:

    儿子:

        今天,我在后院仓库发现地上有许多烟头和酒瓶,知道你趁父母不在时又约你的朋友来家里吸烟、喝酒了。你可曾想过吸烟喝酒的危害!如果引起火灾,我们所要承担的损失和承担的法律责任会有多大!

        前两天,我看到你的朋友把能以假乱真的玩具手枪留在我们的院子里,还发现家里的塑料花盆也被他们用子弹打得像蜂巢一样。面对这些,你给我的解释是:“我们没有恶意,也不是故意的。”你已经是初中生了,如果还不能慎交朋友,不懂得检点自己的行为。只怕无心也会惹下天大的麻烦。无心之失有重有轻,但没有明显界线,都会在生命里留下污点。你能不小心吗?

    下面附上部分法律内容供你学习!

    爱你的父亲

    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条规定(节选)

    本法所称不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为:

    吸烟、饮酒;多次旷课、逃学;无故夜不归宿、离家出走;与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙,或者参加封建迷信、邪教等活动;……其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。

    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条规定(节选)

    本法所称严重不良行为,是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的下列行为:

    结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;……参与赌博赌资较大;其他严重危害社会的行为。

    尊敬的父亲:

    感谢您的关怀和教诲!拜读了您的书信,经过学习和反思,我真正意识到了自己的问题,我的错误行为主要表现在今后,我将

    知错的儿子小华

    读完父亲的来信,学习了有关法律知识后,小华对自己的行为有了深刻的认识