广东省汕头市潮南区2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2024-01-02 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

  • 1. 社会是一张无形的“大网”,我们每个人都是这个“网”上的一个点,而且每个人周围也都有一个“小网”,才组成了社会这张漫无边际的“大网”。这表明(  )

    ①社会中的个人显得很渺小,很无助     
    ②每个人都是社会大家庭中的一员

    ③每个人的生存和发展都离不开社会     
    ④个人的社会关系简单明了,一眼看穿

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2. 妈妈和小欢阿姨仅是一个单位的同事,就社会关系而言,妈妈和小欢阿姨的关系属于(   )
    A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、缘分关系
  • 3. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们应该( )
    A、关注社会发展,关心国家大事 B、大小事都自己做,事必躬亲 C、只做大事,才能对国家作贡献 D、学会倾听他人,学会关心他人
  • 4. “5G-A万兆网速、无源物联、自动驾驶——杭州亚运会上的硬核科技”着实让我们惊叹;我们可以通过支付宝搜索“智能亚运一站通”可以参与亚运线上火炬传递,可以进行购票和转售,可以第一时间关注赛事,可以体验AR服务等。材料最能说明( )
    A、网络让生活变得更加便利和丰富多彩 B、网络促进民主政治的进步 C、网络是把双刃剑 D、网络超越了现实生活
  • 5. 2023年,我国开展“清朗”系列专项行动,具体包括“清朗•从严整治‘自媒体’乱象”、“清朗•2023年春节网络环境整治”等。开展“清朗”系列专项行动能有效(  )

    ①保护青少年健康成长  
    ②弘扬网络正能量  
    ③提高文化传播速度  
    ④限制公民网络自由

    A、①③ B、②④ C、①② D、③④
  • 6. 网络生活的基本准则是(  )
    A、提高媒介素养 B、学会信息节食 C、学会辨析网络信息 D、恪守道德、遵守法律
  • 7. 在公交车站,“自觉排队,文明候车”的标识赫然醒目,“茵茵小草,足下留情”的提示牌随处可见,“不敢高声语,恐惊读书人”的标语屡见不鲜(  )
    A、生产秩序与人们生活密切相关 B、社会正常运行需要秩序 C、社会秩序保障社会规则的实现 D、社会规则明确了有人破坏秩序时如何处罚
  • 8. 为了规范互联网跟帖评论服务,国家互联网信息办公室发布了新修订的《互联网跟帖评论服务管理规定》,自2022年12月15日起施行。这让我们认识到( )

    ①规则旨在限制公民的自由    
    ②社会规则划定了自由的边界

    ③规则让我们的生活更美好    
    ④遵守社会规则仅仅需要他律

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9. 在家门口的方寸之地堆放垃圾、摆放鞋柜,在屋顶建设阳光房,在停车位自行安装地锁……小区的屋顶、绿地、楼道等,原本属于业主共有部分,然而,近年来,装门围楼道、造墙围地、乱搭乱建等现象屡见不鲜,大量公共空间变成“私人领地”。对此,同学们纷纷发表意见,你赞同的是(  )

    ①营造有序、整洁、安全的生活环境,离不开社会规则的维系   
    ②社会秩序就是公共场所的秩序,每一住户都必须时刻遵守   
    ③运用法律、道德等强制性手段进行处罚,才能遏制该乱象   
    ④自由不是随心所欲,我们应当发自内心地敬畏规则

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 10. 因为楼上孩子吵闹,楼下铁锤砸门、扔鸡蛋、装“震楼器”,楼上四次报警,近邻反目成仇。这启示我们构建和谐邻里关系(    )
    A、前提是管教好自己家的孩子 B、需要我们换位思考理解包容 C、最直接最有效的手段是报警 D、在人口密集的社区难以实现
  • 11. 在学习中,“智慧之光”小组的同学用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 《论语》云:“己所不欲,勿施于人”。意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上。启示我们( )

