江苏省东台市第五联盟2023-2024学年八年级上学期道德与法治第一次月检测试卷

试卷更新日期：2024-01-02 类型：月考试卷

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一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共28分）

  • 1. 小利是八年级（2）班的一名学生，是校合唱团的成员，是爸爸妈妈的孩子，也是社会的普通一员。这表明（ ）

    ①人的身份是通过家庭关系确定的

    ②人的身份是通过亲子关系确定的

    ③人的身份是在社会关系中确定的

    ④在不同的社会关系中，人们具有不同的身份

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 2. 歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此，下列理解正确的是（   ）

    ①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系

    ②社会离不开个人，社会是由个人组成的整体

    ③人的生存和发展都不可能离开社会孤立存在

    ④社会为个人的发展提供物质支持和精神滋养

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 3. 肖雪在日记中写道：“走进学校，我们是名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我们是子女，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我们是居民，自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚，在生活中扮演着各种角色，感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明（ ）
    A、我们在社会生活中始终只有一种身份 B、处在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 C、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D、每个人都是社会的一员

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  • 4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列关系对应正确的是（ ）
    A、母女、同事——血缘关系 B、同乡、邻居——地缘关系 C、同学、兄弟——业缘关系 D、同行、业主——地缘关系

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  • 5. 互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。下面漫画说明（ ）

    A、网络帮助我们结交新友 B、互联网拓宽了民主渠道 C、可以通过网络学习新知 D、借助互联网可以休闲娱乐

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  • 6. 网络是一把双刃剑，有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是（ ）
    A、网络→积极影响一为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市” B、网络→消极影响→促进民主政治的进步→“市长信箱” C、网络一积极影响→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗” D、网络→消极影响→个人隐私容易被侵犯→“网络谣言”

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  • 7. 很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游足迹、晒自己与家人的合影……殊不知，这在收获朋友们点赞的同时，不经意间也泄露了许多个人信息。中国消费者协会发布报告显示，85.2%的被访者个人信息曾被手机软件泄露，建议建立软件“黑名单”和抽查制度。对此，我们青少年应该（ ）

    ①为了保护隐私而拒绝使用手机上网

    ②正确认识网络的两面性，避其所短、用其所长

    ③增强法律意识和隐私意识，使用手机软件时注意保护个人信息

    ④依法打击相关软件网站

    A、①② B、②④ C、①④ D、②③

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  • 8. 我们的生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。生活中之所以有这些规定，是因为（ ）
    A、社会生活离不开共同的规则 B、社会规则是人们安居乐业的保障 C、仅靠人们自觉约束自己的行为不够 D、制定规则的目的是限制自由

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  • 9. 随着奥密克戎病毒致病性的减弱、疫苗接种的普及、防控经验的积累，结合人民群众的呼声与诉求，全国多地优化调整疫情防控相关举措。关于规则的改进，青少年能做出的贡献有（ ）

    ①废除一些失去了存在合理性的规则

    ②调整和完善不能完全适应实际生活变化的规则

    ③积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识

    ④积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 10. 近年来，校园欺凌和暴力事件频发，暴力程度令人震惊，更可怕的是，有的“问题少年”不以之为耻，反而以“炫暴”为荣，对被欺凌学生的身心健康造成严重侵害，也极大地破坏了学校的正常教学秩序，侵蚀了健康和谐的校园文化，校园欺凌和暴力行为已成为未成年人发展的一个“肿瘤”。校园欺凌和暴力行为（ ）
    A、违背社会保护，不利于未成年人发展 B、我们要强身健体，以其人之道，还治其人之身 C、说明部分学生法治观念淡薄，应培养规则意识 D、说明社会制裁不足，全社会应共同执法

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  • 11. 下图公共场所人们不良行为的数据显示（ ）

    A、社会规则划定了自由的边界 B、有了社会秩序能够杜绝混乱、化解矛盾 C、公共场所需要人们自觉遵守社会公共秩序 D、维护社会公共秩序必须靠强制执行才能维持

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  • 12. 下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（ ）
    A、梨虽无主，我心有主 B、换位思考，与人为善 C、人而无礼，焉以为德 D、尺有所短，寸有所长

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  • 13. 手机种树、走路捐步、一元购画……时下，网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、随手公益、指尖公益”既是一种生活方式，也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络公益，公民应该（ ） 

    ①制定网络规则，促进网络公益的健康发展 

    ②学会利用网络力量，帮助那些有困难的社会群体 

    ③奉献自己的全部时间，全身心投入更多公益活动 

    ④增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 14. 下列对应正确的是（ ）

    A、①2025年②中国式现代化 B、①2025年②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C、①2035年②实现共产主义 D、①2035年②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

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二、简答题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共10分）

  • 15. 最近一段时间，“河南好人”频频刷爆很多人的朋友圈。“信阳66岁老人冒险下水救人”的消息在网络上火热传播，网友纷纷为李守发老人奋不顾身的英雄行为表示敬佩。信阳市李芳老师舍身救护学生的壮举，引起了巨大的社会反响，教育部追授李芳同志为“全国优秀教师”。南阳49岁的孙中亮在浙江宁波跳河救人，而他做完心脏搭桥手术还不到一年；杭州一个3岁男孩意外从6楼坠下，6人撑起床单接住孩子的画面感动了无数人，其中就有来自信阳的王军…… 

    阅读材料，回答下列问题：

    (1)、 你从“河南好人”事迹中领悟出什么是亲社会行为？
    (2)、 参加这些亲社会活动有什么意义？[至少两个方面]
    (3)、 谈谈青少年应该如何养成亲社会行为？[至少两个方面]

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三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）

  • 16. 网络生活新空间

    材料一：移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业在消费升级、技术革新、大数据应用、云计算的推动下成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。网络VR旅游，足不出户游天下。网络问政，互联网+政务服务，让老百姓家事国事天下事，事事关心。

    材料二：某校中学生上网情况的调查统计表

                                                                                                                                                                      

    调查项目

    每周上网时间

    上网的主要意图

    浏览过不健康网站

    10小时以上

    28小时以上

    查资料

    聊天交友

    玩游戏

    比例

    79%

    1.2%

    3%

    15%

    82%

    46%

    (1)、探究一：请结合材料一说说互联网如何推动社会进步？
    (2)、探究二：材料二的上网行为会对中学生产生什么影响？
    (3)、探究三：请你就如何健康上网给他们提两个建议。

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