    ①要设身处地为他人着想               
    ②不把自己的意志强加给他人

    ③将心比心,理解他人的难处           
    ④要热心帮助他人

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 13. 珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德;珍惜自己的感情会赢得别人对你的尊重,尊重别人的感情(  )

    ①尊重有利于促进社会进步与和谐        
    ②尊重是维系良好人际关系的前提

    ③只要赞美他人,就能促进共同进步      
    ④尊重能够减少摩擦,增加信任

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 14. 中华优秀传统文化博大精深,经典名言都闪烁着智慧光芒。以下对应正确的是(  )
    A、“梨虽无主,我心有主”——在社会生活中,我们要自觉遵守规则 B、“千人同心,则得千人之力”——要学会赞美他人、欣赏他人 C、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——在与他人的比较中认识自己 D、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——做文明有礼的人,要举止端庄
  • 15. “一朝失信,寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费。最高人民法院这样规定,是基于(  )

    ①诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设   
    ②要珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化  
    ③严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求  
    ④不讲诚信就要付出相应代价,应受到刑罚严惩

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16. 如果说道德是人们追求的较高境界,那么,人们行为的底线则是( )
    A、不违纪 B、不违法 C、不违宪 D、守纪律
  • 17. 某地政府没有经得市民韩某的同意,趁韩某不在家将其住房拆掉。韩某决定将当地政府告上法庭,讨回公道。他应当向人民法院提起( )
    A、民事诉讼 B、行政诉讼 C、刑事诉讼 D、公诉
  • 18. 下列属于行政违法行为的是( )

    ①谎报险情

    ②没有履行合同义务

    ③破坏铁路封闭网

    ④侵犯他人肖像权

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19. 2022年11月30日上午江西省高级人民法院对劳荣枝上诉一案进行二审公开审判最终维持一审判决认定被告人劳荣枝犯故意杀人罪、抢劫罪、绑架罪,数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。对此,下列认识正确的是(  )

    ①劳荣枝的行为具有严重的社会危害性    
    ②应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征

    ③剥夺政治权利在刑罚处罚中属于主刑    
    ④法律对全体社会成员具有普遍约束力

    A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
  • 20. 中学生小帆发现有人慌张地从邻居家搬东西,于是躲在一旁“窥视”。悄悄地记下车牌号。后来警方通过他提供的车牌号破了案,抓住了窃贼。这说明他(  )

    ①懂得要防范侵害,见义勇为         ②善于同违法犯罪行为作斗争

    ③懂得未成年人受到法律特殊保护     ④能够明辨是非,维护正义

    A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④

二、非选择题 (本题有三大题,共40分)

  • 21. 观察漫画,回答问题。

     

    (1)、图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?
    (2)、你认为青少年该怎样合理使用网络?
  • 22. 阅读材料,问答问题。

    在便利店拿起一支雪糕,看似普通,结账时却发现价格高得惊人,被网友调侃为刺伤钱包的“雪糕刺客”。记者走访发现,部分售卖雪糕的店铺存在价签不全甚至张冠李戴等问题,同时部分雪糕品牌价格虚高,雪糕实际价值与售价严重不符。在“雪糕刺客”刺痛消费者的同时,老品牌平价雪糕正受到越来越多消费者的青睐,被网友亲切地称为“雪糕护卫”。

    (1)、材料中部分店铺价签不全、张冠李戴,部分企业虚抬价格等行为违背了哪一项民法原则?
    (2)、我们应该如何践行这项民法原则?
    (3)、相比价格虚高的雪糕品牌,老品牌平价雪糕受到越来越多消费者的青睐。这告诉我们哪些道理?
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    材料一 近年来校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响。据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。全国两会上,多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。

    材料二 小宇八年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到KTV唱歌、帮朋友打架,觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑的。最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。

    (1)、材料一中“日常摩擦”是学校暴力事件的主要原因,这提醒我们在与同学进行交往需要注意哪些问题?(两个方面即可)
    (2)、材料二中小宇参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为?为什么?
    (3)、小宇的故事给予我们哪些警示?